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• 作者：塔可夫斯基的镜子 发布时间：2008-12-07 04:24:39

  2002年5月26日 广州图书馆

• 作者：cengysl 发布时间：2019-05-13 17:15:41

  深入浅出，有见地；书名有损内容。

• 作者：璐璐的阳台 发布时间：2020-06-27 16:35:07

  用的是第2版的马工程教材，语言实在冗杂，甚至做不到文从字顺…

  不知道为什么到了我们这儿啥都要用马工程…老师骂得很凶，对很多课本选版都有意见，比如觉得语言学概论不应该用北大叶蜚声，现在汉语应该用王力，外国文学史应该用郑克鲁…文学理论应该用童庆炳

  所以，马工程能不能不要再继续了…一边学文学理论一边掺着无产阶级真的很累，还有马克思跟荣格之间到底有什么关系？不知道你们编的心情如何，反正我是学到反胃。

  买课本要钱的大哥，买回来上课不用下课也不用。最后坑的不还是学生吗？一结课再也不想翻开，这个书最后去哪儿你们自己没有一点数吗？二手市场一块钱一本别人都嫌弃…

  没必要把所有课都上成中国式的马克思主义洗脑，我们都去上党课就可以了，还费这大劲编 套书干嘛。

  文化专制不是这样整的，何况实在也太低级。

• 作者：FF0000 发布时间：2022-08-06 11:22:13

  2022.8.6 图书馆 3岁半小朋友听的时候一直皱眉头，听完一直在用拳头打封面的屠岸贾……

• 作者：小絮同学 发布时间：2022-12-29 18:00:21

  看书名以为是工具书，却很大篇幅写了成功学，真是要命。不怀疑作者看过不少书，但是强行将名人已成功的事实来反相说因为他这么做所以很成功，这逻辑简直是灾难（相关与因果都拿捏不清），例如里面说孙正义看了4000多本书，一天5本，拿这种例子出来，也简直绝了。后面的方法论更是凑数出来的，完全不够深刻，不值一看。

• 作者：馅子菌 发布时间：2019-01-10 21:23:56

  这本书试图让我们找回失落的快乐，曾经那些在图书馆，书店，家里，别人家里埋头读书不问世事的快乐

• 史诗原来可以这样写

  作者：蓝文青 发布时间：2011-12-02 10:15:00

  雨天里，朋友在我读完《第二性》之后，推荐我阅读《中性》（Middlesex by Jeffrey Eugenides）。书，也在雨天里寄到，那时候，上海正经历着史上最暖和的十一月，而我读完的时候，寒流终于将冬天带来。

  　　

  阅读之前，我早做好了接受各种负面情绪出现的准备，却不料，读得越深入，微笑也越发挂在了脸上，连先生也好奇在问：“这么好玩？”是的，挺有意思的。

  当你面对一个人以中年口气叙述自己家族故事的时候，其中充满的智慧、幽默、甚至无伤大雅的调侃，你都会有种心领神会的莞尔。

  基于主人公和作者都是希腊裔美国人，整本书充满了希腊神话的意象，充斥着希腊神话里各种各样的故事，而乱伦的暗调一直徘徊不去，中性人的定义也以希腊神话里两性体“赫马佛罗狄忒斯”的名字出现，好在，作为叙述者的中性人主人公，却不见得多么的伤感或抑郁不安，从一开始，他或者说她，便以轻松愉快的语气谈论过往的岁月，跟从这种轻松愉快，可以发现，主人公在用开明开放的眼光去看过往，平静地接受这些事实，同时用这样的方式抚平自我的伤口。这可真的应了那句“要不要马上着手进行？不，慢慢悠悠，从从容容，就该这样。”主角这么说，作者也这么说，那好，我们来慢慢品尝这份五味杂陈的精品之作。

  书厚、史深、知多、识广，历史、宗教、摄影、艺术、神话。很多的意象描写，很多的明喻暗喻，很多的指向性。读这样的书，一定要慢慢来的。　　

  这是一本以从十九世纪末的希土战争到美国工业机械化、女性取得表决权、大萧条、“伊斯兰国”、二战、甚至电视的普及，冷战时期、三K党暴行等等种种历史事件为背景里，几乎包罗万象的史诗。其中包含了三代人的恋爱故事，有层次丰富复杂的冲突，比如：冲突的宗教，冲突的时代，冲突的打扮，冲突的肤色，冲突的食品，冲突的生存理由，甚至是有冲突的气味，等等，在这些冲突之后，一次次达成妥协和平和的，是这信仰东正教的希腊裔美国人那些天生的习性。因此，说这本书是希腊裔美国人移民并生活在底特律的史诗并不为过的。

  在三段或者多段爱情故事里，作为嫡亲姐弟的祖父母的故事以希土战争为背景，源于相依为命；父母的则以二次世界大战为背景，源于青梅竹马之情；自己的便是现代社会为背景，所有爱恋的开端，都是乱伦的开端，结下的果子，便是生于一个“中性”的孩子——主人公。最妙的是，家族中的祖父母乱伦的秘密是因为另外一个需要同样隐藏的同性恋秘密从一开始就逃脱了被揭秘危险。从此，乱伦缄默了，但是，遗传依然在唱歌。

  苏珊·桑塔格曾经说：“即使在当今时代，在自我中心几乎不需要辩护的时代，一本自我审视的书，一部以个人回忆录为形式的小说，仍然要求有解释来证明自己这样做是正确的”（自《重点所在》），妙在杰弗里·尤金尼德斯从一开始便说了“要是我有时候变得有点诗兴大作，请读者原谅，这也是遗传的结果”。非常美妙的解释，遗传，一切出自于遗传，一切也将沿着遗传继续。

  令我非常有兴趣的一条暗线是，从一开始发现叙述者优雅博学的调侃口吻之后，我就期待着作者给出一个答案，关于这个作为叙述者出现的“中性”其修养、内涵和品位是怎么得到的。然而，直到行文结尾的十六岁之前，我也不曾找到他此后的经历，我能寻找到的全是家族里的各种希腊神话和希腊习性的印象，难道希腊后裔，真的就像文中所骄傲的——他们是古老的民族，所以有这样的气质和修养？理性的推理是，这是作者自己以才学和幽雅将中性人所经历的沧桑隐去，浮现出来的是阅历之后的和煦春风，偶尔有点阴影，但风过后，一切俱在阳光下。

  书的一半是祖父母以及外祖父母和父母的故事，一半是中性人成长的故事，讲述的是希腊美国人的人生，世道的艰难，喜怒哀乐的更迭，每个人的各种困扰，精致细腻，还有些小小的惊险和小小的惊喜。像所有经历了美国这段历史的家庭一样，像成长在普通家庭的每一个孩子一样，种种可以产生诸多共鸣的地方，它也的确为杰弗里·尤金尼德斯赢得了2003年美国普利策文学奖。

  作为第二部小说就获奖的作者，杰弗里·尤金尼德斯在《中性》中表现出来的成熟笃定的叙述手法是令人叹服的。因为很少有作家在描述这样自传式的故事之时，会让自己的主角跳出角色，来一段夹叙夹议地评论，《中性》几乎是在夹叙夹议之中完成了故事叙述的，更重要的是，叙述者并不曾抱怨自己的不幸，反而时不时调侃一下自己，调侃一下祖先，是希腊裔的风采，也是作者自己出色文品。

  整本书的故事，其实源于祖父左撇子的小小诡计，而当我们小小诡计，小小谎言，小小私欲得到满足的时候，是否上天在那里偷偷地顽皮地笑着等着那些会发生的变异结果呢？祖母黛丝德蒙娜在惴惴不安之中度过了一生，自以为使出妙计而得到女儿却最终得到中性人的父母，最终黛丝德蒙娜将这个秘密告诉了因自己“诡计”而诞生的中性子孙。而卡尔的回答是：“我喜欢我的生活，”“我会有美好的生活。”。从卡利俄珀到卡尔，决定一切是人吗？决定一切的是上帝吗？爱情故事的结局都是那么美妙的嘛？从荷马到达尔文，是基因的变异？还是人性之顽劣？作者没有评判，完全留给了读者。

  掩卷之后，会想起作者以隐藏在子宫中的那个中性基因旁观世事的调侃语句，想着中性人哥哥那个奇怪的名字——“第十一回”，想着少年的他在韦氏词典里找不到自己的解释，想着左撇子得了老年痴呆症之后公然叫黛丝德蒙娜“姐”时众人哈哈大笑，想着作者指明中性者的成长与诡计实施者左撇子失去能力之间的“奇特的平衡”，想起那里在注释里的各种复杂和深奥的意象诠释，心中伴着淡淡的哀伤，淡淡的凄凉，淡淡的怜惜，思忖着随着时光的流逝，随着读者阅历的增长，随着人们对性别这个概念以外的思考更加深入，随着科学技术的进展，不知哪一天《中性》这本书能真正获得它作者的祖先荷马曾经写过的“史诗”般的经典小说地位呢？

  【原文地址】

  http://blog.tianya.cn/blogger/post_show.asp?idWriter=2996523&Key=52155148&PostID=37222945&BlogID=150117

• 提问题

  作者：thm 发布时间：2024-01-20 11:47:55

  曾几何时对于别人给到的提问，会感觉到窒息和压力，渐渐随着知识的丰富，越来越明白这是一种前进的推力。

  Neuro linguistic programing 神经语言程序学

  教练是应用对话的方式，帮助别人发掘潜力，克服障碍，实现目标的一门学问，并支持持续变革与成长

  找到内心的答案，找到更多的可能性

  放弃旧观念(习惯性行为和习惯性思想），站在未来的角度，通过召唤每一个人觉醒，从而做到最好的自己

  了解自己的梦想，转变为一直希望成为的那个人

  一点点微小的改变，量变的积累能引发质变

  提出问题在于设置强有力的假设

  做决定，思考带来更多还是更少快乐

  目标是长着翅膀的梦想，目标设定的威力在于能聚焦你的注意力和思想，从未来的角度，对你的生活负责

  价值观是对你来说什么是重要的

  听的层次：听声波，自我地听，有选择地听，有意识不带判断地倾听

  但是改为并且或改变陈述顺序

  我同意你的意见，但是我认为应该考虑这一点

  我同意你的意见，并且我认为应该考虑这一点

  我会尽力去做，但这会很困难

  这会很苦难，但我会尽力去做

  可能性，能力和价值是实现目标的关键要素

  对自己的行为负责，对自己的人生负责

  自我观察是不加判断的观察

  看到每个人最好的一面，期待世界更美好

  责任：你打算做什么，什么时候做，怎样知道自己成功了

  目标的七个金科玉律：正面表达，明确，确定怎样证明或反馈，整合资源，积极主动，关注更广阔影响，制定行动计划