大学生安全教育读本--案例与分析 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

近期，省教育厅安全保卫与维护稳定处和省高教保卫学会又组织相关专家对2011年出版的《大学生安全教育读本——案例与分析》进行了全面修订，形成这本《大学生安全教育读本——案例与分析》增加了一些发生在同学们身边的 典型案例，旨在还原事故案情，分析事故发生的原因和应当汲取的教训，使同学们从中悟出一些道理，掌握一些技能，得到一些警示，真正把教训变成财富，防止重蹈覆辙。

本书由江苏省教育厅、江苏省高等教育学会主编。

章 维护 安全

节 案例与分析

第二节 危害 安全的表现形式及原因分析

一、危害 安全的五种行为

二、危害 安全行为产生的原因分析

三、维护 安全是大学生的神圣职责

第三节 保守 秘密

一、 秘密的主要内容

二、造成失密、泄密的几种行为

三、大学生要自觉保守 秘密

第四节 抵制邪教

一、邪教组织的重要特征

二、邪教的危害性

三、宗教与邪教的区别

四、“ ”的邪教本质

五、崇尚科学，反对邪教

第五节 恐怖活动的应对

一、什么是恐怖活动

二、当代 外恐怖主义活动的状况

三、恐怖活动的形式及应对

第二章 不法侵害的预防与处置

节 案例与分析

第二节 防范措施

一、打架斗殴的防范措施

二、寻衅滋扰的防范措施

三、大学生性侵害防范措施

第三节 正当防卫

一、正当防卫的概念

二、正当防卫的构成要件

三、非正当防卫

第三章 诈骗的识别与防范

节 案例与分析

第二节 防范措施

一、增强自身防范意识

二、了解常见防范技巧

第四章 心理障碍的预防与调适

节 案例与分析

第二节 心理障碍的预防与调适

一、心理障碍的概念

二、大学生心理障碍常见类型

三、影响大学生心理健康的因素

四、大学生心理障碍的预防与调适

五、大学生 行为的预防

第三节 大学生心理咨询

一、心理咨询的概念

二、大学生心理健康标准

三、大学生心理咨询的内容和范围

四、大学生心理咨询的类型

五、大学生心理咨询的形式

第五章 火灾事故的预防与应对I

节 案例与分析

第二节 防范措施

一、防范措施

二、初起火灾的扑救和处置

第三节 逃生与自救

一、火场逃生的基本方法

二、宿舍火灾如何逃生

三、公共场所火灾如何逃生

四、逃生误区

第六章 交通事故的预防与处置

节 案例与分析

第二节 交通事故的预防与处置

一、培养规范的交通安全行为

二、提高交通事故的防范能力

三、正确、有效处理交通事故

第七章 盗抢案件的预防与应对

节 案例与分析

第二节 防范措施

一、大学生预防盗窃的方法

二、大学生预防抢劫、抢夺的方法

第八章 网络侵害的防范与处置

节 案例与分析

第二节 防范措施

一、避免沉溺网络

二、拒 网络黑客

三、抵御网络病毒、木马

四、识别恶意网站

五、网络不良信息的防范

六、个人信息的保护

七、学习互联网法律法规，依法上网

八、恪守网络道德，做文明网民

九、加强自我保护，防止遭受非法侵害

第九章 灾害及意外伤害事故的防范与应对

节 案例与分析

第二节 灾害及意外伤害事故的防范与应对

一、自然灾害

二、意外伤害事故的处理

三、几种常见的心肺复苏急救方法

第十章 食物中毒、传染疾病及猝死的预防与处置

节 案例与分析

一、食物中毒

二、传染病

三、猝死

第二节 防范措施

一、食物中毒

二、传染性疾病

三、猝死

第十一章 学生人身伤害事故处理

节 案例与分析

第二节 大学生人身伤害事故分类、处理原则及程序

一、大学生人身伤害事故分类

二、大学生人身伤害事故处理原则

三、大学生人身伤害事故处理程序

第三节 大学生人身伤害事故赔偿

一、高校与大学生的法律关系

二、大学生人身伤害事故赔偿

相关法律法规目录

参考文献

后记

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• 作者：鱼丰徐徐 发布时间：2020-08-21 10:55:09

  大人小孩都爱看的冷知识。

• 作者：DeepSky 发布时间：2022-07-31 12:01:14

  世间万事都是整体的问题 开悟的时刻是与宇宙整体合一的时刻

• 作者：DevilDolores。 发布时间：2013-12-04 18:09:37

  想到這本：http://book.douban.com/subject/19879313/ 都是很莊子式的思維模式。

• 作者：Hart 发布时间：2021-02-22 00:28:19

  前面不说，最后两本这封面对比旧版我真是酸了，这边是墓碑和艹叉，那边是女儿的盛世美颜。。。感觉出版商这版修订是铁了心想把作品往文学上靠，搞了精装，标了国宝，谢了使馆，换了封面，弄得庄严肃穆高级的不行，然后价格一亮，好家伙直接翻倍，高，真高！

• 作者：GALAXY 发布时间：2022-06-15 21:49:08

  我把这本书翻了三遍，仍然不知道它想说什么。浅表罗列，前后矛盾，车轱辘话，甘用一本烂教材的老师恐怕确实很难对讲课有所追求。

  相对而言写的最好的一章是货币危机理论吧，至于重要的汇率决定理论、汇率制度选择理论、FDI理论，看了也读不出什么。

• 作者：wolfwind 发布时间：2024-03-17 10:06:20

  和另一套绘本的我爸爸、我妈妈内容有点像，对爸爸妈妈的描绘依旧有点刻板印象

• 如果早十年看到这本《 画说流体力学》，就不用补考了！给中学生娃看很好！

  作者：诗书趁年华 发布时间：2021-10-26 12:18:49

  如果早十年看到这本《 画说流体力学》，就不用补考了！当年力学的恶梦就不复存在了！

  和其他严肃的科普书不同，这本书既专业又非常贴近实际生活，针对每个主题，用精美又保持了科学性的插图，解释日常流动现象，介绍流体力学知识。在保证趣味性的同时对所涉及的流体力学知识有较为深入的讲解。

  因为它的生活气息和有趣清晰的绘图，特别好懂，非常适合给对日常科学感兴趣的孩子（中学生）作为科普书籍。

  

  解析流动：画说流体力学

  9.2

  王洪伟 / 2020 / 人民邮电出版社

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 同时拥有《说文解字今译》汤可敬【上海古籍出版社】、《说文解字》汤可敬【中华书局】当当买家评论（略作排版、改动，附链接）

  作者：薄云天 发布时间：2022-08-24 12:19:56

  

  

  汤可敬的《说文解字》《說文解字今釋》有两个版本，【中华书局·三全本·简体·横排版】和【上海古籍·繁体·竖排版】，两个版本我都买了，因为看了繁体版读者评论，说繁体版内容多，被误导了，在这里澄清一下，以方便其他朋友的选择。 　　

  读古籍我有“洁癖”，喜欢繁体竖排版优于繁体横排版，喜欢繁体版优于简体版。这是我唯一不喜欢中华书局版本的原因，但是…… 　　

  仔细研究，中华书局版的内容审校非常认真，通篇重新校订，删掉了一些与内容无关或者反倒容易引起歧义的内容，这是原作者写作不合适的地方，这就是上海古籍版一些读者所说的内容的“缺”。另外，在字型上，中华书局为了迎合整个系列所谓的“全本·全注·全译系列”的简体系列，将这套书改成简体版，实际上，所有涉及字型的部分，仍旧用的繁体字，说明解释性文字用的简体，这么愚蠢的决定应该让排版的人很闹心吧！读者也不喜欢，不过学术上不会影响什么，请大家放心。

  上海古籍出版社的繁体版编辑审校非常不认真，作者也马虎，我查了三个字，竟然内文有三处问题，首先，这套书区别于其他版本最大的价值在于能够通过拼音快速检索，一个字有多个读音，就应该通过每个读音都能定位改字在书中的位置，喝水的“喝”字你通过拼音“hē”是查不到的，中华书局版能查到，不管古代怎么解释，现代人第一反应就是读 hē。 　　

  【注音】 　　中华书局的注音非常仔细，除了主体汉字本身，释义里一些生僻字也加了注音，特别、特别体贴，为读者解决了老大一难题，上海古籍的版本别说偏旁和注释里的生僻字，连主题汉字本身很多都“忘了”标记注音。对于普通读者，你每查一个字就会遇到更多不认识的字，永远查不完，令人发狂。 　　

  【异体字】 　　中华书局的版本在汉字主体外又增加了很多异体字，这是上海古籍版所没有的，也就是说，上海古籍的版本，有可能你遇到一个字，明明说文里讲了这个字，你却查不到。 　　

  【注释条目】 　　与上海古籍出版社的版本对比，如前文所述，中华书局少了不少注解。上海古籍的注释条目很乱，有的地方不能自圆其说，有的地方有明显错误。 　　

  【视觉效果】 　　实物中华书局的精美很多，封面装帧如此，排版更是如此，汉字主体的繁体字和篆字，甲骨文等都放大字号，大部分用字体排版，十分优美。现代印刷字体横平竖直，所以才适合小字号，相信我，篆字这种曲线多的自觉对不适合小字号，细节笔画难以分辨。上海古籍的字号小。 　　

  附图我放了两幅，分别是“喝”和“親”字两书解释的对比（上边中华书局，下边上海古籍），现说明如下：

  我看到中华书局的书籍描述页面中有一个“喝”字截图，我去上海古籍版查了一下，天哪！音序检字表中竟然查不到，他们按照古音把喝字放到【 ài 音爱】里了，你用现代的拼音检字表标古代的音，什么逻辑！谁能查到？ 　　上海古籍版那么多注释，没标 yè 音。中华书局版拼音检字表可以从 hē 的读音找到这个字，上海古籍的不能。 　　上海古籍版本，注释说“左省一畫”你不给出异体字，是谁跟谁比啊？看得不明不白。底下的䇂（qiān）字写成了辛苦的辛。 　　我仅仅对比了两个字，个个有问题，我想可能不至于四本书所有字都有问题，但到底问题概率得多少呢？ 　　上海古籍的编辑素质真是不行啊！这不是一个审稿找错字的问题，除了基本职业素质不足外，作为一个编辑对审美能力、总体构想、产品设计、客户体验、竞品分析等职业素养全方面的综合的能力匮乏。 　　二者都远远不够理想，但从学习角度来讲，这两套是最为实用的，再无在实用性上可与之媲美者。这篇文章应该是网上能看到的最细致的了，尽管我个人倾向于繁体版说文，但出于对大量可能错误的担心，我强烈建议大家买中华书局版。

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