济南故事（第二辑）千佛山：遥望齐州九点烟 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

泉水“咕嘟咕嘟”的济南城，究竟有着怎样的名山胜景？舜耕历山，那一抹蜿蜒的苍绿是如何延续到今天？弥勒佛、万佛洞、文昌阁、黪娄洞、观音园、十八罗汉，又有哪些传说与故事？“济南山水天下无，晴云晓日开画图。”佛山胜景，大舜风范，不知令多少古今名士流连忘返。莫道敦煌路太远，佛山就在家门口；休论云冈多神秘，亦真亦幻寻乐趣。无论踏春相亲，还是登高望远，喧嚣与静美，禅示与遥思，就这样赓续一座城的诗意与风雅，就这样把时光深处的历史风景一一呈现。

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书籍介绍

泉水“咕嘟咕嘟”的济南城，究竟有着怎样的名山胜景？舜耕历山，那一抹蜿蜒的苍绿是如何延续到今天？弥勒佛、万佛洞、文昌阁、黪娄洞、观音园、十八罗汉，又有哪些传说与故事？“济南山水天下无，晴云晓日开画图。”佛山胜景，大舜风范，不知令多少古今名士流连忘返。莫道敦煌路太远，佛山就在家门口；休论云冈多神秘，亦真亦幻寻乐趣。无论踏春相亲，还是登高望远，喧嚣与静美，禅示与遥思，就这样赓续一座城的诗意与风雅，就这样把时光深处的历史风景一一呈现。

• 作者：susu 发布时间：2013-04-28 23:01:34

  满月妈妈就开始给我读了，跟我同一天生日的阿姨送给我的礼物

• 作者：Street Spirit 发布时间：2021-04-02 22:54:56

  LP还是挺系统的！当然最终还是要靠大众点评

• 作者：Ob.SSS（现充 发布时间：2023-08-25 22:36:40

  教本科生是完全够用了，只是如果能根据青年心理特点写生动有趣些会更好。

  错字病句不少，校对恐失职。

• 作者：momo 发布时间：2019-04-05 09:45:36

  书是小清新的风格 读起来轻松有趣味性 对红茶（尤其是印度红茶）有了基本了解，还有了解了不同功效的花果茶。唯一不足是由于作者是日本人，日本茶介绍的比较多 但我并不感兴趣，而对于中国茶介绍却不够。我很喜欢这种普及知识的方式，希望今后国内能出类似风格的全面介绍中国茶的书籍。

• 作者：Feisy1923 发布时间：2013-01-22 15:27:05

  作者也许是个很会读书的人，但是肯定不会写书

• 作者：online 发布时间：2021-05-13 18:46:00

  高教社什么时候能重新翻译校对一下这个系列的书，像卓里奇第七版那样

• 阅读，用，才有用

  作者：七月荼靡- 发布时间：2021-03-06 19:00:10

  这本书和其它阅读的书籍可能会有很多雷同和类似的观念与方法，只是通过自己的语言又组织了一遍。

  不过里面有四个阅读前的提问方式与思考，可以借用。

  以及可能有些人不知道该读什么，作者也提出了目的阅读、紧急阅读。就是根据自己目前最需要解决的问题，去进行有质量的主题阅读。

  抛开文学阅读和哲思类阅读，我们现在大部分的阅读可能都是功能性阅读，是为了拓展我们的思维和解决问题，那么阅读之后我们就一定要结合实际的问题思考与实践，才能说读了有用，有所收获。

  阅读前四问：

  1.明确阅读目的的自问：我为什么要读这本书?

  2.带有问题意识的发问：我想解决的问题有哪些?

  3.检验阅读效果的反问：这本书读完后，作者解答我的疑问了吗?

  4.拓宽思维面的展开问题：如果没有得到解答，我自己会用什么方法和案例来分析同样的知识点?

  下面是对整本书的框架梳理。

  作者涂梦珊是声音教练，也是喜马拉雅阅读法的明星老师。

  本书是围绕如何提升阅读能力开展。那么阅读之前，我们可以思考一下，我们想从这本书里获得哪些问题的解答。书中也提到四个问题，也可以作为我们阅读书籍之前的自我提问与探索。

  全书分为了三个阶段，书中的内容会有部分交叉，作者根据不同的阅读阶段和问题在目录上有所表示，我们可以根据自己存在的阅读问题针对性的寻求答案。

  第一个阶段，也就是阅读开始的阶段，首先作者提出的观点就是培养阅读习惯的关键是要明确阅读的目的。抛开阅读前开始难的问题，先不从方法而是从源头上，首先解决为何而读，读什么的问题。

  很多时候我们被种草了很多的书籍，电子APP里面也收藏了很多，也买了很多的纸质书。但是在我们想开始阅读的时候，依旧发现不知道要读什么，随意选择读之后发现兴致缺缺，从而可能放弃阅读。

  那么带着的目的阅读可以让我们聚焦，阅读很多时候是为了拓展我们视野和思路，帮助我们解决实际的问题，那么根据这个点，我们可以有目的性的选择对应的书籍开始阅读。目的阅读之后也带出了一个被动阅读和主动阅读，而带有目的的主动阅读更能够刺激我们大脑的神经元的链接从而达到更好的阅读效果。作者还提到了一个紧急阅读，也就是根据迫切需要解决的问题阅读，也能够及时的得到回报，并且能够成为一种动力的推动。

  接着作者分析怎么提升速度、记不住怎么办并提出了一些解决的方法。例如要舍弃完美主义，不要追求读就一定要读懂，读不懂可以先暂时放弃。然后可以通过图片记忆、多感官阅读等快读阅读的方法解决逐字阅读等导致阅读慢的一些问题。

  关于记不住这个部分，作者提出了一个观念，就是不要害怕失去，大量的信息让我们很多人都存在失去恐惧症，害怕自己错过某些内容而不断的囤积，其实我们应该关注重点，而非全部。

  接着就是没有时间阅读和如何大量阅读来分析。针对于没有时间阅读作者提出了一句话：没有时间阅读是一种消极的心理暗示，是一个伪命题。为什么我们有大量的时间可以逛淘宝，刷视频？却没有时间阅读呢？作者也提出了阅读的时间管理的方案，还是要有目的与目标，然后再根据自己的阅读习惯制定步骤去实施。

  那么如何大量的阅读，作者提出了一个站在巨人的肩膀上的观念，足够多的量是一个点，但是要有技巧有方法的阅读，有质量的量才能更快的让我们的思维发生质的飞跃与改变。接着再持续的加上自己的思考学习与完善，进阶调整，对知识结构和体系不断的升级。

  针对阅读吸收率和更专业作者也分析和给出了一些解答，可以根据自己的生物钟来高效的阅读，并且通过知识交叉、联想与行动来实践和总结学到的东西。

  第二阶段主要是阅读之后来存在的问题进行分析和解决。从如何度过倦怠期、主题阅读、掌握知识框架和主体、知识融会贯通、归纳提升质量、探索与思考等更深层次的问题分析。

  针对于倦怠期我们会有身体与心理的倦怠，那么我们就要熟知我们的大脑规律，不要给自己过大的改变，让大脑慢慢循序渐进的适应阅读的节奏，并且借助完成目标的成就感、寻找战友一起战斗、分享等方法坚持下去。主体阅读主要是帮助我们提升效率，大量的主体输入能够帮助我们更好的深度思考，并且形成记忆。再经过阅读的一些过程与问题后作者引出了一个思考，就是阅读需要我们主动去归纳、思考并且运用。并且随着阅读的不断增多，要学会链接从而拓展自己的思维模式。

  最后一个阶段，人类从采集食物到采集数据，我们要量化自己采集数据的结果，并且形成正反馈，而且已定要注重阅读产生的价值思考，要提炼规律并且以达到思维的质的升级。最后的话就是提到输出。作者引用了张五常先生的一段话：我们在读书的时候要追求以理解代替记忆，而想要自己深刻理解某一个知识或者概念，最高效的方法就是以要教授给他人的目标去阅读。输出是更高效的出入，以教为学，通过知识分享完善自我思考。也说道费曼学习法：输入—输出—反思简化—再输出。

  针对不同的阅读问题，过于我们可以从书中找到我们可能需要的答案。 每一本书都有值得我们学习的点，加以思考、结合实践与反思才能是我们最好的收获。

• 为儿童打开进入科学世界的大门

  作者：潇湘涟漪 发布时间：2020-10-14 14:46:52

  随着生活水平的日益提高，大家对社会的认知，以及对知识的渴求也日趋增长的，所以，不论曾经是否受到教育的家长，都对孩子的教育给予厚望，但是很多时候，苦于没有门路，如何才能让孩子去认识科学，又对科学感到兴趣呢？这本《100个超级大脑——儿童极简科学史》，就是非常好的一本书，是让人上瘾的人类进步史！100位敏锐执着的伟大人物，100次改变世界的创造发明！从第一个发现火的原始人，到设立了诺奖的诺贝尔，就是这一次次灵光一现，一场场坚定求索，推动着人类社会向前进步，带领着我们穿越科学的历史长河。本书由意大利的国际安徒生奖得主卢卡•诺维利所作，是意大利知名的科学普及明星，作品被翻译成20多种语言在全世界流传。译者许丹丹，在中国国际广播电台意大利语部从事记者、编辑和播音工作，负责文化新闻报道与节目制作多年。继续说书中的内容，究竟有什么？先看封面就知道，肯定会有很多的涂画，还有一少部分的简单描述的字，从火的发现，语言、艺术、石器然后是时间、音乐以及驯化野生动物，还有关于大陆海洋，流行与文明，文字、字母、数字、指南针、火药、纸和印刷术，以及一些历史人物亚里士多德、牛顿、麦哲伦、哥白尼和伽利略等，从人物去了解科学，还有现代的关于电报、电灯、发电机、电动机以及生物学如DNA、染色体和遗传指纹等一些科学内容，上到天文，下到地理，无所不有，点到为止，让看得人心里有些发痒，吸引着大家想要向更深的地方去挖掘，去寻求，去探索，递进着，一步步的去摸索。图中的配图也十分的有趣，不刻板，甚至引入了一些网络语言，画风也很有趣，把复杂简单化，更加抓住了儿童的眼球，一遍遍的不停地翻阅，不停地思考，文字也是通俗易懂，更适合儿童的阅读，而且读起来也朗朗上口，也可以读给识字不多的儿童，不会觉得乏味和无聊。书中很多的科学普及，大部分都是日常生活中我们能够遇到的，还可以满足儿童天天问的十万个为什么，都非常符合儿童的阅读范围，可以说是能够为儿童打开进入科学世界的大门，可以让孩子单独翻阅，也非常适合亲子阅读。

  随着生活水平的日益提高，大家对社会的认知，以及对知识的渴求也日趋增长的，所以，不论曾经是否受到教育的家长，都对孩子的教育给予厚望，但是很多时候，苦于没有门路，如何才能让孩子去认识科学，又对科学感到兴趣呢？

  这本《100个超级大脑——儿童极简科学史》，就是非常好的一本书，是让人上瘾的人类进步史！100位敏锐执着的伟大人物，100次改变世界的创造发明！从第一个发现火的原始人，到设立了诺奖的诺贝尔，就是这一次次灵光一现，一场场坚定求索，推动着人类社会向前进步，带领着我们穿越科学的历史长河。

  本书由意大利的国际安徒生奖得主卢卡•诺维利所作，是意大利知名的科学普及明星，作品被翻译成20多种语言在全世界流传。译者许丹丹，在中国国际广播电台意大利语部从事记者、编辑和播音工作，负责文化新闻报道与节目制作多年。

  继续说书中的内容，究竟有什么？先看封面就知道，肯定会有很多的涂画，还有一少部分的简单描述的字，从火的发现，语言、艺术、石器然后是时间、音乐以及驯化野生动物，还有关于大陆海洋，流行与文明，文字、字母、数字、指南针、火药、纸和印刷术，以及一些历史人物亚里士多德、牛顿、麦哲伦、哥白尼和伽利略等，从人物去了解科学，还有现代的关于电报、电灯、发电机、电动机以及生物学如DNA、染色体和遗传指纹等一些科学内容，上到天文，下到地理，无所不有，点到为止，让看得人心里有些发痒，吸引着大家想要向更深的地方去挖掘，去寻求，去探索，递进着，一步步的去摸索。

  图中的配图也十分的有趣，不刻板，甚至引入了一些网络语言，画风也很有趣，把复杂简单化，更加抓住了儿童的眼球，一遍遍的不停地翻阅，不停地思考，文字也是通俗易懂，更适合儿童的阅读，而且读起来也朗朗上口，也可以读给识字不多的儿童，不会觉得乏味和无聊。

  书中很多的科学普及，大部分都是日常生活中我们能够遇到的，还可以满足儿童天天问的十万个为什么，都非常符合儿童的阅读范围，可以说是能够为儿童打开进入科学世界的大门，可以让孩子单独翻阅，也非常适合亲子阅读。