伯顿·克拉克的高等教育思想研究（第二辑） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

伯顿·克拉克教授是美国当代著名的高等教育学者，也是一位有较高学术造诣的社会学者。他的主要学术著作在翻译引进我国后，在学术界引起了较广泛的反响。克拉克教授通过组织分析和跨国研究，从内部揭示高等教育的特性及高等院校的运行规律，通过学术分化理论、高等教育管理体制改革理论、研究生教育理论、创新大学和组织变革理论，以及多学科方法论等方面的研究和探索，更为广泛和深刻地探讨了高等教育制度变革的根源、要素成分及各种条件，研究高等教育现代功能的特性对社会发展具有的重大意义，对丰富高等教育思想宝库具有广泛而深刻的理论价值和意义。作者依循从综合一具体一综合的逻辑思路，构建了有效解读和分析的结构，全书分四编，共九章，对克拉克教授重要的研究成果和学术贡献进行了综合系统的介绍和探讨。通过比较研究，作者对我国高等教育深化改革提出了有益的建议，因而本书具有重要的现实意义。

序章

　一、文献分析

二、研究对象及研究特征

三、选题的现实意义

四、逻辑线索、创新之处及研究方法

编 生平与社会基础

　章　生平与思想基础

　　节　生平

　 一、早期经历

　 二、上大学

　 三、从事美国院校的组织分析

　 四、跨国研究观点的形成

　　第二节 时代与思想基础

　 一、国内外相关的学术成果概略

　 二、历史分期与同时代人的高等教育思想基础

　第二章 方法论基础及理论特征

　　节　方法论基础

　 一、现代科学方法论沿革

　 二、现代哲学方法论沿革

　　第二节　伯顿克拉克的高等教育思想的理论基础

　 一、结构功能主义理论

　 二、社会变革的动力学理论——自我增长机制

　 三、增长理论与高等教育扩展理论

　 四、社会分工与分化理论

　　第三节　伯顿克拉克的高等教育思想的大观及理论特征

　 一、学术成果大观——内容结构综述

　 二、伯顿克拉克的高等教育思想体系的特征

　　结语

第二编 结构与功能

　第三章　系统论

　　节　高等教育系统的特性

　 一、高等教育系统几个关键的分析范畴

　 二、高等教育系统特性

　　第二节　结构论

　 一、教育分类思想沿革

　 二、美国式的高等教育：一个世界性的结构模式

　 结语

　第四章　学术论

　　节　学术生活——小小世界、不同世界

　 一、分化的学术系统概论

　 二、分化的维度

　 三、分化的过程

　 四、美国学术专业的特性与困难

　　第二节　学术权力的跨国研究

　 一、学术权力的概念和模式

　 二、学术权力一一高等教育管理体制的跨国研究

　 结语

第三编 实现途径

　第五章　研究生教育的跨国研究

　 节 科研组织与研究生教育模式的跨国比较

　 一、西方几国科研组织的比较分析

　 二、科研管理机制与资助制度的比较分析

　　　……

　第六章　高等教育与政府的关系

　第七章　组织传奇与创新的大学

第四编　研究与决策

　第八章　高等教育的多学科方法思想

　第九章　比较分析与现实意义

参考文献

　 张丽，1969年生，山东济南市人。1998年毕业于华东师范大学教育系，获教育学硕士学位；2005年毕业于厦门大学教育研究院，获教育学博士学位；现为华中师范大学教育学院博士后流动站在站博士后。主要的研究领域为：比较高等教育及西方高等教育思想研究。曾在《比较教育研究

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

序 章

一、文献分析

文献分析既是一种基本的研究方法，也是从事思想研究的不可或缺的重要途径和工具。鉴于文献分析通常作为思想研究的可靠基础，本书同样把文献分析的方法当做首要的研究方法和工具，对相关文献进行分析，尤其是对伯顿·克拉克教授的重要专著和论文的阅读、整理归类、分析及借鉴，构成本书的研究主体和研究重点。

总体而言，本书所收集的资料较为完整和系统，为方便对文献资料的分类分析，及有助于读者了解本书的整个解读过程，笔者将这些资料划分为四类：一是原著资料；二是中美学者关于美国高等教育的研究成果；三是跨学科性质的成果资料，主要涉及科学、哲学和社会学研究方法的资料；四是部分涉及美国社会背景、民族文化与特性的著述。

1．原著资料

笔者通过访学、拜访专家、利用互联网上全文服务的数据库等途径，共收集到从20世纪60年代至今的重要著作12本，期刊文章30多篇。其中的主要著作有《特色学院》(1970)，《学术权力——七国高等教育管理体制比较》(1978)，《高等教育系统——学术组织的跨国研究》(1983)，《高等教育新论——八个学科和比较的观点》(1984)，《学术生活——小小世界、不同世界》(1987)，《研究生教育的科学研究基础》(1993)，《探究的场所——现代大学的科研和研究生教育》(1995)，《创办创新的大学——组织变革的途径》(1998)等；期刊文章主要有《高等教育的“缓和剂”功能》(1960)，《教育社会学》(1964)，《社会趋势与教育组织》（1964），《新型大学》（1970）。

……

在线阅读地址：伯顿·克拉克的高等教育思想研究（第二辑）在线阅读

在线听书地址：伯顿·克拉克的高等教育思想研究（第二辑）在线收听

在线购买地址：伯顿·克拉克的高等教育思想研究（第二辑）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

伯顿·克拉克教授是美国当代著名的高等教育学者，也是一位有较高学术造诣的社会学者。他的主要学术著作在翻译引进我国后，在学术界引起了较广泛的反响。克拉克教授通过组织分析和跨国研究，从内部揭示高等教育的特性及高等院校的运行规律，通过学术分化理论、高等教育管理体制改革理论、研究生教育理论、创新大学和组织变革理论，以及多学科方法论等方面的研究和探索，更为广泛和深刻地探讨了高等教育制度变革的根源、要素成分及各种条件，研究高等教育现代功能的特性对社会发展具有的重大意义，对丰富高等教育思想宝库具有广泛而深刻的理论价值和意义。作者依循从综合一具体一综合的逻辑思路，构建了有效解读和分析的结构，全书分四编，共九章，对克拉克教授重要的研究成果和学术贡献进行了综合系统的介绍和探讨。通过比较研究，作者对我国高等教育深化改革提出了有益的建议，因而本书具有重要的现实意义。

• 作者：Aikawa Kaede 发布时间：2022-01-06 10:34:37

  从WX读书上又把这套书看了看，满满都是回忆。有趣，又不失启发意义

• 作者：Anastasia蜗牛 发布时间：2015-07-22 02:10:29

  历史惊人的相似，可照见所处的当下

• 作者：Te-ique 发布时间：2012-03-15 14:02:12

  Again为了创新杯。。。

• 作者：塔可夫斯基的镜子 发布时间：2009-10-01 23:33:50

  2009年9月27日 上海季风书园。“你我进入了不幸之城，陷身于永恒的痛苦之中。”...弗朗茨.李斯特写在他的《但丁交响曲》总谱上...“放弃希望吧，你们已来到这里的人。”（P148）

• 作者：Liao Qihao 发布时间：2015-01-15 08:50:30

  为研究生的一堂导读课，仔细读完这本了。

  部分内容有灌水嫌疑。不够精简。

• 作者：目怜心 发布时间：2022-02-21 07:11:13

  好玩

• 走错时空的人：不要为了昨天的悲伤，失去明天的幸福

  作者：岐妤 发布时间：2019-07-14 00:48:54

• 父亲是孩子的榜样，做不好会让孩子步入歧途！

  作者：须风呀 发布时间：2020-10-26 11:04:35

  上周开始读这本澳洲一流犯罪小说家珍·哈珀的悬疑作品《静默的墓碑》。在读之前我浏览了网上对于这部作品的评价，绝大多数都是关于“人心的可怕”、“人性的弱点”之类的评价，也是因为这些评价吸引了我，我才开始阅读这本获得国际惊悚作家协会奖、澳洲推理至高荣誉奈德·凯利文学奖的作品，不过在我读完之后，感触却不大一样。

  

  本书讲述的故事是发生在土地萧条的澳洲中部，那儿的人民，靠着经营农场而生，有一个家族尤为特别，由着奶奶丽兹和大儿子内森、二儿子卡梅伦、三儿子巴布生活在一起，除开卡梅伦拥有美丽的气质和一双女儿外，大儿子和三儿子都是独居，在祖父卡尔去世之后，三个儿子平均继承了这个农场，但后来因为其他的种种原因，大儿子的农场被卡梅伦分走了一半，只剩下了其中一本，而他们经营的农场也就只散养一些牛群，平日里的工作就是沿着栅栏进行巡查维护，让牛群自然生长而已。

  

  可是有一天，被周围邻里夸赞的、阳光外向的好男人卡梅伦（老二）却死在荒漠中的墓碑前，他的巡查越野车挺直几公里外的公路上，车上水分、食物充足，可是他却因水分不足渴死在墓碑前，人们都怀疑是曾经与卡梅伦有过过节的内森是凶手，但警察说这是一起自杀事件，可内森却觉察出了异样，开始调查弟弟的死因。

  内森试图能够找到弟弟死去的真相，当他挖掘越深，关于他的家族、他所在的这个农场的“迷雾”就越来越多，原本平静的家居也因着内森的调查展现出了伪装在一片祥和底下的波涛汹涌……各种离奇世间看似毫无关联却又丝丝关联，在种种死亡事件的影响，整个家居、乃至整个农场都笼罩在迷雾中，阴冷、阴暗、潮湿，好似唯有拨开这些云雾才能够去看见生活本来的样子。

  

  内森最后找到了真相，可真相却又关联着去世的父亲卡尔，他隐藏了真相却让人觉得更加难过。内森的父亲卡尔在他们还小的时候，就给他们树立了一个“坏榜样”，他暴力、暴怒、毒打着母亲丽兹，书中运用了大量时间倒序手法来描写三兄弟和父亲卡尔还在世时的生活，内森也在调查弟弟死因的时候，时不时回想起来小时候的事情，种种迹象表明被外界夸赞是“好男人”的卡梅伦，其实是一个完全不一样的人，他同样阴冷毒辣，背地里对妻儿拳打脚踢，这些完全是遗传自他们的父亲卡尔。这难道是卡梅伦的死因，却也不是，他的死因在内森的调查中，被逐渐展现给读者，你会觉得家庭对个人成长的影响真的是潜移默化而又不容忽视的，家庭教育的基础一定是稳定美满的家庭生活，父亲与母亲相处互相融洽和谐了，整个家庭氛围自然就好，孩子生长在这样的家庭中，自然就不会长歪，可若是相反，真就有可能“步入歧途”。

  

  著名杂志《人物》是这么评价这部作品：“这是一部杰出的犯罪小说。随着家庭秘密的逐渐揭露。这篇偏远的澳大利亚土地的景观与文化也逐渐被唤醒，你会惊讶于这样一个复杂的谜团竟能与之完美结合。”

  想要解开故事的谜团，还是自己从头开始看比较好，相信我，你真的会被故事的倒序、插叙手法，以及故事在慢慢的进程中窥见真相的舒畅感。