沙盘游戏疗法--游戏中的心灵疗愈 魏广东　著 中国石化出版社有限公司【正版保证】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

沙盘游戏疗法是一种广为应用的心理治疗方法。这一方法起始于20世纪50年代的瑞士，发展壮大于当今的中国。本书介绍了沙盘游戏疗法的创建与传承、治疗原理与应用范围、基本配置以及个体沙盘游戏和团体沙盘游戏的操作方法，收录了大量操作案例，具有很强的可读性和可操作性。不仅如此，本书还介绍了沙盘游戏在儿童教育领域的新发展和新应用，是极具创新之处的一本沙盘游戏操作手册。

前言 沙盘游戏本身就是一种心理治疗

编 沙盘游戏疗法概述

章 沙盘游戏疗法的创建与传承

一、沙盘游戏疗法的概念

二、沙盘游戏疗法的传承与发展

第2章 沙盘游戏疗法工作室的基本设置

一、沙盘游戏疗法工作室环境要求

二、沙盘游戏疗法工作室的主要用具

三、记录工具及其他设备

第二编 个体沙盘游戏

第3章 个体沙盘游戏的相关理论沙盘游戏疗法的相关理论

一、分析心理学

二、世界技法

三、东方哲学

四、精神分析理论

五、人本主义心理学

六、投射理论

第4章 个体沙盘游戏的治疗原理及应用范围

一、个体沙盘游戏疗法的治疗原理

二、个体沙盘游戏疗法的优势

三、个体沙盘游戏的应用范围

第5章 个体沙盘游戏的操作方法

一、建立咨询关系

二、收集资料

三、分析诊断

四、利用沙盘游戏进行咨询与治疗

附一：论沙盘游戏疗法中咨询师最重要的任务是陪伴

附二：个体沙盘游戏疗法过程记录表

附三：个体沙盘游戏疗法的对话记录

第6章 个体沙盘游戏作品的解读

一、正确对待沙盘游戏疗法作品的解释和分析

二、解读沙盘作品的小窍门

三、初始沙盘的意义

附一：个体沙盘游戏疗法分析案例

附二：论理解沙盘最重要的是感觉

第7章 个体沙盘游戏中的象征

一、象征概述

二、常见物品的象征意义

第8章 个体沙盘游戏中咨询师的任务与成长

一、沙盘游戏咨询师应具备的基本素质

二、沙盘游戏咨询师的职业发展和个人成长

三、咨询师在沙盘游戏疗法过程中的主要任务

附：论沙盘游戏中咨询师专业素养的重要作用

第9章 个体沙盘游戏案例

一、一个焦虑成人的沙盘游戏案例分析

二、用沙掩埋物品的小男孩

三、一个16岁女孩的沙盘游戏案例分析

四、咨询师自我成长的沙盘游戏过程——安静的心灵花园

第三编 团体沙盘游戏

0章 团体沙盘游戏的应用范围及基本配置

一、团体沙盘游戏疗法的应用范围

二、沙盘游戏疗法的设置

1章 团体沙盘游戏的操作方法

一、团体的建立

二、团体沙盘游戏疗法的操作步骤

三、团体沙盘游戏疗法的发展阶段

四、团体沙盘游戏疗法中的注意事项

附一：如何看待团体沙盘游戏的规则

附二：团体沙盘游戏疗法过程记录表

附三：团体沙盘游戏疗法的讨论记录表

2章 团体沙盘游戏案例

第四编 沙盘游戏的创新与发展

3章 沙盘游戏与不同技术的结合

一、沙盘游戏与家庭治疗技术的结合

二、沙盘释梦——沙盘游戏与释梦技术的结合

三、沙盘游戏与完型疗法的结合

四、沙盘游戏与认知疗法的结合

五、沙盘游戏与音乐治疗的结合

六、沙盘游戏与绘画治疗的结合

七、沙盘游戏与中国文化的结合

4章 指导性沙盘

一、成人求助者的指导性沙盘

二、儿童的指导性沙盘

三、青少年指导性沙盘

四、家庭指导性沙盘

5章 沙盘游戏在幼儿教育中的应用

一、在商场及其他幼儿活动场所开展沙盘游戏活动

二、沙盘游戏进入家庭

三、幼儿沙盘游戏课程

附一：沙盘游戏课程示例

附二：沙盘游戏课程记录表

6章 沙盘游戏在中小学教育中的应用

一、沙盘游戏在心理课上的应用

二、沙盘游戏在学生活动中的应用

三、开展不同阶段学生沙盘特点的研究

参考文献

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沙盘游戏疗法是一种广为应用的心理治疗方法。本书介绍了沙盘游戏疗法的创建与传承、治疗原理与应用范围、基本配置，以及个体沙盘游戏和团体沙盘游戏的操作方法，收录了大量案例，具有很强的可读性和可操作性。

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  在心理咨询界，“中德班”是个近乎传奇的存在，被称为中国心理治疗的“黄埔军校”。

  不仅是因为他们极高的入场门槛、严谨的培训设置、超长的受训时间，更因为第一届“中德班”学员如今已是我国心理咨询行业的中坚力量。赵旭东、张海音、刘天君、李孟潮、徐钧、薛伟、施琪嘉……即便你没有学过精神分析，相信这些名字你也不会陌生。

  这些人合写了一本书——《我的心理治疗之路》，我第一时间买了一本。

  在这本书中，首届“中德班”的15位学员每人撰写了一篇长文，讲述自己的心路历程。让我惊喜的是，他们不仅讲述了自己的求学经历，更康概分享了从业几十年的心得、经验与教训。在这本书里，我读到了他们的诚意、他们的思考和智慧。

  读完本书，我们可以理解到，成为一名心理咨询师实属不易，借薛伟的话说，可以分为三个阶段：

  见自己、见天地、见众生

  。

  1、见自己：英雄的起点

  在心理咨询师群体里，有句调侃的话：每个心理咨询师，自己本身都有点病。正所谓，久病成良医。

  这句话从另一个角度理解，就是他们对自己有着较为敏锐的觉察，觉察到自身某种问题的存在，于是一路追寻着这个问题，抵达了人心深处。而后，他们会想去帮助有相同问题的人，从自助走向助人。

  可以说，对自己的觉察，是心理治疗之路的起点。

  正如书中赵旭东所说：助人者先自助……我们要注意自己的视野和格局，知道我们能看到什么，不能看到什么；能做什么，不能做什么。

  张海音认为，“成为心理咨询师有一个潜在的动机，即通过这样的工作，弥补自己潜意识中的内疚感……在帮助他人的同时，我们也修复了自己的内疚情感”。

  邹政将咨询师分为三类，每一类都有需要修通的地方，她说：“成为心理咨询师不一定是为了助人，自助也是非常重要并且有意义的事……当你帮助自己有了自我之后，才能承担自己的责任，别人才能把你当回事。”

  我亦有类似感受。那时在北漂，按部就班地工作、加班、升职，人生似乎一眼看得到尽头。心中某种“不对劲”的感觉开始萌芽，渐渐发展成一片黑暗森林。

  后来辞职回家，误打误撞考了心理咨询师，从此打开了一片崭新的天地。通过长时间的学习与体验，那份痛苦展示出真实面目：自我价值感的缺失，伴随着人生无意义的“存在主义焦虑”。

  在自我接纳中，这份焦虑最终被炼化成一种安心，而我的生命，也因此有了安放之所。

  那时我写道：每个人都是一盏灯，在出厂时多多少少都有坏掉的部分，我们只有认出自己，修通自己，才能最终点亮自己。此后，灯才能化为光明，照出别人的位置。

  2、见天地：英雄的成长

  如果说“见自己”是向内的追溯，见天地则是向外的探索。

  在这条道路的第二阶段，我们需要不断求索，将人心放入大千世界，发现它的规律，理解它的广度。

  本书的每一位咨询师都从自己走向了更加广阔的天地，也许是一种新疗法，又或者是一个新的角度。这种相遇是偶然，更是必然。

  比如刘丹老师，小时候她的家庭经验有两个部分，一部分来自妈妈的家庭，一部分来自爸爸的家庭。这两个部分给她的体验全然相反，妈妈的家庭特别清晰，爸爸的家庭却像一个秘密。因此，当她遇到家庭治疗时，就义无反顾地扎进这个领域之中。

  这也让她得以用一种全新的视角看待心理治疗：“在个人化的理解之外，从家庭、家族、历史、文化、经济各个方面来看对家庭成员的影响，这些影响并不是一个人就可以解决和决定的。”

  刘天君老师，本行学的是中医气功学。后来，他接触到心理学中的行为医学和催眠。通过长期的学习与实践，他发现了东方与西方的治疗技术之间，既有相通之处，又有很大差异。西方技术是问题取向，东方则是境界取向。

  他以冰山为例，假如心理问题是冰山，西方先研究冰山是什么样，然后找到对应的锤子去打碎它；东方则不太在意冰山的形状，而是通过提高海水的温度，最终融化冰山。正是在这样的见地之上，刘天君老师融合东西技术，建立了自己独特的“移空技术”。

  想要“见天地”是需要一点金钱和时间的。邹政说，“做心理咨询不能太穷，如果物质上太穷，精神上就会太落魄，这样就不能帮助来访者”。

  我个人的求索之路已经7年，为了参加课程，向北到过北京，向南跑过深圳。为了充实和提升自己，每年要买约100本书。还要静心、要锻炼、要学一点佛学，这一切，都需要持续地耗费金钱、时间以及精力。

  即便是这样，也不敢说自己达到了“见天地”的境界，能体会到的，也只是自己变得淡泊了些，对他人变得理解了些。

  3、见众生：英雄的回归。

  见众生的阶段就像英雄的回归。

  如同一个僧人，在云游四方之后参透了世间的真相。他带着这个真相归来，以一种智慧的方式将它传达给他人。

  薛伟对“见众生”的描述是：“自我再次回到个体性身上，依然能以个体性状态来表达自己，同时心里有天地的感觉。当个体能够理解所有维度，又能在个体维度给予个体化照顾时，就是见众生”。

  “见众生”的咨询师，能够建立安全而充满信任的“关系”。心理治疗，很大程度上就是在这种特殊的关系里开展工作。施嘉琪说，“在对心理咨询起效的七个因子里，排名第一的就是关系”。

  马丁布伯说：我与你只是瞬间，我与它无刻不在。这是说，绝大多数情况下，我们的关系是一种“人与物”的关系，只有“见众生”的咨询师，才能创造灵魂与灵魂的相遇——“人与人”的关系。

  “见众生”的咨询师，能够有效地处理来访者的“移情”。他会看到来访者未完成的需要，能在共情、理解的氛围下，对这些需要一一做出合适的反应。正如徐勇所说，“他能以过去不一样的方式，帮助来访者获得免疫”。

  “见众生”是咨询师的最高境界，他的“存在”即是一种治疗。

  读完本书，我对心理治疗产生了这样一种憧憬：在咨询中，我不仅能够自我觉察（见自己），还能够充分解读和理解到来访者的心理规律（见天地），并对不同来访者的不同心理阶段采用不一样的反应（见众生）。

  这会是我一辈子的必修课。

• 与一条鲑鱼一起逆流而上

  作者：Flora 发布时间：2008-11-12 13:11:16

      依稀记得鲑鱼的味道。像书中写的，鲑鱼，在这句话中，飘着河水的味道。

      鲑鱼是一种逆流而上的鱼类。所谓逆流而上，就是寻找现在看不见的东西，好比是希望或梦想等等。虽然是件辛苦的事情，但美丽而富有价值。在这世界的任何角落都不会有没有理由的人上。如现在的我，在这里存在着，而存在本身就是人生的意义。存在着，它的意思就是说，要成为我之外的事物的背景。

      星星之所以发亮，那是因为有黑暗在做他们的背景。

      花儿之所以美丽，是因为有大地做她们的背景。

      鲑鱼之所以美丽，是因为鲑鱼之间彼此做了背景。

      那我也应该可以作为某人的背景了吧？

      突然想起姐姐的想法和银彩鲑鱼同出一辙，她说干涉不是真正的爱，只是默默地在旁边望着或并肩走着，才是真正的爱。我理解的爱情，是相爱的两个人不只是看着对方，而应该朝向同个方向。

      把这首献诗抄下来，送给拥有爱的人们：

            虽然，爱情像旧外套一样

                  破破烂烂的

                  是该丢掉了。

                却仍旧无法放弃

              想要再一次拥有它的

                    希望，

          存在于这个世界的各个角落，

                 相信这才是

                活下去的理由。