新编大学应用英语 吕宗慧 编著 著作 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是供高职高专非英语专业学生使用。旨在提高高职学生日常生活和未来工作的英语交际应用能力。本教材的特点是强调口语训练情景的真实性、实用性及与高职学生日常生活、未来工作的契合性；注重阅读文章的时代性、应用性及趣味性；加强语法、写作内容与高等学校英语应用能力A级考试的衔接、学、用、考一体化；贴合学生英语行业需求，增强写作训练的职业性，内化英语应用能力。

《新编大学应用英语:全2册》目录参见目录图

吕宗慧，女，哈尔滨职业技术学院公共基础教学部副教授，硕士，伊春市外国语言学及应用语言学学科带头人。发表论文十五篇，出版教材四部，荣获国家林业部精品课一门，荣获黑龙江省高等教育教学成果奖二等奖三次，荣获黑龙江省第十五届社会科学很好成果奖佳作奖一次。

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• 作者：3nt 发布时间：2010-07-22 23:52:53

  牛皮

• 作者：心籁无竹 发布时间：2012-01-19 18:10:29

  引用文献分别说明王阳明的主要思想。个人感觉有点支离破碎、不成系统，而且语言有将思想强加于人的感觉。

• 作者：匿名网友 发布时间：2023-11-20 11:54:04

  1104-14弃读。可能我神化了或搞错了。不是我想的那样，也没有读到我想读的。勉强读进了开头。也许某天能看得进去吧。

• 作者：半月不见月半胖 发布时间：2012-08-05 06:55:42

  话说…当初真应该再认真读一读…

• 作者：后稷 发布时间：2015-07-02 16:07:07

  关于底层讲了很多，可惜看不懂啊。

• 作者：笛中月 发布时间：2023-11-12 07:33:49

  用生命书写传奇的奋勇斗士！！！

  百折不挠，砥砺前行，勇往直前！

• 離騷經

  作者：Aniki 发布时间：2010-01-30 13:03:22

  第一次读离骚是王力古代汉语的节选前部分，起初看几段，觉得没什么特别，按其名真的就是在“落难发牢骚”而已。只不过夹杂了无数貌似生涩的比喻，许多花花草草鸟鸟之类。既埋怨又不得不恭维其最高领导楚懷王同志，顺便不停的往自己脸上贴金。为何成为经典？

  后来尝试念出来，感觉异常爽，竟发现能顺利的边念边背，不一会儿就能背诵出一大段，欲罢不能，甚至比唐宋后代长诗顺多了……猛的觉悟，古文音韵太重要了。虽然有些字的确切念法至今仍不清或有争议，但用现在的普通话乃至方言去读去背楚辞，仍然能获得其强烈的美感体验甚至震撼力。如此风高绝丽，确实很上档次！果“好色而不淫，怨誹而不亂”，兼之也。所以如读离骚，光靠“看”非常没意思，用数字表示其审美感受的话大概只能得30%，无非是基本的文义理解，明其朴拙与雍华兼并的辞藻，知其洁身自好与正气浩荡的体性。多念几次，体会韵感得50%。如果能背下来，音与义的完美结合，那末就是90%了。最后再默写一遍（不知米芾是否如此？），我汉字形美与之，得100%已。

  这个版本排版不好，大段的补注稍小一号，单行尾随字体并不大的每句正文之后。初读楚辞的人会看不清原文与补注，想读原文又没有流畅感，想念下一句还得找半天。但洪兴祖的补注是理解楚辞的初步，如果对原文已略微熟悉，再读此本用于解义，便是极好。

  有个办法，用红色笔在原文旁划竖线示之。阅读补注记诵原文皆得。

• 《变态心理学》翻译重大瑕疵一例

  作者：大黄蜂95号 发布时间：2020-11-15 16:34:25

  变态心理学（第6版），邹丹翻译，第10章-神经发育与神经认知障碍

  P323，第四段，倒数第三行

  有唐氏综合征的人脑内的神经元异常，这与阿尔茨海默病的情况类似。几乎所有40岁以上有唐氏综合征的人都存在思维和记忆缺陷——阿尔茨海默病典型的神经认知障碍特征.......

  Down syndrome have abnormalities in the neurons in their brains that resemble those found in Alzheimer’s disease. Nearly all individuals with Down syndrome past age 40 develop the thinking

  and memory deficits characteristic of a neurocognitive disorder due to Alzheimer’s disease .......

  点评：从英文原文明显可以看出，第二句话的意思为“几乎所有40岁以上唐氏综合征患者都会出现阿尔茨海默病导致的神经认知障碍的思维和记忆缺陷”，简单地说，出现了共病。

  然而邹丹的翻译体现不出这种意思，非常容易让人误解为唐氏综合征的症状与阿尔茨海默病症状相似。