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• 作者：野马泽葵 发布时间：2023-11-14 12:07:25

  很有用，很有价值！

• 作者：白露未寒天 发布时间：2018-04-08 21:35:50

  从头笑到尾，车尔尼雪夫斯基钢铁直男无疑

• 作者：葛一杯 发布时间：2017-03-11 23:17:05

  看到序言里作者写的“一代有一代之学术”，说实话，我已经对这句话感到厌烦了，尤其是最近一段时间。静安先生恐怕也想不到，他所过那么多话，就这一句被各路人马翻来覆去反复引用吧。——纯借地吐槽。书还是很好看的。裘锡圭先生和朱维铮两位先生访谈很有启发。章培恒先生那篇对顾颉刚火力全开，挺有意思。

• 作者：佛米 发布时间：2021-06-26 15:55:11

  很简略

• 作者：Fanny 发布时间：2015-01-19 13:48:22

  我男神出的书！！

• 作者：Gillian曲 发布时间：2019-09-21 20:33:44

  所有问题的起源，都是性。

• 我们没有变得更坏，也没有变得更好

  作者：铁马冰河 发布时间：2013-04-30 11:17:28

  我想我越来越欣赏马修•斯卡德这个家伙了，我始终想不明白他是如何在保持着一颗慈悲之心的同时，又不会被这个糟糕的世界逼疯。在他那强大到近乎混蛋的冷硬外表之下，却有着一颗柔弱的、敏感的、温暖的心，他是如何调节这样的矛盾的呢？是酗酒、戒酒磨练的结果吗？如果是，那么很可惜我无法尝试这样的方法，也希望别有人尝试。

  在本书的故事中，马修•斯卡德这位戒酒中的无照私家侦探完全表现出了一副铁肩担道义的侠义心肠。知道吗？在类似故事中那样的灰色世界中，有些终日宣称有钱才办事的家伙关键时刻要比那些总是满嘴仁义道德的上流人物要靠谱得多。而有时我会感到心情沮丧的原因就是发现这条规律在现实世界中有时也是成立的。

  我们还应该赞叹马修在本案中所表现出的敏锐的洞察力，仅凭几个动作便可以将罪行与罪犯联系起来。而像我这样患有陌生人恐惧人的家伙，同一个人换个地点就会完全认不出来，即使他们不带面具。当然这不是重点，重点是再发现线索后，马修能不计得失地追查下去，仅仅为了道义，我想这就叫做良心吧？在灰色的世界中，这便是下层阶级的必需品和上流社会的奢侈品。

  除了洞察力与良心，马修作为一名侦探的调查力是同样重要的，说实话我很喜欢看他是如何从一个毫不起眼的线索开始，穷追不舍、抽丝剥茧地摸清一宗案件的脉络的。当然有时候这一过程中难免会有那么一点美式英雄的好运气。

  说到美式英雄，本篇中的马修的确有那么一点路见不平拔刀相助的英雄气概，当法律无能为力之时，惩奸除恶也许真的需要那么一点点“非法”正义。只是我原本以为马修在最后手刃恶徒之时会有几句慷慨陈词，就如同京剧中的亮相。结果没想到最后的过程却是显得有些潦草，也许现实就应该是这样，又也许这就是东西方文化的差异，在西方人的眼里拥有最终审判权的只有上帝，所以马修他们最后会穿着染血的围裙出现在教堂之中。

  就像马修阅读的那本《新门刑案日志》所产生的感慨：我们没有变得更坏，我们也没有变得更好。而其实这句话倒过来也是可以用来形容我们的世界的。就看你看这个世界的角度为何了。就看你是如何既怀有一颗慈悲之心，而又不会被这个世界逼疯了。

  满分五颗星，我给本书打四颗星。

• 写给孩子的思维与情绪管理书

  作者：海上花开 发布时间：2023-10-12 16:32:22

  作为家长，孩子的健康是我们最关心的事情。健康不仅包括身体健康，还包括心理健康。

  孩子处理情绪、表达情绪的能力，孩子遇到困难的反应，牵动这每一个家长的心。

  自己对思维的养成、情绪的认知了解都不很深入，又特别担心给孩子错误的传递。

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  最近挖到一套宝藏书《写给孩子的思维与情绪成长书》，完美解决了这个难题。

  

  这是一套针对6-14岁青少年的情绪管理自助和成长思维训练的书，整套书共有三册《我和我的情绪》、《我可以不焦虑》、《我觉有成长型思维》。

  作者都是知名的儿童教育学家、心理学家。

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  书是通过漫画+互动游戏的形式呈现，孩子在看的过程中不由自主的参与其中，边看边玩，真正理解和会用。

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  语言非常符合儿童的表达习惯，读起来积极又愉快。不过相关的知识点和方法，一点也没打折扣，都是非常权威且实用的方法。作者们通过自己的语言，将其变得更容易青少年理解。

  《我和我的情绪》

  认识六种基本情绪：快乐、惊讶、恐惧、悲伤、愤怒、厌恶

  作者从六种基本情绪入手，让孩子去感受情绪和身体变化、了解情绪的产生原理，给出当我们陷入情绪时，该怎么办。

  让孩子一步一步学会识别、表达和接纳情绪。

  

  《我可以不焦虑》

  “内卷”时代，每个孩子都应该学会如何化解焦虑。

  书中从认识焦虑开始，了解焦虑的产生机制，然后把应对焦虑的方法当成工具，不断完善自己的工具箱。

  接着，再结合孩子生活中常见的场合和问题，如在家、在学校、在外面，来针对性的去引导孩子自己一步步找解决办法。

  在这边书中，作者特别特别贴心的，在最后给家长来个特别篇。

  作为家长，我们要经常审视自己，是否加重了孩子的焦虑，孩子是否需要专业支持以及是否无意间强化了孩子的焦虑行为。

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  《我具有成长型思维》

  想让自己孩子别人自尊自信、自我驱动、善于学习的“别人家孩子”，必须培养孩子成长性思维。

  “成长型思维”是指相信自己的能力、天赋和智慧，可以通过努力和坚持得到成长和改变。

  书中从“固定性思维”和“成长型思维”的多种对比，让孩子认识什么是“成长型思维”。

  “了不起的错误”让我们发现错误没有那么糟糕，让孩子建立自信，变身解题达人，发挥创造力，抵达一个有一个目标。

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  这套思维与情绪管理，也同样适合成年人看。

  和孩子一起成长吧！