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• 作者：纪远 发布时间：2023-12-28 19:47:14

  宏大的意象，诗意的语言，细致的知识

• 作者：清流 发布时间：2022-09-03 19:52:49

  了解清代各种国家制度不可不读的书籍。不过会典正文大都是“死”的规定，若要知晓制度实际运行情况，还需结合事例。此版嘉庆朝清会典做了点校、横排，比其他影印本阅读体验好很多，但其中有一些错字、断句问题（如页779竟将祖大寿这一人名断开，可见标点者历史素养之不足），值得警惕留意。

• 作者：周小小 发布时间：2019-08-10 12:58:38

  买了几本林老师的书，幽默，有哲理，有道理，很适合出差途中看，以后会继续关注他的作品

• 作者：返璞归真刘继芬 发布时间：2021-11-20 20:35:29

  欣赏邮票怡情！我什么时候能把这里的邮票都集全啊！

• 作者：团呀团-海绵方球 发布时间：2010-10-25 17:45:53

  虽然画的貌似丑丑的，但是很有爱！！

• 作者：在路上 发布时间：2020-01-23 15:39:52

  总共1000句英语对应1000句音频；

  真的浅显易懂，适合英语口语入门学习，内容不多，但都是重点和干货，推荐；

  跟着音频学习一遍用了4小时。

• 灯前榻上看《聊斋》

  作者：俞黛眉 发布时间：2007-04-07 19:52:44

  走过书店的“古代小说”架，你会发现，所谓古代小说基本是指四大名著、三言二拍，外加一些镜花缘、二十年目睹之怪现状诸类，总之就是白话小说。但向来以为中国古典小说的精髓并不在白话小说，因白话文不脱累赘繁复之套，而在文言小说。小说文体上溯至唐宋，其间文采可睹更兼娱人耳目者，应属《聊斋》。

      王小波曾自述下乡插队时，痛恨教导员，于是写了一篇小说，将教导员自头顶至尾椎，一寸寸变成了一头驴。后看到卡夫卡的《变形记》颇赧然，以为有雷同之嫌。殊不知这种方法不但外国早有，而且古已有之。康熙年间有个秀才，自负才高八斗，无奈“大丈夫时也运也命也”，参加了一辈子的高考，就是没捞到功名。天长日久，从一心想学的好学生演化为愤世嫉俗的老愤青。无奈空读误人，百无一用是书生，当时有没有论坛可供发贴拍砖调剂心情，于是老人家为泄愤起见，寄情于子虚乌有，半是搜集转贴，半是努力原创，遂编了一篇名为聊斋志异的为人民群众喜闻乐见的大厚书。当三百年后读者为一篇篇瞎话或悚惧不已或沉迷不已的时候，哪想到其实写书人也无非是借此排解郁闷的心情呢。

      《聊斋》里最流行的故事类型是才子佳狐（鬼）类，落拓书生既人间难得好女，只好寄情于狐鬼，盼望异类中有慧眼识珠者了。然这个书生常常是个倒霉蛋，要么穷得快死了，还在努力向学；要么更惨，好不容易挤得身家，轻轻一常人祸足以打入九层地狱：当官的看上你家老婆啦，看上你家钱啦，眼红者寻隙生事啦，最后一场绝大冤狱下来，不死也阎王前走半遭。故在人世间绝无可救，蒲老先生是绝无办法，惟有虚构狐鬼出来担当，盖因当时不兴“法治社会”口号也，也因作者政治水平不高，不会易狐鬼为大员，转志异为反腐，将作品格调上升一个台阶。

      另一类颇引人注目者为酸葡萄类：某某书生，时也运业命也，终生不第，郁郁而终；某人绝蠢，脑如泥浆，赖鬼友相助换了一幅心肠，于是高中了。甚至还有碰到考题这种讲考试运气的故事，可见“考试情结”郁于蒲翁心中有多重。这也难怪，如果你是高三学生，重读了好几十年，试试你的心情如何，不但梦里都是考场必读，怪力乱神也不得不热衷。原来应试教育古已有之，学生重负也是历史现象。盖因考不上大学，无法生存也。托赖三百多年的生产力发展，今天的大多数人不用重读几十个高三，然道理古今同也。

      既然开笔写书，日常生活中没有话语权的秀才难免也评头品足一番：评妒、评孝、评后娘、同性恋。“异史氏”尽兴地曰了一番。惜乎当时没论坛，自己曰了没人反馈，削减了不少乐趣。

      “主流文坛”教导云“子不语怪力乱神”，那是因为子还要在政界混饭，要时刻与当局保持一致，要代表先进文化的发展方向。对于无数默然奋斗了一辈子却无法得到应有位置的知识分子，不语怪力乱神，你叫他语什么？难道指点朝纲，鼓吹xx主义的正统地位，论述本朝荣辱观？人的领域自有肉食者谋，神鬼的领域总可供普通人自由驰骋。

      更既深，拂床登塌，引灯拥被，持大笨厚本《聊斋》以观，其嘲、其梦、其忿、其穷极无聊以志之，宛如在目，乃知穷通命达，不以古今异。良久乃困倦渐侵，堕卷掩被，径投黑甜之乡。莫道天青好个春，暂窃明朝一日命。待到明朝复得生，夜来再续《聊斋》梦。

• 邹丹《变态心理学》翻译错误拾遗

  作者：大黄蜂95号 发布时间：2020-11-10 21:20:00

  边看边聊，邹丹《变态心理学》翻译比较好，但一些地方翻译得太紧、太机械，一些地方频繁出现理解错误。

  尽管本书值得推荐，但尚未达到我这个挑剔读者的要求。

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  第9章，人格障碍

  P291，第四段，最后两行

  这种虐待、被忽视和不稳定可能导致了他们在情绪调节和通过多个机制获得积极、稳定的同一性上的困难。

  This abuse, neglect, and instability could contribute to difficulties in regulating emotions and in attaining a positive, stable identity through several mechanisms.

  点评：“通过多个机制”这个状语，应该向前放。也就是说，这个状语修饰的是句首“虐待、被忽视和（情绪）不稳定”。

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  同一页，第六段，第二行

  边缘型人格障碍个体一直没有学会清晰地区分哪些是他们自己对自我的看法，哪些是别人对他们的看法...

  people with borderline personality disorder never learned to fully differentiate their view of themselves from their view of others....

  点评：显然， their view of others应该翻译为“他们（即患者）对他人的看法”，而不是邹丹翻译的“别人对他们（即患者）的看法。

  这一段还有一处类似的地方，也翻译错了，这说明邹丹没理解这一段，或者脑袋被架空了。

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  总体而言，就本人看到的有限几本心理学教科书，这一本翻译得最好了，但离我心目中的好还差一点。这些教科书在国内非常流行，这说明国内心理学教科书的出版，尤其是翻译著作的出版，任重道远。