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• 作者：七夜 发布时间：2016-05-30 10:55:13

  安静唯美故事性不强，还是单独看插画使用更佳

• 作者：K. 发布时间：2021-07-24 23:15:07

  读了三分之一，实在读不下了。大量的意象（而且是太“精英式”的意象，这些意象太个人化了），还有几乎难以理解的用词（明明可以用简单的词，为何非要用如此生僻，推开读者的词？）。单单这两点，就已经建立了阅读鸿沟。至于节奏，和一首诗本身营造出来的诗意，我就不奢求了。如果诗是这样的，单纯追求意象和用词，我情愿再也不写了。真的，请相信“简单”的力量。

• 作者：墨 尘 发布时间：2008-05-04 13:29:10

• 作者：琴弦月初 发布时间：2023-10-29 11:21:56

  建议通读控制部分，推导很详细

• 作者：小兔兔啊！ 发布时间：2011-04-02 10:20:51

  中国硬汉派侦探小说代表作！

• 作者：Jane 发布时间：2010-04-12 23:54:12

  挺详细的,不错

• 风靡日本的思维游戏课，如何在趣味数学题里提升逻辑思维

  作者：幽龙随感 发布时间：2020-05-01 18:37:00

  （原创不易，侵权必究）

  数学，一直让我头疼，自从上了初中，就再也没喜欢过数学。

  这和老师没有关系，我的数学老师都很优秀，一个是全国优秀教师，特级教师，但是这丝毫没有改变我讨厌数学的态度。

  高中阶段，每天学习数学的时间至少两个小时，但是最终高考也就是刚刚及格。

  我曾经一度怀疑为什么要学习像数学这样的科目。

  最抓狂的是，时隔多年，我做梦还会梦见考试考数学，什么都不会。

  直到工作多年，看到了这样的一本书，没错，是一本书改变了我的看法。

  这是一道趣味数学题：

  珍贵的巧克力

  情人节的时候，涛收到阿布送给他的巧克力。他非常珍惜，所以吃得很小心。他沿着板状巧克力的纹路整齐地掰开后，一小块一小块地吃。请问：要吃完这块巧克力需要掰几次？——来自世界趣味数学的挑战书

  

  《神奇的逻辑思维游戏书》是日本索尼国际教育公司出品的训练5-13岁孩子逻辑思维的游戏书。

  书中所有的趣味数学游戏题目均围绕五种思维模式设置。让我们先来了解一下五种思维模式。

  01五种思维的模式

  思维能力的重要性无需多言。在这里重点谈一下思维能力统领下的五种思维的模式：

  过滤式思维——比如“概括地说这个是……”，通过对信息进行充分整理后搜寻所需信息的思维方式。

  创造式思维——“啊！或许是……”，这是通过改变形状和看问题的角度来发现潜力的思维方式。

  逆向式思维——利用已知或假设的答案，从答案开始反向推导的链式思维方式。

  试探式思维——“这种情况的话……，这种情况的话……”就是把一个想到的可能性恰当地逐一验证的思维方式。

  渐进式思维——“因为是这个，所以结果会变成这样”，根据肯定的理由来推导出答案的扎实的思维方式。

  

  02循序渐进的训练

  如何真正帮助孩子认识世界并提升思维能力？

  整体的思路应是：认识——假设——实践

  认识——引导孩子观察身边的状况，拥有观察生活的意识。整理信息，并根据自己目前所掌握的知识和经验去简化信息。

  假设——推测其方向性，建立各种各样的假设。

  实践——尝试证明假设，对各种假设逐一验证。

  

  具体操作：共计55个趣味游戏

  入门篇：17个趣味游戏，帮助你了解五种思维方式

  基础篇：22个趣味游戏，帮助你熟练使用假设

  应用篇：16个趣味游戏，帮助你解决更复杂的问题

  例如：

  案发现场的钟

  在某一案件的现场发现了一座时钟。警察们认为它在案件发生的同时停止了走动。如上图，这座钟没有秒针，表盘上也没有数字，而且也看不出哪一个是时针，哪一个是分针。已知案件是在上午发生的。请问：发生时刻是几点几分？

  

  03 家长陪同孩子一起进行

  家长与孩子一起进行游戏，增进情感。同时，书中详细的解析帮助家长进一步思考。家长也可轻松成为帮助孩子提升思维能力的老师。

  本书可操作性极强。题目也都贴近生活实际。

  比如：一道有趣的推理题“今天的甜点”

  

  

  写在最后：

  我欣喜地发现有了这本书，孩子竟然能自己静下心来，细致地去思考。中午吃完饭后，也兴致勃勃地建议一起来做两道题。我自己也在做题的过程中，获得了思考的快乐。有时一家人还能一起争论。

  我很感慨，原来数学是如此贴近生活，原来数学也可以这样有趣！如果我的学生时代可以这样学数学，也许我会对数学有别样的看法吧！

  END

  图片来源于《神奇的逻辑思维游戏书》一书，如侵权，请联系本文作者删除。

• 生活中的英语故事书

  作者：zjufhn 发布时间：2018-05-22 22:09:27

  几个月前，我给孩子念绘本、看动画，却没有拼凑出孩子的只言片语。面对孩子语言敏感期的逐渐流逝，我倍感力不从心。接下来的日子，我放弃了给孩子念那些获凯迪克大奖的绘本，而是开始尝试在生活中用英语沟通。

  但是我对生活场景的英语接触太少，不说日常，连家常的英语都说不上来，比如把手伸进袖子slip an arm into each sleeve，把衬衣塞进裤子tuck the shirt into the pants，所以我需要一本书来支撑这些日常的交流。为了在生活中用英语沟通，我淘了很多书，最后我选择了这本。这本书包含了大部分的生活场景，表达内容极其丰富，这是我们日常英语的语言宝库。

  从本书开始，让我们和孩子一起学英语吧。并不是努力就能把事情做好，当我们把一本书当成需要死记硬背的知识的时候，我们就和失败不远了。兴趣是孩子最好的老师，把这本书变成生活场景中的无数个故事，不要逼自己一口气吃下几个章节，找到你想说的话，说给孩子听，慢慢增多，慢慢积累。很快你会发现，孩子就能说上一句两句，积跬步以至千里。