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• 作者：Spitama 发布时间：2013-09-21 14:42:57

  原来马院还有这样的老师！！

• 作者：KFC miamiamia 发布时间：2015-08-16 23:25:16

  1.第二本部分内容和第一本重复。

  2. 就前本某书友评价的沙拉有因“财富本位和文化符号”而使“非严谨的育儿经”被推崇之嫌的说法，倒是有不同看法：

  首先沙拉秉承的很多价值观，包括礼让、真诚、感恩、逆商、契约精神等，本是我们礼仪之邦自古便倡导、而不幸—如今越来愈淡薄的素质，而并不是说因为在世犹太民族厉害，我们便不加区分去一桶子什么思想都接受。其次，当下社会“唯资产是瞻”的效果型风气也许在书本营销上确有彰显，然而如何解读这种市场首发完全依赖于个人视角—您可以说是“培养出亿万富翁儿子”的标题让老生常谈的话像被镀上金，我也可以说方法论证明了智慧、大义、道德之人迟早会成功。

• 作者：岚生鹤唳 发布时间：2023-11-26 16:53:32

  喜欢这个书名

• 作者：蒋西西 发布时间：2022-05-29 22:13:15

  怎么说呢，我基本每个字都看了，本来也想好好做笔记的，但是无笔记可做。整本书就是那种非常典型的domestic way of composing human/social science subject textbooks, 看似结构紧密，其实章节之间甚至章内小结之间一点都不cohesive。更不要说作者所举的例子啊理论啊很多都是一笔带过（“概论”就是这样概吗？），内在的潜台词也让2022年的我感到一言难尽。。

• 作者：momo 发布时间：2021-06-27 08:48:06

  人物身上的精神很可取，坚强勇敢、赤诚热情，很符合进取精神。

  不过回头看童话故事，总觉得主人公像个工具人一直被利用

• 作者：勇闯天涯的修勾 发布时间：2022-12-13 22:50:34

  读此书，总结出写好诗词的几个要点：第一，要有境界，有海纳百川之胸怀，有超然世外之格局；第二，要有真情，有赤子之心，无论喜还是悲，情越烈，越有好文章；第三，要有实感，真真切切体验，清清楚楚描写，少一些弯弯绕绕，让诗词明明白白

• 为什么不能“治好”呢

  作者：公子青 发布时间：2021-08-31 10:05:23

  简单整理下最核心的内容如下，希望这个群体都能变“好”！

  1.参与。

  “孩子告诉我们怎么走进他们的世界，我们告诉孩子怎么走出他们的世界。”

  参与并不复杂，但态度至关重要，不要单纯的复制、模仿，而要真心、理解。

  “不要盯着孩子看，不要正对着孩子，不要拿走孩子的东西，不要试图用任何方式改变孩子的行为！”

  2.动机。

  “我们所犯的最大错误就是，当孩子没有心思去获取新信息的时候，我们试图教育和挑战他们。”

  “奖励方法”（外在强化）副作用太大！

  3. 创造性。

  “对什么是创造力以及怎么挖掘它有不准确的认识”——不能只等“好”主意的出现或坚持完美。

  添加一个项目+任何东西都可以是你想要的东西（适合你的目标）

  4. 社会化。

  “自闭症不是数学障碍，也不是颜色命名障碍更不是阅读障碍。它是社交、关系、人际、互动的障碍。”——社交目标先于学科目标！

  5.四个社会化的基础——基本原则：

  （一）

  目光对视和非语言交流

  （二）

  语言交流

  ：给语言赋予意义——让孩子学习与他相关的词语，而不是为了学习而学词语。

  （三）

  互动注意的广度

  ：能够在一个互动中和别人交流多长时间

  （四）

  灵活性

  （变通性）：提前解释、故意做错、角色扮演、装傻……正在发生的事情都可以转换成对孩子变通性的挑战！

  6、其它：

  给予孩子控制权——和孩子互动优先于给孩子设定的目标；

  尽你所能鼓励孩子当一个好的尝试者；

  选择合适的时机教给孩子合适的东西：仅仅是参与还是增加一点挑战；

  面对孩子的情绪问题，可看作是其试图交流的一种表现——不是让孩子停止发脾气，而是要帮助孩子交流；

  态度决定我们帮助孩子打到新高度的能力——不要做任何评价地拥抱孩子的现状，同时相信他以后可以发展到任何水平。

• 以百科来说我喜欢这种形式！但我想捉虫~

  作者：spRachel雷切尔 发布时间：2019-05-01 17:58:57

  偶尔看到这本，种草了一个系列，而且英文版也不贵。但艺术这本还是买了中文版。

  标题都是语录这点太惊艳了。

  历史背景的部分好实用。

  有些图解可能被专业人士嫌肤浅，但让人印象深刻也很好呀。

  但这出版社显然没有三审三校，我忍不住：

  P130 黄色和橙色对话框文字反了

  P179 委拉斯贵兹生于塞维利亚

  偶尔看看，持续更新……

  (其实我好想当译者，有出版社找我吗)