财经法规与会计职业道德 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《财经法规与会计职业道德(第3版)》为了促使会计从业资格考试的知识结构更加科学合理，充分发挥会计从业资格考试在市场准入中的作用，推动会计从业资格无纸化考试的顺利开展，财政部于2009年10月全面修订了会计从业资格考试大纲，并从20lO年1月1日起施行。该考试大纲是全国会计从业资格考试的统一标准和命题的唯一依据。为了满足应考人员的需求，帮助广大考生准确理解和快速掌握考试大纲的内容，编者组织有关专家根据新大纲编写了《财经法规与会计职业道德(第3版)》。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：财经法规与会计职业道德在线阅读

在线听书地址：财经法规与会计职业道德在线收听

在线购买地址：财经法规与会计职业道德在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《财经法规与会计职业道德(第3版)》为了促使会计从业资格考试的知识结构更加科学合理，充分发挥会计从业资格考试在市场准入中的作用，推动会计从业资格无纸化考试的顺利开展，财政部于2009年10月全面修订了会计从业资格考试大纲，并从20lO年1月1日起施行。该考试大纲是全国会计从业资格考试的统一标准和命题的唯一依据。为了满足应考人员的需求，帮助广大考生准确理解和快速掌握考试大纲的内容，编者组织有关专家根据新大纲编写了《财经法规与会计职业道德(第3版)》。

• 作者：风之影 发布时间：2023-03-18 15:04:55

  山东处于黄河下游，是中华文明的起源地之一，新石器时期的龙山文化和大汶口文化都在整个中华早期文明里占有重要地位。本书里所选取的纹彩陶豆、蛋壳黑陶高柄杯、亚丑钺以及颂簋几件文物不仅代表了山东地域早期文明的水准，更都是国宝级的文物。由于秦以后中国政治中心西移以及黄河流域变动剧烈（五胡乱华到安史之乱再到靖难之役山东都被祸及）等原因，山东附近文明延续性及稳定性破坏较为严重，这在本书中直观的表现在文物选取从汉魏直接跳到了明朝（略显尴尬）。本书里的解说都是由专业人员撰写，对于每一件文物的来龙去脉和特征做了详细解说，其中对于文物的历史与艺术价值介绍都比较详尽，配图不少，直观性也不错。其中东魏蝉冠菩萨雕塑失而复得的经历现在已经成为中国外流文物成功追索成功的典型案例…

• 作者：Jumpdc 发布时间：2020-07-09 09:54:08

  2020/06。兒童向的小說，有許多低年齡層的笑點。故事到後半部有不一樣的轉折，提醒人們如何尊重異己，維持不同種族間的和平。

• 作者：从前从前 发布时间：2020-03-13 08:42:48

  逻辑清晰，思路严谨，图很清楚，很用心，少有的好用的教科书，典范！

• 作者：jame88 发布时间：2015-05-03 08:42:15

  对线装书局再也无爱了，好多错别字，纸张也很差。线装书局的套装书如《三言二拍》动辄大几百，其实错别字多得吓人，就是靠貌似高大上的装帧来提高价格。

• 作者：江尚寒 发布时间：2018-09-19 10:58:23

  《潜入贵阳》《2012新日》《无处躲避》《明月几时有》《猎猴》《404见龙在天》有《科幻世界》系的森冷画风，适当的疏离感。

  但《到德克萨斯学汉语》《听布谷鸟叫》《在烈日与暴雨下》却变成《故事会》风，一言以蔽之：俗，情感、背景都俗得牙酸。

  据此而言，我认为序言是有所夸大的。只是不知文章排序是否按照写作顺序？

• 作者：十年 发布时间：2019-03-02 01:40:04

  通篇证明一个道理，“思路决定出路”，没有强烈的企图心，激发不出动力和创意，做个狼性人。

• 妈妈再也不用担心我读书了：快速阅读的新get

  作者：芝士阅读 发布时间：2015-12-07 17:27:16

  总体评分

  颜值：★★★

  干货值：★★★★★

  可操作值：★★★★★

  阅读时长：4个小时

  页数：237页

  读这本书是怎样的一种体验

  最近的我陷入一个怪圈，原因是这样的。

  2015年年初定下今年要读300本书的计划，就努力、加快速度阅读各种不同类型的书籍，然而读书过程中发现自己读了这一本，就忘记了上一本书讲的是什么，诚可谓读书不走心，反而感觉这样的读书方式——只重视读书数量、不重视阅读质量，这种阅读方式很不可取。

  要想办法改善啊，于是在一位高人的指点下找到了这本书。一下子豁然开朗，原来之前自己的阅读方式是错误的。原来我认为『天下武功，唯快不破』，这种看法放到阅读上就不太可取了。

  而这本书——《快速阅读》就是解决我的两难，既可以帮助我提高阅读速度，同时又能走心地阅读，更高效率吸收知识，一举两得，不过由于我刚读这本书没几天，有些方法过一段时间才能生效。

  但这并不妨碍我把这本书的主要内容分享给大家。哦，对了，差点忘记惯例，先上实体书图片。

  主要内容摘要

  这本书的结构分为三大部分：

  第一部分：主要介绍进入快速阅读之前的准备工作；

  第二部分：在培养快速阅读习惯中所用到的训练方法；

  第三部分，主要介绍阅读一整本书的步骤和技巧。

  那接下来进入正题吧！

  一、快速阅读须知

  阅读是眼部运动。培养阅读能力的第一步就是学会活动双眼。

  这句话乍听下来是句废话，可是，又有多少人曾经仔细观察过自己的眼部运动呢？事实上，我们的眼球几乎每时每刻都处于运动状态，在阅读过程中也完全不需要有意控制眼球就能毫不费力地读取信息。

  但事实是：大部分读者阅读是逐字阅读，类似于下图的模式。

  逐字阅读就是低效率阅读的所在。首先，逐字阅读会影响整体速度。科学研究表明，眼球对焦一次的时间大概是1/4秒，从一个焦点跳到另一个焦点只需千分之几秒，完全可以忽略不计，，所以，阅读每个单词所需的时间就等于1/4秒。

  除了拖慢速度，逐字阅读的方式还会引发其他一系列的麻烦，而阅读速度受限是其中最严重的。

  在逐字阅读过程中，我们的大脑不仅要不断叠加读入的信息，完成运算工作，还需要随时记忆，当我们读完最后一个单词后，却已经把句子的开头忘得一干二净。

  此外逐字阅读还会让我们分散注意力。原因很简单，人类思维速度至少能达到600字/分钟，而一般人的语速却只有150字/分钟左右。正是出于这个原因，我们在听讲座或是听报告时才会经常走神，逐字阅读也是同样道理。

  既然逐字阅读是低效能的，让我们看看阅读高手的眼球轨迹吧。如下图：

  怎么样？是不是很惊讶呢？其实，人们常说的『一目十行』也是这样的道理。只要能摆脱逐字阅读，你会发现自己也能够做到『跳跃式阅读』。

  二、怎样培养自己的快速阅读能力？

  1、提高阅读速度

  虽然我们最终目的并非单纯的快速阅读，但速度绝对是阅读能力的基础。那提高阅读速度又应该从哪些方面入手呢？没错，就是视觉！接下来的训练就是通过锻炼视觉来达到提高阅读速度目的的。

  由于古人要在野外生存，那人眼对动态事物的捕捉能力是十分重要的，人眼因此练就了对或动物体的感知能力，而对静止物体则没那么上心。因此阅读无疑是一项人类极不擅长的活动。我们必须时刻强迫自己将视线停留在静止的文字上面，才能完成阅读这一项非本能的任务。

  既然原理是这样，那么我们就不能违背本能，相反要利用它。怎么利用呢？这里就有几个方法以辅助我们快速阅读。

  A、辅助阅读法

  阅读效率取决于眼球运动的速度，而辅助工具的引导恰恰能优化眼球的运动方式，从侧面帮助我们提高阅读速度。

  用笔辅助，正确姿势如下图。

  刚开始时你可能会觉得别扭，但不要紧，只要你把注意力集中在笔尖的移动轨迹和文章内容上，这种不适感就会很快消失。你会感觉自己的注意力更加集中。哪里有运动，哪里就有注意力，解决了走神的问题，阅读就会变得更加流畅，理解文章也不知不觉更加轻松。

  当然这并不是唯一的方法，你还可以这样以及这样，如下图所示：

  芝士君亲自示范

  B、反复阅读

  最快同时最有效的途径就是反复阅读。通过反复阅读，复述内容时肯定一次比一次详尽、准确。由此可见，读一遍就想完全理解并记住整本书的内容，几乎是不可能的。要知道，几乎所有的阅读高手都有反复阅读的习惯。

  在不久的将来，你也会成为其中一员。你会欣喜地发现，即使同一本书反复阅读了好几遍，总共花费的时间比原来死啃一遍要短得多，理解也更加透彻。

  C、3—2—1练习

  这个练习需要我们反复阅读同一个段落。

  第一遍阅读。找出一个段落，在保证理解的前提下使用阅读辅助方法连续阅读3分钟。3分钟过后，编辑自己的阅读速度，并且用自己的语言复述大致内容，判断自己的理解程度。

  第二遍阅读。这次，你必须在2分钟内完成同样篇幅的阅读任务。本次练习重点在于速度，所以理解程度是次要的。

  第三遍阅读。这一遍的阅读目标就是在1分钟的时间里读完跟前两次同样长度的内容。

  3-2-1连续，就是让大家提高阅读速度，尽快适应快速阅读。从另外一个角度讲，你每次定焦所读入的字数相应增多了，你的视野就变得更宽广了。随着练习次数的增多，这些能力就会不断强化，逐渐成为潜意识操作的能力。

  3-2-1练习要不断练习，根据自己的作息习惯和日程安排一段固定的练习时间，这是长期坚持的关键。

  D、2-2-2练习

  这个练习可以与3-2-1练习交叉进行。

  第一遍。找一个你还没看过的段落，用阅读辅助的方法读2分钟。之后标注出结束的位置。

  第二遍。请回到第一遍阅读的地方，试着要在2分钟内读2倍于刚才篇幅的内容。

  第三遍。这次的目标是3倍于第一遍的篇幅！

  小贴士：分清阅读练习与平时阅读

  该练习的时候就根据每个练习的重点调整自己的阅读方法，一旦放下练习，就把所有的规矩放到一边，按照自己的阅读习惯来完成正常的阅读。

  2、试试『一目十行』吧！

  『一目十行』的诀窍是什么？

  首先，我们要学会扩大自己的注意力范围，而注意力合眼球运动是分不开的。前面说过，哪里有动静，我们的注意力就会自然而然地被吸引到哪里。

  现在，我们就开始训练。请你在阅读的同时用铅笔在书页上画圈。就像下图一样。每个圆圈的上下直径大概是3~4行文字那么宽，而且最好是顺时针和逆时针交替进行。

  『画圈练习』过程中，你将经历以下几个阶段：首先，你只能看懂个别词语，而随着练习的增多，你能复述出的关键词也会越来越多；然后，你会突然发现自己大致跟得上小说的情节发展了；再接下来就是填充越来越多的细节。

  3、集中注意力练习

  找到注意力的『归宿』——后脑勺上的那个点.

  真正的阅读高手在整个阅读过程中，会把自己的一部分意念集中在后脑勺的那个点上面。早在古代，中国就已经出现了『思考帽』这样的发明。固定在帽子内侧的一个突起物持续压迫后脑勺的那个穴位，读书人就更容易感知到那个点的存在，从而有意识地集中注意力。

  另外一个影响注意力的是压力。如果压力过大，注意力就不容易集中，因此我们首先要从减压入手。

  减压诀窍——深呼吸。

  4、理解力练习

  所有文字表达都是线性的，作者必须遵循一定的逻辑顺序展开自己的描写或论述。

  然而人脑在数十万年间不太适应这种线性思考方式，很难梳理出如此清晰的脉络关系。

  而通过阅读。作者首先要把自己的发散性思维转换成线性的表达方式，用文字记录下自己的思想，而读者则要读取这些线性结构的信息，然后在大脑中完成解码的过程，进而生成另外一幅发散性的图像，最终理解作者的意思。

  既然我们发现这一过程，那我们怎样做才能实现这种信息转换内？

  其实很简单，就是通过所谓的『视觉卡片』，有人也称之为『思维导图』。

  怎样制作视觉卡片呢？

  第一，尽量使用横向排版。横线摆放的纸张更能刺激人的形象思维。

  第二，始终把文章的主题写在白纸的正中央。

  第三，结构清晰的主干。说的具体点，就是文章一共有几个最重要的信息点，你的视觉卡片就应该有几个最显眼的主干。

  第四，把所有文字都写在纸上。

  第五，字迹必须工整。

  第六，善用箭头和连线突出各点之间的逻辑关系。

  第七，多用符号和插图。

  案例——思维导图（图片来自网络）

  如果你还是学生，阅读的重点想必是学习新知识、准备考试，那么你应该养成制作视觉卡片的习惯，把它当做每次阅读的必要环节。

  如果你是上班族，只是希望自己的阅读理解能力再上一个台阶，那你就大可轻松点儿，只把视觉卡片作为阅读训练中的一个手段。

  5、记忆力练习

  A、建立明确阅读目标的条件反射

  因为如果没有一个具体的目标，我们的大脑根本无法找到切入点而有所侧重地处理信息，结果当然什么都记不住。

  B、建立激活知识储备的条件反射

  难度再大的医学论文对于一个学医的研究生来说，也是小菜一碟。因为他有相应的知识储备。而对文字的理解速度也是同样道理。

  C、建立复述文章内容的条件反射

  高手在阅读会时不时暂停一下，在脑子里默默复述一遍刚才读过的内容。

  D、建立回放视觉影像的条件反射

  苏联心理学家鲁利亚研究发现：某人拥有过目不忘的本领，主要是因为他在阅读和交谈的过程中，都会在脑海里生成相应的图像。而且，这些图像都极为清晰细致。此外，他还会给这些记忆附上其他的感官感受。

  三、阅读整本书的步骤和技巧

  1、阅读前要明确阅读目标

  具体来说，就是找出以下几个问题的答案：

  A、我为什么要阅读这本书？

  B、这本书对我来说有多重要？

  C、我想要获得哪些信息？

  D、我打算把学到的知识运用到哪些方面？

  回答完这些问题，就相当于给自己找到了一把阅读的标尺。能清醒把握自己的进度，并且明确自己的终极目标。

  2、阅读整本书的步骤

  在阅读的过程中，请时刻保持放松与专注的状态。

  A、泛读本书，把握整体脉络

  在阅读某本书之前，有必要先梳理出整个学科的知识脉络，完成大致定位。这样才能更好把握宏观的阅读放心昂，系统地组织读到的信息。至于怎样判断一本书的价值，就需要你自己做出判断了。

  怎样判断一本书的价值呢？这里提供一个有效且简单的方法。

  1）就是阅读封面和封底。

  2）此外，浏览目录也是一种很有效的方法。合理的目录可以为读者提供整本书的结构、篇幅重点等许多有用的信息。

  3）把目录与之前读到的内容简介、作者介绍结合在一起，可以让我们对整本书有一个初步的印象。

  要想成为阅读高手，这种快速处理信息的能力是必不可少的。否则家里的书大多是毫无价值的。

  B、快速阅读和反复精读相结合

  首先，要用几分钟的时间快速阅读第一部分的内容，并在页边标记出重点信息。这一做法的目的在于进一步搜集信息，为脑干提供更多的细节。

  其次，经过上一步后，你很可能已经找到了自己需要的具体信息，或者发现这一部分没有太多有意义的内容，这种情况，你可以继续下一部分的快速阅读了。

  在阅读过程中，要始终跟着读入信息的进度积极思考，争取在阅读的同时完成理解、吸收和记忆的任务。

  通过一遍又一遍的过滤，你可以轻松找出全文的重点，集中精力处理这部分信息。整本书的其余部分也遵循同样的阅读原则：只要达到既定目标，就可以放心大胆往下读。

  C、回顾知识点，系统理解全书

  找到了全书的主线，逐一阅读各个部分，还不算彻底完成了整本书的阅读任务。最后，还要花费5分钟时间，把每个部分的知识点一一串联起来，梳理清楚要点之间的逻辑关系，实现最终的整体理解。

  与传统阅读方法相比，这一章介绍的阅读步骤与技巧能够让你在阅读一本书的时候留下更深的印象，把书里的内容彻底转化为自己的知识，为以后的复述和实际应用打下基础。

  涨姿势：

  作者克里斯蒂安·格吕宁。曾从事法律行业，后来创造德国格吕宁学院与格吕宁出版社，投身培训以及出版行业。拥有作家和培训讲师双重身份。

  他在临近大学毕业时准备律师职业资格考试期间，因为无法像同学一样有充裕的时间复习备考，而自己开发出一套快速阅读法，最终顺利通过考试并取得高分。之后便开始密集研究快速阅读与学习技巧。

  更多图片和内容请至芝士阅读网站或客户端。

  芝士君 整理

  ————

  芝士阅读，未经授权不得转载

  芝士~不止书摘，发现更大的世界

  下载客户端：iPhone版和Android版

• 伊恩·霍德：人类的演化有方向吗？

  作者：张泰皖.gif 发布时间：2022-04-26 15:57:55

  

  设想无目的的方向

  本书解答了这样一个问题：人类演化是否朝着特定方向发展？近几十年来，各种演化科学的主流观点均认为变化不会朝着任何特定方向发展。19世纪关于文明理想的进步论和旧观念，早已被无方向的自然选择的观念推翻。当前的人类历史理论试图避免任何目的论与目标的概念。

  然而所有考古学家都知道，从长远来看，人类发展的故事至少在一个方面有着明确的方向，即越来越多的物的积累。

  人类最初制造简单的石器，在早期发展的千万年里，他们小规模聚集并制造出包含少量部件的工具。今天，我们制造大型机器，最大的单体机器强子对撞机，连接着36个国家的170个计算中心，每年电费高达2340万美元。

  人类使用的物质在经过渐进式的增长后变得难以控制，这本书试图将与此相关的考古证据与避免目的论或目标方向的理论结合起来。我概述了一种基于“纠缠”的人类演化和历史理论，“纠缠”指的是人类与人造事物之间不断增加的相互依赖。人们普遍认为，人类越来越依赖技术和消费主义，不过人们很少注意到，我们所依赖的事物同样也依赖人类。同时，事物也在牵连甚远的复杂纠缠中依赖其他事物。许多当代社会理论描述了构成现代世界的人-物网络，但很少有人关注人类如何被这些物质网络裹挟，从而使演化运动沿着某种路径前行。这种路径依赖隐藏在特定的历史轨迹背后，它在世界各地推动着人类朝向愈发依赖事物的方向运动。

  在书中，我使用考古证据（如房屋或车轮）与历史案例（如棉花或鸦片），来展示在推动纠缠朝着特定方向发展方面，物是如何发挥积极作用的。许多社会理论已经接受了事物的能动性，但我认为，关键不在于单个的物，而在于物的系统（即事物间的依赖关系）。当房屋墙壁倒塌或纺织技术不再能达成其目的时，新的事物会被引入来解决问题。这些新事物往往需要进一步的人工干预。于是，人类陷入双重束缚，因为我们所依赖的物也依赖我们，而这又使得人类进一步依赖物。这个过程一旦启动就很难回头——太多的物已被卷入新的纠缠之中。因此，在关于演化的论点中，我想用不可逆性取代目的论。从长远来看，人们总是迈向更深的人-物纠缠。

  

  纠缠理论的意义

  在本书中，我试图从一系列不同的理论观点入手。一方面，能动者网络的概念受到布鲁诺·拉图尔等作家的明确影响。而在考古学中，这种新唯物主义的面向与对称考古学有关——对称考古学将人类和事物置于同一网络，并拒绝将人与自然分开。我的重点有所不同，我关注的是人-物网络引起的陷阱和路径依赖，因此我认为人-物关系总是不对称的；人和物总是相互合作，又互相对抗。我的方法更接近于描述网状组织的蒂莫西·英戈尔德，因为我将重点放在产生能量流的人与事物的操作序列上。换言之，

  我所强调的兴趣在于人对纠缠的依赖、在于由之造成的不平等、在于对人类既有利又有弊的方向性

  。

  我还回应了另一组非常不同的理论，即新演化理论。上面指出，考古学中的许多演化理论认为，人类演化在某种整体意义上不是定向的，它是非目的论的。当然，当物种对局部环境刺激做出反应时，存在局部适应，但没有理由认为这些局部适应会导致某种总体方向。生物演化和文化演化都是如此。最近的理论发展已将人造物质环境纳入文化演化理论，其中，生态位构建理论尤其探索了人造环境在（文化和生物）特性选择过程中发挥重要作用的方式。虽然我认为这是朝着正确方向迈出的可喜一步，它仍然将生物体视为对环境变化的反应，而不是被困在人与物的纠缠中，并且仍然将文化和生物演化分开考虑（如双重遗传理论）。近来，表观遗传学和基因水平转移的相关理论发展开辟了新前景，我们可以开始设想文化因素直接嵌入生物系统。通过这种方式，生物系统可被视为不断演化的纠缠的一部分，而不是简单的对环境的适应。

  

  物何以为物？

  本书第四章“人与物”会是最好的出发点。在这一章，我探索了难以定义或描述“事物本身”的各种路径。与这些方法不同，我认为“物之为物”的概念引出了网络与纠缠的观念。例如，你可能会尝试定义“轮子”，但很快就会遇到问题，即轮子缺少轴就无法运作，而轴需要固定在载具上才能运作，而载具只有在道路上才能行进，道路需要机构或团体来建造和维护，如此等等。因而，

  即使我们更愿意将物视为孤立的对象，它们也总是牵涉出对其他事物的依赖

  。正是物之为物的特质使人类陷入管理和处置事物系统的过程。

  值得一说的是，这一章举出了一个很有说服力的例证：棉花。作为一个物种，我们并不真的需要棉花。在世界大部分地区，在棉花被广泛使用之前的几千年里，我们有兽皮、亚麻、羊毛、丝绸、毛毡，它们足够满足我们。而一组特定的历史环境导致了全球贸易。荷兰和英国东印度公司使用武力控制欧洲、印度、非洲和新世界间贸易的能力，使得棉花生产和应用大规模扩张，为人类带来诸多陷阱，比如奴隶制以及英国早期工厂里骇人听闻的济贫院环境。本书展示了这个国际体系中的问题如何催生棉纺织技术的创新，并进一步使人类更加依赖于物。棉厂主陷入双重困境——他们以棉花为生，但这使他们与奴隶制、政治变革牵扯在一起，并进一步依赖棉纺织技术以及对水和蒸汽动力的一切需求。人们越是使用物，所需要的物就越多。

  

  人类会迈向怎样的明天？

  本书在最后介入了当前围绕着全球问题的辩论，尤其是气候变暖与环境危机。这些辩论的焦点常常落在人与环境及能源使用的关系上，对此我感到很受打击。例如，在阿尔·戈尔的《难以忽视的真相》及其续集中，重点是人类对气候的影响以及对可再生能源的需求。这两部影片都没有真正深入探讨我们为何会需要如此多的能量。部分答案无疑是我们对事物的依赖。但我们对此避而不谈，我们对事物的依赖太过明显，以至于我们认为这理所当然，并试图在可再生能源之外寻找答案。或者我们已经被发达资本主义说服，以至于我们的幸福就取决于物质，而我们不可以去质疑这种依赖。增加可再生能源可能帮助解决全球变暖的问题，但鉴于存在着路径依赖，这种可能性的程度仍不清楚。但这种补救方法也让我们陷入了新的纠缠，比如锂矿开采和复杂的节能与管理系统。举例来说，太阳能电池板只能使用大约30年，如今全球有数百万个项目生产它们，致使废弃太阳能电池板产生的有毒物质对全球环境构成威胁，太阳能电池板每单位能量所产生的有毒废物甚至可达核能的300倍。一些用于处理二氧化碳排放的地球工程解决方案则需要大量的技术投入。

  应对全球变暖，实际上同时意味着应对我们时代的另一个大祸患——全球不平等，人们的主要反应是去寻找技术解决方案，例如提供可再生能源或各种形式的援助。人们认为，作为一组复杂的多链响应的一部分，引入更多的物便可以解决问题。这是我们一直在做的事情，而长远的“考古学”观察得出的结论是，这将带来更多的纠缠、陷阱和不平等。人们常常将责任归咎于过去两个世纪的工业资本主义，但考古学的观点更长远、层次更深：人类热衷于人与物的纠缠。消费主义催生不平等并导致全球变暖，而它来源于长期的趋势。其他选择，例如整合、可持续消费、极简主义，在表面上看很重要，但在结构层面上，零增长资本主义与更强大的全球治理似乎更值得探索。从长远来看，依赖关系仍会不断增加。

  这本书的贡献在于，它指出了在应对全球变暖等问题的过程中，我们所做的正是人类自古以来便在做的事。

  它可能让人与物越来越纠缠不清，以至于事物和技术将越来越占据我们的生活，我们也将越发依赖它们以及维持其运行的技术系统。我们将逐渐成为迷失在人造机器中的赛博格（半机械体），而这将终结我们的方向。