青少年文丛：让孩子知道名人的奋斗历程 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《青少年***文丛》根据青少年成长过程中关于生活、学习、交友等诸多方面的问题，精选中外*启发性、智慧性、故事性和艺术性的美文。

《让孩子知道名人的奋斗历程》作者为文丛之一，精选古今中外一些名人的奋斗历程故事，可读性强、容易理解，是青少年成长过程中必不可少的良师益友。

一、军事名人

春秋末期吴国军事思想家——孙武

秦代名将——王翦

封狼居胥——霍去病

平七王之乱——周亚夫

力拔山兮气盖世——项羽

围魏救赵的军事家——孙膑

忍辱胯下成大事——韩信

精忠报国的名将——岳飞

收复台湾的民族英雄——郑成功

孤独的将领——戚继光

岳飞式的悲剧将领——袁崇焕

虎门销烟的民族英雄——林则徐

丹心抛去——方志敏

千古功臣——张学良

护国英雄——蔡锷

一、科学名人

神医——扁鹊

造纸术的发明者——蔡伦

汉代著名的科学家——张衡

妙手回春的神医——华佗

医圣——张仲景

中医针灸学之祖——皇甫谧

伟大的科学家——祖冲之

药王——孙思邈

活字印刷的发明者——毕羿

博大精深的学者——沈括

一生心血修本草——李时珍

近代科学的先驱者——徐光启

寄情山水间的地理学家——徐霞客

中国的“狄德罗”——宋应星

中国铁路之父——詹天佑

地质力学创始人——李四光

中国现代“桥梁之父”——茅以升

轰动世界的“克隆先驱”——童第周

科学铁人——高士其

中国的爱因斯坦——华罗庚

中国航天之父——钱学森

中国的“原子弹之父”——钱三强

一、政治名人

卧薪尝胆——勾践

千古一帝——秦始皇

布衣天子——刘邦

罢黜百家，独尊儒术——汉武帝

乱世中的雄杰——曹操

鞠躬尽瘁的名臣——诸葛亮

盛世君王——李世民

良相——魏徵

千古的女皇——武则天

北宋改革政治家——范仲淹

著名清官——包拯

威震亚欧的一代天骄——成吉思汗

舍身成仁的忠臣——文天祥

明王朝的缔造者——明太祖朱元璋

千古一帝——康熙

民国之父——孙中山

救时宰相——于谦

一、艺术名人

宋代杰出的史学家——司马光

书圣——王羲之

东晋全能画家——顾恺之

画圣——吴道子

偏爱艺术的皇帝——宋徽宗

万花丛中马神仙——马致远

牧童画家——王冕

从木匠到一代宗师——齐白石

京剧大师——梅兰芳

一代画才——徐悲鸿

国画大师——张大千

浩瀚星海——冼星海

民族骄子——聂耳

第二代孔雀王——杨丽萍

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扁鹊本名叫秦越人，战围时期齐国名医，是中国中医发展史上承前启后的重要的医学家。

约公元前401年，扁鹊出生在齐国渤海郡鄚州(今河北任丘县)。他自幼父母早逝，家境贫寒。他小小年纪，为了生活，不得不到市镇上的一家小客店当伙计。

秦越人手脚勤快，待人热情，又善解人意，旅客们有什么难事，他都主动热情地帮助，因此很受旅客们的欢迎。

一天，一位住店的老大爷发烧，烧得很厉害。有人从镇上请来了自称是神医的巫医。只见那巫医紧闭双眼，双手合拢，嘴中念念有词，一会儿又用双手故作姿态，东抓一把，西抓一把，煞有介事地比画一番后，掏出一个纸包说是神药，吃下去会药到病除。然后，他收了银子，就跑了。

人们正要把药喂给老人吃时，秦越人急忙上前拦住说：“这药可不能吃，我亲眼所见，好几个病人吃了这药都死了！不信，你们打开看看！”有人把那巫医给的药打开一看，大叫一声：“全是木屑拌黄土烧成的灰，这怎么能治病呢？”有的客人问秦越人：“这附近还有其他医生吗？”小伙计秦越人说：“要是长桑君在就好了，他的医术是很高明的，吃他的药准好！”大家正说着呢，忽听到：“秦越人，店里还有铺位吗？”秦越人回头一看，高兴地说：“啊呀，刚说到先生，先生就来了。这里有一位老爷爷发烧，病得很厉害，请您赶快给他看看吧！”长桑君放下包裹，马上为老人诊病。他先是把脉，又看了看老人的舌头，询问病情后开了几味药，说：“马上给老人家喝下去。喝了药以后，给他盖上被子，发发汗，很快就会好的。”

第二天，那老爷爷的病果然好多了，不但退了烧，还起来喝了粥。到了第三天，老爷爷已经可以到集市上去了。大家都说：“长桑君的医术真高明啊！”秦越人说：“以后我们大家可要信任医生呀！千万不要再请巫医了。”有人说：“先生可不能走啊，你走了以后，那巫医就会又来骗人了！”长桑先生说：“我们医生必须四面八方去行医治病，不能老呆在一个地方。我尽力而为吧！只怪行医的人太少啦！”这时，秦越人说：“先生，让我跟您学医吧！”长桑先生问：“你真有这个决心吗？做医生可是非常艰苦的事！”秦越人说：“先生，我不怕苦！”长桑先生答应了：“那好，你真有这个决心，我就收下你这个徒弟，有志者事竟成嘛！”

从这以后，长桑君走到哪里，秦越人就跟到哪里。他白天细心观察老师怎样为人诊病，还要东奔西跑，四处送药；晚上再把白天看到的病例和治疗方法记下来，十分辛苦。

就这样，没用多久，秦越人已经可以自己独立行医看病了。他医德高尚，对待病人，就像对待自己的亲人一样。特别是遇到危重病人，他就日夜守护，寸步不离，宁可自己不吃不喝，也要医好病人。正因为他视病人如亲人，所以，一传十，十传百，一来二去的，老百姓都知道好医生秦越人了。慢慢地，他的名气越来越大，深受百姓的信赖。

随着时间的推移，长桑君的年纪越来越大，他看到秦越人已成为一名深受人民爱戴的良医，感到无比欣慰，便把一生积累下来的药方全交给了秦越人，然后就悄然离开了。

秦越人身受师傅的重托，心怀对老师的思念，夜以继日地研究老师留下的药方。他又把亲眼目睹的病例综合起来，用心体味、总结，使医术不断提高，凡经他看的病，总能药到病除。传说在黄帝时期，有一个神医名叫“扁鹊”，于是大家便把秦越人也称为“神医扁鹊”，认为秦越人就是扁鹊的化身。于是，有关神医扁鹊的佳话和故事便在百姓中间流传开来。

扁鹊处处关心人民疾苦，注意考察各地的风俗，根据人民的需求，因地制宜施行手术，热心为病人服务。他来到赵国都城邯郸，邯郸的妇女多病，他就在妇科上刻苦钻研，治好了许多妇女的疾病。扁鹊来到了周国的都城洛阳，发现老年人患有五官疾病较多，他就认真学习耳鼻喉科，为很多老年人治好了耳聋、眼花的病症。扁鹊来到秦国的都城咸阳，看到许多儿童患病，他就专心致志地研究小儿科疾病，为秦国儿童治好了许多疾病。

长期的民间行医，走村串户，扁鹊搜集了许多治病秘方，他去伪存真，认真整理应用，而且不烦一病多方，进行综合治疗。扁鹊尽心竭力为病人着想，又肯于刻苦钻研，医术越加高超，成了春秋战国年间名扬各国的良医。

有一次扁鹊来到晋国(今山西省一带)，正遇上晋国大夫赵简子身患重病，已经昏迷五天不省人事。赵简子的家人十分担心，便将扁鹊请来诊治。扁鹊按过赵简子的脉搏后，对赵简子的家人说：“你们不必担心，赵简子的病不久就会好转。”扁鹊配了药方，又进行扎针治疗，吃过了几次汤药，不出七天，赵简子的病逐渐好转，很快就痊愈了。

在“切”诊断脉方面，汉代史学家司马迁对扁鹊给予很高的评价，称其为脉诊的先驱。

有一次，扁鹊路过虢国(今河南省陕县)，听说虢国正为太子办丧事。扁鹊详细地询问太子的侍从人员，得知了太子发病的经过，“巫医”的误医情况，还有死后的尸体状况等。然后，扁鹊对侍从们说：太子没有真死，也许还能救活。侍从把扁鹊的话告诉了国君。国君在半惊半喜之中将扁鹊请入宫中，扁鹊经过仔细地按脉诊断，发现太子还有微弱的呼吸，两腿还没有全冷，断定不是真死，而是得了“尸厥病”(也就是休克)，还有治好的希望。扁鹊用针灸的方法进行急救，使太子苏醒过来，又经过二十多天的汤药治疗，虢国太子就完全恢复了健康。从此以后，后世人们就传颂着扁鹊能“起死回生”的故事。扁鹊对于人们的赞扬却很谦虚地说：“不是我有什么本领能够把死人救活，而是病人本来就没有死。”扁鹊这种谦虚的态度一直受到人们的称赞。

扁鹊还十分注意预防疾病。他认为有了病应及时治疗，不应拖延，否则就会使病情恶化，以至于不能治疗，这也就是“防微杜渐”的道理。

扁鹊在长期的临床实践中总结出了“六不治”，他认为：专横跋扈，骄奢淫逸，不讲道理，为一不治；重财轻身，爱财如命，为二不治；不注意寒暖、暴饮暴食，为三不治；思想不阔展，好动怒生气，为四不治；有病不愿吃药，为五不治；迷信巫术而不相信医学，为六不治。以上六种情况，都是不好治疗的。从中可以清楚地看出扁鹊行医朴素的阶级性，同时，他把人的生理和心理看成是一个有机的整体，这在今天看来也是符合科学道理的。

扁鹊一方面努力提高医术水平，热心为人民医伤治病，另一方面，他不断地培养接班人，他把自己长期所学得的医术传授给他的学生，而且，他在破除迷信和与巫术作斗争中，也起了很大的作用。扁鹊盛名传天下，秦国太医令李醯非常嫉妒，他知道自己的医术不如扁鹊，他看到扁鹊来到秦国治好了许多小儿的疾病，而李醯自己身为秦国的太医令，却治不好儿童的疾病，他竟然无耻地派人把扁鹊刺死了。

扁鹊虽然被杀害了，可是，他对祖国医学史上的贡献，永远为后世人们所传颂，人们尊称他为“药王”，他的故乡被称为“药王庄”(今河北省任丘县北)，他的事迹被后世人们编成寓言故事传颂，他的医学理论在汉代被总结成一部医学经典著作《难经》，共有八十篇，内有脉经、经络、脏腑、病理、穴道、成回法等篇。我国西汉著名的史学家司马迁在《史记》的《扁鹊仓公列传》中称扁鹊为：“至今天下言脉者，由扁鹊也。”扁鹊在长期的临床实践中总结出的望、闻、问、切的诊断方法直到今天仍为中外医学界所广泛地采用。P34-37

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华夏五千年的文明史孕育了无数的名人，就像夏天夜空中璀璨的繁星，数也数不清。每一个成功的人都有自己的故事，同时也有自己独特的奋斗历程。成功的背后有汗水，有辛酸，有苦难，今天的我们虽无法体会他们的心境，但至少我们还能通过这些名人的奋斗历程了解很多，学到很多。

《让孩子知道名人的奋斗历程》根据青少年成长过程中关于生活、学习、交友等诸多方面的问题，精选古今中外一些名人的奋斗历程故事，可读性强、容易理解，是青少年成长过程中必不可少的良师益友。

书籍介绍

《让孩子知道名人的奋斗历程》根据青少年成长过程中关于生活、学习、交友等诸多方面的问题，精选中外最具启发性、智慧性、故事性和艺术性的美文。

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• 避坑！来自心理学家亲测的育儿指南

  作者：子非鱼 发布时间：2021-12-29 19:02:09

  我们都知道岸见一郎是阿德勒心理学派的代表人物。他的代表作《被讨厌的勇气》，提到的课题分离的观点深入人心。这本岸见一郎的新书《不完美的父母》，里面讲述的是他作为哲学家父亲身育儿的经验。

  比如3岁的小朋友刚出门就摔倒了，裤子和鞋子上沾了很多的泥巴。妈妈让他回去换一身新的衣服，然后就在外面等着他。结果他很迅速的换完又就回来了。换做你，是不是觉得孩子做的太慢，磨磨唧唧，甚至还可能去玩别的，然后你可能觉得等的不耐烦，就直接上手替孩子换上，然后又火急火燎地出门了呢？

  你在育儿的时候有没有这样忍不住的行为呢？每个孩子都自带地图，没有说明书，需要自己动手摸索，哪怕不是第一次做父母。岸见一郎说在育儿的路上需要爱，也需要技巧。哪怕是心理学家，也有手足无措的时候。

  

  1.不夸奖

  在这本最新《不完美的父母》的书里，他提到了不夸奖的做法。这在当下，很多人都是在拼命地夸奖、称赞自己孩子的做法是完全相悖的。他说如果你把孩子当做平等的另外一个人看待，你是不会用夸奖的方式来对待他的。出现夸奖的原因在于你与孩子之间是处在不对等的视线上。因为不对等，所以会出现所谓的竞争对立，矛盾冲突中，然后你作为父母就极其的容易用居高临下的观点来评判。

  不夸奖的另外一个深层的含义是，不希望孩子建立以他人的标准来衡量自己，通过取悦他人的方式获得价值感。而是希望他们自己通过中性的、相对客观的方式来获得自我价值感，内在的根基稳定，就不会随波逐流。在这一点上，我们的观念还有待于更新。

  

  2.理解孩子的行为

  书里提到了岸见一郎儿子不做作业，被请家长。结果他去老师那里，看到了黑板上写满了自己孩子的名字。后来才知道是老师特地记录没完成作业的名字。一般家长看到这个第一反应就是，这个熊孩子该收拾了，甚至一股脑地冒火！后来，老师分析是给孩子的注意力不够，家长缺少关心，孩子在寻求关注。岸见一郎解释说，因为有女儿出生，她母亲需要照顾女儿导致对儿子的关注不够。

  多子女的家里可能有这样的情况。小宝出生，一家人围着小宝转，忽略大宝，或者相对于以前对大宝没有那么上心了。导致很多孩子觉得父母偏心，对自己不够好，于是就用各种方式比如逃学，打架等来引起他们的注意，然后获得关注。

  同样，在一些养宠物的家里也会出现类似的情况。比如，小主人出生，导致狗狗的关注度减少，它觉得自己的宠爱被夺走了，然后会对小孩凶，甚至叼走孩子的玩具，食物，藏孩子的东西等等。这样的情况都是来争取注意力。

  通过这样的行为，你知道孩子在寻求关注，给出你的反应，理解他们，让他们觉得安心这样的行为就会消失。

  

  3.建立孩子的勇气

  勇气的建立需要很多的因素，鼓励、示范、平等、认可等等。首先孩子需要认可自己的价值，这样的价值不受外界影响，是深深扎根于自己内心。这样才不会被外面的评价带走，不会因为这个是多数，自己是少数而怀疑自己，也不会因为别人的评价而自我攻击。

  鼓励有两个目标，一个在于帮助孩子知道自己是有能力的。一个在于帮助孩子知道他人并非敌人而是伙伴。当他们觉得自己有贡献感，成就感，即使别人不承认也不会让自己觉得不开心。不会因为没有得到别人的关注而愤愤不平有失落感。我们常说要做一个坐在路边给别人鼓掌的人，不求回报地给予他人，你是不是敢做？是不是有这样的勇气？

  没有完美的父母，也没有完美的孩子，我们都是一路成长，逐渐变成熟练能手的。认清每个人的课题都需要自己承担，忍住不插手，不训斥，也不夸奖，帮助孩子建立勇气，构建互相尊重和信赖的亲子关系，需要一步一步实践起来。

  可能你不是第一次做父母，需要成长的地方还有很多。但是可以练习成为智慧父母。