隐喻广告效果研究 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　《隐喻广告效果研究》各项研究在理论和实践方面做出了以下贡献。理论方面：一，揭示了隐喻广告在认知、情感和行为效果上的具体表现以及隐喻广告效果的生成路径；二，提出隐喻广告效果的生成不仅是形式的作用，还有内容的作用；三，发掘出隐喻形式和隐喻内容作用下消费者对广告的视觉加工特征，并提出隐喻广告的视觉加工特征和广告评估效果不存在显著的相关性。实践方面：一，使用隐喻形式传递广告卖点确实与使用直白的非隐喻形式产生了不一样的广告效果，而且广告中是否使用隐喻确实能通过认知反应和情感反应影响到购买意向；二，广告实践中并不是使用了隐喻便可高枕无忧，在确定使用隐喻形式后还需要进一步考虑使用什么样的隐喻；三，广告实践中使用隐喻形式传递广告卖点并不是捕获受众视觉注意的有效方式，但是如果广告主希望受众能够在广告卖点以及品牌信息上停留更长时间，隐喻表达确实比非隐喻表达更为有效，不过广告实践者也要注意，受众对隐喻广告的视觉加工与其对广告的反应并不存在显著的相关性，因为吸引受众视觉注意力的隐喻广告并不一定能让受众产生积极的反应。

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书籍介绍

　　《隐喻广告效果研究》各项研究在理论和实践方面做出了以下贡献。理论方面：一，揭示了隐喻广告在认知、情感和行为效果上的具体表现以及隐喻广告效果的生成路径；二，提出隐喻广告效果的生成不仅是形式的作用，还有内容的作用；三，发掘出隐喻形式和隐喻内容作用下消费者对广告的视觉加工特征，并提出隐喻广告的视觉加工特征和广告评估效果不存在显著的相关性。实践方面：一，使用隐喻形式传递广告卖点确实与使用直白的非隐喻形式产生了不一样的广告效果，而且广告中是否使用隐喻确实能通过认知反应和情感反应影响到购买意向；二，广告实践中并不是使用了隐喻便可高枕无忧，在确定使用隐喻形式后还需要进一步考虑使用什么样的隐喻；三，广告实践中使用隐喻形式传递广告卖点并不是捕获受众视觉注意的有效方式，但是如果广告主希望受众能够在广告卖点以及品牌信息上停留更长时间，隐喻表达确实比非隐喻表达更为有效，不过广告实践者也要注意，受众对隐喻广告的视觉加工与其对广告的反应并不存在显著的相关性，因为吸引受众视觉注意力的隐喻广告并不一定能让受众产生积极的反应。

• 作者：码字者 发布时间：2018-01-05 20:45:16

  纸质书电子化存档，知道这本书和作者是大约一年前笑来老师的纸笔墨，当时这本书的中文版还没有，笑来老师组织人翻译的是一个简版。这次中信出版社把书出的很厚，前面加入了作者的类似自传的经历，把书出的厚厚的，所以能卖98元。

  最近发现吴军老师的硅谷来信的体系-生活和工作原则，和这个作者很像，估计是吴军老师模仿了作者的做法。不要企图一次或者一天读完，这本书适合先翻一遍，然后用Word敲打一遍，然后慢慢读和思考，最后形成自己的生活和工作原则。

• 作者：弯弯琦 发布时间：2020-03-07 16:34:33

  《诗经》又不长，看全本就好，褚斌杰那版就不错，注释很详尽。这本是我的补充读物，想看一下余先生对其中一些诗作有没有别具一格的看法。

• 作者：涅槃 发布时间：2009-08-13 02:11:13

  过瘾

• 作者：凡塔斯蒂克 发布时间：2012-02-29 08:34:13

  因为仔细看过梅兰芳和孟小冬，所以这一本着实只是泛泛而读，因为很多图片没有此本收集全且清。具体内容还是看梅兰芳传靠谱。CCTV的商业书而已。

• 作者：anyway1770 发布时间：2016-03-24 20:27:31

  比Reflets好不止一星半点是我的错觉么……

• 作者：米粉 发布时间：2021-03-23 11:29:35

  我的天呐，一个影视集团的领导的营销书籍也能归到文化艺术中了吗？很多颜色的名称都是作者自己yy出来的，没有逻辑只是词藻的堆砌，用的文物也都是粗糙的手绘，色差之大，真的没有学识基础也毫不严谨，已经被我们教授痛批了，希望看的人能擦亮 眼睛

• 《安的种子》作者访谈 | 黄丽：我不是在画插图，而是在画我的生活

  作者：Moridioteslres 发布时间：2017-12-31 22:09:50

  【黄丽，毕业于西安美术学院国画系。1998年创办太阳娃插画设计有限公司，代表作有《安的种子》、《卡诺小镇的新居民》。《安的种子》获“丰子恺优秀儿童图画书奖”、“台湾2011年中国时报‘开卷’最佳童书奖”、新闻出版署出版优秀图书奖、入选新中国出版60年最具影响力童书、巴黎图书馆协会2015—2016年度选书。】

  |采访手记|

  去拜访黄丽老师的那天，西安下雨了，整座城市都沉浸在初秋清晨的凉意中。透过她的工作室向外看，是她在顶楼养的各色植物，一片绿意盎然，外面已经是秋天，她却像是坐拥着一个小森林。

  对于绘本，我是外行，心里有一个粗浅的认知，觉得儿童绘本创作者大抵应该很有童心。除了这样政治正确的认知外，似乎没有更多的了解。采访中，我问了她一个问题，“在创作中，是如何关照孩子的？”

  她没有回答，从窗前的书柜里拿了一本大开本的画册，那是瑞士的绘本画家约克·米勒给孩子的一本“无字之书”——《推土机年年作响，乡村变了》。我们翻开一页页的图片，描绘着一个宁静小村落，在城市化的进程中，是如何一点点变化的。

  每打开一页，她会提问，“你们看到了什么？”“找找那只猫现在在哪里？”…我像变成了六七岁的孩子，不通过任何外部介质，只单纯用眼睛去观察。

  张爱玲有句话很有名，“我们总是先知道海这个字眼，才看到大海。”我们在长大的过程中，似乎也慢慢丢弃了这种最直接观看世界的方式。正像黄丽所说，“阅读绘本，很多大人可能并不如孩子。“

  一、那是她的乌托邦

  2008年冬天的一个清晨，远在长安县少陵原畔的兴教寺迎来了两位不速之客。

  黄丽和她的先生一路从山脚往半山腰的寺庙驱车行驶，雪已经下了好几天，路上的积雪还很多，但山路上却没有积雪。

  他们走进寺庙，庙里依然留着昨夜的积雪，僧人们还在做早课，也有人在一旁砍柴做早饭，井然有序却让人安然。黄丽告诉庙里的主持，这次来是为了正在创作的一本童书绘本采风，顺便问他，山路上的雪是谁扫的？

  主持说，庙里的僧人扫的。

  黄丽又问，怎么扫了山路上的雪，却没有扫庙里的雪？

  主持淡然地回答，为了方便香客上山，庙里的雪等到僧人早课结束时才会清扫。

  黄丽跟我描述多年前的这个场景，似乎依然历历在目，她说，“我听完很感动，因为他们所做的，和我这本书里讲的，其实是一件事。”

  那是黄丽绘图的一本童书《安的种子》，它在2009年出版后，斩获国内外多个童书大奖：“丰子恺优秀儿童图画书奖”、“巴黎图书馆协会年度选书”、入选新中国出版60年最具影响力童书……除此之外，还被译为英文、韩文、法文等多种语言在全世界出版。

  这本并不厚的绘本，并不只是一本少儿读物。那个悠然又安静的小和尚安像是一个影射，是黄丽心中的一个愿望。她在书里的后记写到，“我没有觉得是在为别人的故事配图，而是在画我经历过的事情，画我的心情，我的生活态度。”

  书中那只趴在寺庙门前的小狗，躺在菜地旁的锄头，僧人房前的门帘，摆在大殿里的木鱼和磬，以及扉页上小和尚与小狗的脚印……如果不仔细观察，似乎就那么流过去了。

  可所有这些细节，都被黄丽小心地盛进她的创作中。那是她的乌托邦，不求目的的岁月静好，这种老庄式的生活哲学，她用最童真的笔触传递给了孩子。

  二．

  创作是一辈子的事

  黄丽1993年从西安美院毕业后去了一家包装公司，每天主要的工作是“给酒瓶画标签”。那是一个大学毕业还包分配的年代，大多数人依然捧着自己的“铁饭碗”，黄丽却不要，“实在不喜欢，那就不要做了”。

  于是，她重新开始画插画。初创阶段的艰难，在她的描述中感受不到，年年跑书展、学习大家的作品…….这些事情让她说来，都自有乐趣，“我是纯粹喜欢画画，那时也不知道路在哪儿，有一条路就很高兴。“

  这种纯粹的喜欢来得珍贵，是她坚持创作最充分的理由。那些张张临画的深夜、处处碰壁的日子，她并未多提，而是讲起对她影响最深的一句话，是她在创作《安的种子》时，拜访自己美院的老师，老教师当时已经六七十岁了，去的时候，他正在家里整理自己五十年代的资料，他对黄丽讲了一句话，“创作是一辈子的事。“

  因为这样踏实的努力，她在业界小有名气。除了全国出版社和工作室外，还慢慢有了台湾、香港、欧美的客户，与外界的联通为她打开了一扇窗，“我看到了更多更好的绘本，韩国的法国的美国的。有一天我在想，今年我学韩国的（画），明年学法国的（画），总有一天我会全部学完了。”

  茫然感在她从业十年后出现，这是她始料未及的。

  当时西安有一家特价书店，处理国外在中国加工的一些报废绘本，她常会从那里买画册研究。有一天，公司里的一个年轻人拿给她一本画册，不明白这本描画简单的书为什么会得国际大奖？

  黄丽找人翻译了书，那是一本二战后出版的绘本，全书色彩简单，只有灰、红、黄三种颜色。再一次阅读时，她得到了启示：原来绘本最重要的不是视觉上的华丽或漂亮，而是更关注儿童内心的需求，根据故事的主题，找到属于它本身的调性。

  也就是在这时，她接到了《安的种子》初创的故事稿，她想，是时候了。

  三．

  让西安的孩子阅读更好的绘本

  从业二十多年来，黄丽常会被邀请参加一些活动，不管是海外，还是北上广，她几乎跑遍。直到在北京的一次分享会上，有人问她，为什么总在外面演讲，却没有在西安本地做绘本推广？

  “当时我听了很惭愧。我去深圳做读书分享会，当地人告诉我，一个少儿图书馆的日均人流量在1万人以上；而西安一直被称为历史名城，却没能更好地培养孩子阅读的习惯。”

  2015年，她与西安更多的阅读推广人一起创办了“西部儿童阅读联盟”，与出版社、绘本馆、幼儿园合作，进行区域内阅读推广工作，让西安的孩子们读到更多更好的绘本作品。

  直到现在，西部儿童阅读联盟共开展了387场线下故事会、299场线上分享、78场公益讲座、121场校园故事分享，服务了近3万个家庭。

  她的创作也在继续。

  这一次，她画的是一个热爱幻想的孩子与外婆之间的故事。她回忆起自己的童年笑起来，十岁时，父亲在街上偶然给她买了一本丰子恺的画册让她临摹，那时的她没有想到，自己会用这样的方式，让画笔与想象连结起来，为孩子们创造了一个最美好的童话世界。

  |问答|

  1.您觉得在创作中应该保持怎样的心境？

  我是一个很慢的人，目前手头上这个本子做了两年还没出版，我不是高产的创造者。谁来找我（合作），我都会说，我做书很慢，你能不能等？

  1. 作为一个童书绘本创作者，您和自己的孩子是如何相处的？

  我的父母是做地质工作的，对我的专业完全不懂，但是他们一直很支持我做自己喜欢的事。这种教育方式影响了我，我儿子现在又像他外公外婆一样，变成了理工男，我也很支持他做自己喜欢的事情。

  从小到大，每天晚上我会在他睡前陪他十几分钟，和他聊聊天，有时他看了我的书，还会提些自己的看法，哈哈。

  2. 您觉得西安是一个怎样的城市？

  西安是一个很沉稳的城市。它有优点，也有缺点。这里出过很多文化名人，因此西安人的骨子里是有自信的。希望未来它变得更开放一些。

  3. 请给还在那些探索的年轻人一个建议吧。

  无论你现在在做什么，不要因为一个短暂的目的去做。只要你认为它是对的，坚持下来，就会有收获。

  采访/文 明星辰

• 科学探究如何做？

  作者：失眠怪兽 发布时间：2023-05-10 23:40:37

  借着周末的时间，加上工作日的晚上，将书籍海报几乎复刻下来了（评估和改进实验的怎么教的例子缺少了几个），其他部分都比较完整。这篇书评主要讲述

  国外科学教育

  的一些进展，以及

  马博此书的优缺点

  。可能涉及查阅的资料有点多，因此会持续更新，文章最后也会放参考文献。

  

  科学探究思维导图

  Update 20230625

  

  Powerful Ideas of Science and How t

  评价人数不足

  Jasper Green / 2020

  英国科学老师的写的书籍

  最近在阅读英国科学老师写的书籍，讲解如何围绕科学大概念来进行教学，在此推荐一下。其提到有个人的网址，

  https://thescienceteacher.co.uk/

  ，这位老师的网址下涵盖

  生物、化学、物理、技能、计划、课程、教学法、评价等，

  科学老师也可将自身的

  教学过程、教学反思、学习支架等

  整理汇总并展示在网址上，也是极有意义的事情。

  

  thescienceteacher

  书里还提到韦钰院士参与翻译的《科学教育的原则和大概念》，由英国科学家哈伦组织专家一起编写，提炼了科学教育中的大概念。

  

  科学教育的原则和大概念

  书籍提到的链接：

  [1]

  http://www.periodicvideos.com/index.htm

  更新文章：

  [1]

  科学教育-像科学家一样思考

  [2]

  读书笔记-中小学科学教学（上）

  [3]

  读书笔记-中小学科学教学（中）

  [4]

  读书笔记-中小学科学教学（下）