2024春版 通城学典 课时作业本七年级道德与法治下 人教版 初一7年级道德与法治同步练习册 同步到课时随堂天天练初中七年级教辅 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是由一线教师据课程标准和相应课本知识精心编写。全书突出新课程背景下一线实际教学的难点、要点，从学生已经掌握的知识技能水平出发设计辅导要点和练习。按教材知识点的重点、难点和易错点设置作业，便于学生巩固知识、提高分析解决问题的能力。与教学进度同步,注重基础知识、基本技能训练，针对教材知识的重点、难点和易错点设计复习卷。体例合理，题目设置科学，题量适中。书稿不仅可作为课堂训练，同时也可作为课后家庭作业。

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书籍介绍

本书是由一线教师据课程标准和相应课本知识精心编写。全书突出新课程背景下一线实际教学的难点、要点，从学生已经掌握的知识技能水平出发设计辅导要点和练习。按教材知识点的重点、难点和易错点设置作业，便于学生巩固知识、提高分析解决问题的能力。与教学进度同步,注重基础知识、基本技能训练，针对教材知识的重点、难点和易错点设计复习卷。体例合理，题目设置科学，题量适中。书稿不仅可作为课堂训练，同时也可作为课后家庭作业。

• 作者：蝉 发布时间：2014-02-20 19:16:49

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• 作者：蟹堡王大厨 发布时间：2022-06-11 15:46:54

  老师的老师的著作 折磨人

• 作者：光央 发布时间：2020-12-03 10:19:23

  2020/12）试了两三次，这次终于读完了，p大也太能扯淡了，我真的很服气…但是没有觉得像很多人说的“格局很大”，你不能因为一本小说主要在写四处打仗就说它格局大，它更像是一个唐朝之后各个朝代某些特征捏合在一起（我感觉p大一定不是文科生，但恐怕学过经济，罗列了一些非常有标志性的政策和现象，其实这些东西，很多是因为时代的进程而产生，而不是说在位者说要推动就能得到支撑的，这些部分看起来就有点啼笑皆非。）所谓蒸汽朋克是近现代各路武器全烧石油，感情线一如既往像是为了书好卖不得不添进去的，配角也还是很有趣（p大不愧京城知名碎嘴），大场面写得依然很好。总之是一种令人望尘莫及的闲扯淡功力。

• 作者：Hazel 发布时间：2013-03-10 22:05:20

  在帕米尔青年旅舍翻完。青旅老板娘讲起他们遇到的过各种＂奇葩＂。一个95年的小朋友买了一匹马，妄图从喀什骑到喀纳斯，结果走了三天就打电话哭着要回来，被马咬还被踢了。这两天遇到一对苏格兰夫妇去买骆驼打算骑骆驼穿越塔克拉玛干。祝愿他们好运！

• 作者：fay 发布时间：2010-12-10 20:05:11

  比中国的教材有意思

• 作者：WandaWei 发布时间：2017-08-14 00:49:44

  이첵이 문법 설명이 별로 없지만 읽을만 하다.

• 中学生都应该找点时间通读一遍

  作者：玛琦 发布时间：2015-10-29 18:51:44

  我上高中的时候，有一年暑假语文老师留的作业是看完《三国演义》， 而且每回都要写读书笔记。我好像看到诸葛亮死了就没心情再读下去，后面的笔记都是胡诌的。到现在也想不通她为什么让我们读三国，可能只因为金圣叹的名句“少不看水浒，老不看三国”的缘故？

  如今读完了《战国策》，觉得学生时代要是看过这本就好了，还怕古文考试？而且这本书里堪称通篇都是段子，遍地都是梗，读起来轻松愉快，一点儿也不觉得吃力。

  中学历史课本和语文课本都只是选段，搞不清上下文，如果没看过《战国策》，平时又不研究历史，怎么能知道“触龙说赵太后”里的赵太后其实就是赵威后，也就是胡服骑射的赵武灵王的儿媳妇，更不会知道她老公也就是赵惠文王赵何（在位时有廉颇蔺相如平原君为臣，政治清明、国家强大PS：平原君赵胜是魏国公子信陵君的姐夫）不是赵武灵王的长子，赵武灵王41岁的时候作大妖，非得把王位传给赵惠文王，自称“主父”，有点儿太上皇的意思，传完了看到长子赵章叩拜年幼的赵何又觉得内疚，给长子大片封地，造成长子欲反，杀赵何的老师肥义，年仅13的赵何击败叛军，赵章逃入“主父”所在的沙丘宫，赵何令人围困此地，英明一世的赵武灵王就此活活饿死宫中——我们在课本上只学到赵武灵王胡服骑射，廉颇蔺相如将相和，赵太后送少子长安君至齐为质，殊不知还有这么一段儿狗血的史实。

  书一开篇是周策，当时周天子名存实亡，被两个族叔抢了地分裂成“东周”“西周”——并不是时间线上的东西周，而是指两块小封地，周已经沦落为小地主，好不容易占了这么小的两块地方，自家人还总勾心斗角，有一篇讲：“东周欲为稻，西周不下水”，也就是说东周想种水稻，西周截住河流上游不给水，怎么办呢，这时候战国策里的重要角色谋士出现了，开始出馊主意，这个谋士书里写着叫“苏子”，应该指的是苏秦，他先去东周表示自己能让西周放水，东周君开心啊，说真放了水赠你佣金！于是苏子就去西周了，跟西周君说想给东周穿小鞋还不简单，放水先，等东周种稻种一半再停，东周岂不是更依赖西周了吗，西周君听了觉得有道理，就给放了水，苏子抱着两家给的佣金走了（应该是接着就去了秦国）。总之周当时就是这么个没境界的状态，每天忧心的只是其他诸侯国会觊觎天子之器九鼎，如何变着花儿的不交出九鼎又不得罪人成了重要课题，或者哪两家诸侯又开打了需要借道，甚至强行从他们处征粮征兵，怎么能耍赖少借或者不借。

  之后战国七雄和纵横家之间你中有我我中有你的故事就始于苏秦首先提出连横了。这个苏秦据传是鬼谷子的门生，和张仪是同门师兄弟（又有说孙膑庞涓也是鬼谷子某一代的学生，所以说此人非常值得研究，有时间可以看看《鬼谷子》这本书），他和苏代是本家，苏代也是游走于燕齐之间的谋士（看来脑子灵是遗传）。苏秦先去秦国，跟当时的秦惠王（对，他就是一登基就车裂了商鞅那位）提起连横的策略（看看战国地图，连横就是跟横向的诸侯国合作攻打纵向的诸侯国，合纵就是纵向的诸侯国联合起来抗击横向的，演变到后来因为秦国实在太强大，其实提到连横都是秦国在劝说别的国家跟他合作，而其他国家在不同时期以不同组合合纵起来对付西面的强秦），秦惠王那时候不知道为什么非常谦虚，觉得秦国还没有强大到要连横吞并纵向诸侯国的地步，所以没有采纳他的意见。苏秦一路把千金都散尽了，也没换到一官半职，回乡以后家里嫂子都瞧不起他，连饭都不给做。他只好重新开始勤奋读书，晚上困了就拿锥刺股（此处成语出处高亮），终于学成，放弃秦国，反而到赵国游说合纵，受到赏识，被封为武安君，出使六国。据说当时能掌六国相印，有他在，秦国不敢打过函谷关。

  这时候鬼谷子的师弟寒泉子（都起这么仙的名字是要闹哪样啊喂）向秦惠王推荐了苏秦的师兄弟张仪，张仪第一次提出了“挟天子以令天下”，在秦惠王时期张仪为相，和陈轸争宠把后者逼走，这个陈轸挺会讲故事打比方，很多成语出自他口，比如画蛇添足、卞庄刺虎。秦惠王时北扫义渠，西平巴蜀，东出函谷，南下商於，为秦统一中国打下坚实基础。

  秦惠王传位秦武王，武王是个逗比，爱好健身，所以当时朝臣以大力士居多并且受宠，他年纪轻轻没事儿和武士举鼎比赛玩儿受了伤，没多久就撒手人寰了。不过也幸得如此，他同父异母的弟弟秦昭襄王才能上位，使得秦国在愈加强大的路上走得更远。

  秦昭襄王时期范雎为相，范雎最大的功劳是劝秦昭王剪除外戚(因为秦昭王的妈芈八子太强势了啦，在宫中都能公然包养小白脸，关于她的故事也挺多的，近年总被改编成影视剧），重用能人，并且第一次提出了“远交近攻”。不过他为人睚眦必报，掌权之后干了不少秋后算账的事儿，而且善妒，名将白起冤死于他手。

  再之后的能人就是吕不韦啦，秦国吞并六国一统天下的前景更为清晰了。

  其他国家的内容当然也是非常丰富的，比如齐策将重点放在靖郭军以及他儿子孟尝君身上，兼有田忌等如雷贯耳的名字出现。

  翻看《战国策》，卷不释手，讲真，中华民族自豪感可以由此而生，推荐一阅。

• 开始实战！

  作者：鸢时柒 发布时间：2024-01-05 14:47:26

  《金字塔原理》实战篇

  现在通过练习，你已经学会如何在写作中运用金字塔原理：

  1，你的论点必须组成金字塔结构，从上到下表达。

  2，金字塔结构中的论点必须遵守3个原则：

  •文章中任意一个层次上的思想是对其下一层次思想的总结概括。

  •每组中的思想必须属于同一逻辑范畴。

  •每组中的思想必须按照逻辑顺序组织。

  3，你的思想以这种形式构建完成后，你可以检查其中的纵向关系是否正确：

  •位于下层的思想必须回答上层思想在读者心中所引发的疑问。

  4， 你可以检查其中的横向关系是否正确：

  •演绎推理的第二个论点必须针对第一个论点做出评述，并且以“因此……”为总结。

  •归纳推理的论点必须能以单一名词加以描述。

  5，序言必须讲故事：

  •你的文章在读者心中引起了疑问，引发了冲突，必须借助序言说明其中的背景。

  6，根据本书的练习，可以学会把心中的论点整理成金字塔结构的方法：

  •说明背景及引发的冲突。

  •我应该回答冲突引发的什么疑问？

  •疑间的答案是什么？

  •用序言来给出答案。

  7，有了正确的问题和答案之后，你就可以将思想组织起来。当你准备把想法写出来的时候，可以：

  •套用一种格式，让读者更容易理解其中的架构。

  在实践中联系金字塔原理！结构化表达从此刻开始

  ——2024.1.5