悦读天下 -看了就能懂的法律常识. 合同纠纷
本书资料更新时间:2025-01-09 23:16:03

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看了就能懂的法律常识. 合同纠纷书籍详细信息

  • ISBN:9787573114334
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:22.19
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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  • 更新时间:2025-01-09 23:16:03

内容简介:

本书以合同纠纷所产生的问题为导引,每个问题分为案例、法律问题、法律分析、案例拓展四个部分,让读者可以清晰地知道在什么情况下可能存在什么法律问题,并对该问题进行解释, 通过案例拓展对该法律问题的相关法律知识进行普及,提出合理规避风险的方法。


书籍目录:

章 合同的成立与生效

问题1:缺乏必要条款的合同成立吗?

问题2:捆绑装修合同,购房者能单独解除吗?

第二章 合同的履行和保全

问题1:双方互负债务的合同可以要求对方先履行合同主要权利义务吗?

问题2:无书面合同时双方当事人权利义务如何确定?

第三章 合同的解除

问题1:签订消费服务合同后消费者能单方解除合同吗?

问题2:违约方解除租赁合同,履约方会得到什么赔偿?

第四章 合同的违约责任

问题1:买房人违约是否应向中介公司承担违约责任?

问题2:乘坐飞机时,出现的违约责任如何认定?

第五章 赠与合同

问题1:夫妻间通过赠与方式办理产权变 登记的性质如何认定?

问题2:亲属间赠与财产的合 质如何认定?

第六章 租赁合同

问题1:出租人将房屋租给他人并签订租赁合同,原承租人还能主张优先承租吗?

问题2:法定代表人以个人名义签字的租赁合同效力如何?

第七章 承揽合同

问题1:服装加工承揽合同中加工费单价如何认定?

问题2:承揽合同与建设工程施工合同如何区分?

第八章 建设工程合同

问题1:建设工程设计合同解除后设计费用如何认定?

问题2:建设工程施工合同纠纷应如何认定实际施工人?

问题3:建设工程施工合同纠纷中如何认定“黑白合同”?

第九章 运输合同

问题1:运输合同保价条款的效力如何?

问题2:寄贵重物品,因快递公司业务员的疏忽而未办理保价,运输造成的损失谁来承担?

问题3:文艺品运输过程中受损,如何合理确定文艺品修复后的折价价值?

第十章 保管、仓储合同

问题1:酒店消费者免费停车遭水浸的赔偿如何认定?

问题2:第三人侵权时,保管合同中责任人及其责任限度该如何确定?

第十一章 委托合同

问题1:商事委托中委托人的任意解除权会导致什么样的法律后果?

第十二章 物业服务合同

问题1:物业服务瑕疵,业主能否拒交物业费?

问题2:业主房屋存在质量问题能否成为其拒交物业费的合理理由?

第十三章 中介合同

问题1:购房参团费能否认定为服务报酬?

问题2:无书面合同情形下,中介合同的合同主体如何认定?

第十四章 合伙合同

问题1:公平原则在合伙合同案件中应如何适用?

问题2:合伙企业中契约精神与意思自治发生冲突怎么办?

第十五章 其他

问题1:服务合同中违反安全保障义务的违约责任如何认定?

问题2:房屋预售合同出现纠纷应当怎么解决?


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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精彩短评:

  • 作者:Alex TTN. 发布时间:2019-04-01 00:26:52

    蛮不错,预习的。

    真上课时老师气质不符,果断退选,反正我已经预习自学过了

  • 作者:文小妖 发布时间:2018-07-27 17:31:44

    当孩子面对霸凌时,我们该教会他们什么呢?这对于所有家长来说,是值得思考的一个问题。这本绘本一方面教会孩子在面对强大,野蛮的对手时,不应该去硬碰硬,而要学会保护自己,用减少伤害自己的方式来面对这些人。另一方面,也告诉孩子,在面对霸凌或遭别人欺负时,一定要第一时间告诉父母,告诉老师,甚至及时报警。

  • 作者:柯倫炒粉 发布时间:2023-01-15 17:40:22

    在图书馆看到的,大半小时读完。但这书对自己成长还是有帮助的。

  • 作者:江吴童 发布时间:2022-05-04 11:21:59

    乌迪贤觉醒了!关于莉莉丝,配合暗黑4的CG动画,简直如临眼前!

  • 作者:红豆泥 发布时间:2017-04-22 17:04:44

    相见恨晚的合成教材。对数字创作会极有启发和补充。

  • 作者:傻笑 发布时间:2011-04-29 18:31:19

    汤姆,这本书必须有批判性和负面内容,不必为我担心。你就照着你所看到的我写吧。其他的就顺其自然。就从你所看到的一切来讲述我真实的故事。我只要求这些


深度书评:

  • 译者真有不查词典的自信

    作者:无机客 发布时间:2020-08-10 18:33:25

    书中译文:

    艺术学会会员J. 保罗·赖兰兹先生有一本印于1649年的《国王的圣像》(Eikon Basilike)。在这本书的标题页写着“荷兰:墨卡托”。书里有一枚雅各布风格的纹章藏书票——这枚藏书票属于一个1640年出生的人,所以也算这种风格中早期的藏书票。藏书票的所有者是著名数学家尼古拉斯·墨卡托(Nicholas Mercator)。他出生于荷尔斯泰因,之后在英格兰定居时,因其数学才能成为皇家学会会员。尼古拉斯因祖先信仰的新教教义而颇为自豪,此外,他也希望英格兰人信仰新教。因此,他在自己的藏书票上写着:“尼古拉斯·墨卡托,波西米亚布拉格考夫曼家族后裔,宗教改革中路德的副主教。”

    原文来自

    古登堡项目

    Mr. J. Paul Rylands, F.S.A., has a copy of the

    Eikon Basilike

    , printed in 1649, on the title-page of which is written, 'Dan. Mercator.' Within the book is an armorial book-plate engraved in the Jacobean style, and, since it belonged to a man born in 1640, one of the early examples of that style. The owner was the eminent mathematician, Nicholas Mercator, who was born at Holstein, and afterwards settled in England, where his mathematical ability was recognised by his election as a Fellow of the Royal Society. Nicholas was proud of his ancestors' efforts in the cause of Protestantism, and also wished his English friends[180] to be aware of them; he therefore inscribes his book-plate, 'Nicholas Mercator, a Descendant of the Kauffmans of Prague, in Bohemia, Coadjutors with Luther in the Reformation.'

    错误如下:

    1

    F.S.A是 Fellow of the Society of Antiquaries的缩写,即伦敦文物协会会员,本书作者也是一位FSA。

    具体信息可查Society of Antiquaries of London。

    而说到本书译者臆想的“艺术学会会员”,The Royal Society of Arts(皇家文艺学会)成员的称号为FRSA。

    2

    'Dan. Mercator. 在这本书的标题页写着“荷兰:墨卡托”

    “荷兰”出现得匪夷所思

    查词典就知道Dan是对教士等人士的尊称,译成先生即可: Used

    formerly

    as a title of honor for respected men, such as clerics and poets.

    3

    雅各布风格 Jacobean style

    同样查词典就能知道,Jacobean style是指英王詹姆斯一世时期的风格,他在位的时间是1603-1625年。

  • 前言

    作者:catcher 发布时间:2020-03-08 16:52:39

    年过不惑,回首二十余载人生轨迹,一直在读书、写书、教书中度过,书,成为我

    生命中不可或缺的组成部分。在此过程中,我唯独未曾独立尝试的就是编写教科书。原

    因主要有两方面:其一,教科书在国内称“教材”,是教学使用的资料或者材料,多年

    来不受重视,评定职称时不作为科研成果,所以写教材不如写专题研究著作。其二,观

    察我曾留学的日本及德国,教科书的写作又往往被视为神圣之事,先生出了书,弟子便

    不再写相同类型的书;先生年事既高、修订不便时,弟子再接续修订;弟子修订超过一

    定程度时,便成了先生与弟子的合著。所以,德、日教科书是有传统的。出于对这种传

    统的尊重和认同,加之吾师崔建远教授已有饱受赞誉的《合同法》教科书,作为崔门弟

    子,不写合同法教科书自是理所当然。

    让我打破自律规则的是李文彬女士,正是2005年夏天,她的热情邀请,使我产生

    独立写作合同法教科书的念头。另外,也正是由于文彬女士的积极鼓励,才使我决意申

    报并最终获准本书列入教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。其后,宋军编

    辑接续本书的出版工作,是她的热诚和投入使得本书能够早日与读者见面。在此,谨向

    两位表达诚挚的谢意!

    “教科书”是为教学而写作的书。一本好的教科书,既要方便“教”,又要方便

    “学”。教科书应当内容准确、体例清晰、语言明快、文字简洁。目前国内的合同法教

    科书众多,其中不乏佳作,比如崔建远教授主编的《合同法》(法律出版社2010年第五

    版,蒙崔师提携,笔者也滥竽于该书作者群中),近年来在CSSCI中的被引率一直稳居

    榜首。崔师的教科书成了一支标杆,与之相比,窃以为本书的特点在于:其一,由一人

    独立完成,整体统一性强。其二,“分则”部分着力更强。“分则”中的具体合同,在国

    外通常作为专门的课程,在我国常被当作“鸡肋”,无论在我国现有的教学还是在科研

    中,“分则”都远较“总则”薄弱,有鉴于此,笔者有意在此方面有所发力。其三,本

    书保留了在教学过程中积累的图表。

    本书坚持解释论的基本立场,论述的对象是我国《合同法》,其他的典型合同暂未

    纳入。作者虽倾心尽力,但思虑不周、表述不妥或观点不当之处,在所难免,尚祈读者

    批评指正,以为便来修改完善。

    清华大学法学院博士研究生王文胜、硕士研究生隋愿、杜传金及丁楠同学通读全

    书、校对文字并提出修改意见,均付出努力,谨在此表达由衷的感谢!

    韩世远

    2010年3月15日


书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:4分

  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:5分

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下载评价

  • 网友 谭***然: ( 2024-12-28 20:13:20 )

    如果不要钱就好了

  • 网友 訾***雰: ( 2025-01-03 07:28:49 )

    下载速度很快,我选择的是epub格式

  • 网友 师***怀: ( 2024-12-10 00:33:13 )

    好是好,要是能免费下就好了

  • 网友 融***华: ( 2024-12-16 19:07:14 )

    下载速度还可以

  • 网友 国***舒: ( 2024-12-25 17:39:26 )

    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 菱***兰: ( 2024-12-29 13:10:35 )

    特好。有好多书

  • 网友 曾***玉: ( 2024-12-10 00:50:17 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!

  • 网友 曾***文: ( 2024-12-27 10:42:58 )

    五星好评哦

  • 网友 康***溪: ( 2024-12-20 00:12:49 )

    强烈推荐!!!

  • 网友 冯***丽: ( 2025-01-09 12:35:21 )

    卡的不行啊

  • 网友 辛***玮: ( 2025-01-02 08:06:44 )

    页面不错 整体风格喜欢


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