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Resolving today's most pressing questions about business behavior has become a priority in today's corporate environment. In deciding how to act, managers reveal their inner values, test their commitment to those values, and ultimately shape their characters. Readers of this collection of articles will learn to identify the theoretical and practical issues of recognizing and responding to ethical dilemmas and will find the link between good ethics and good business.

We Don't Need Another Hero

Ethics Without the Sermon

Why 'Good' Managers Make Bad Ethical Choices

Ethics in Practice

Managing for Organizational Integrity

Values in Tension:Ethics Away from Home

The Discipline of Building Character

The Parable of the Sadhu

About the Contributors

Index

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• 作者：宅小八 发布时间：2013-11-25 17:20:22

  非常好看！就是被这书名给毁了。。语言幽默材料翔实地展现了作者的研究结果，从来不会坑爹地给你什么应该要做到的多少多少条之类的励志鸡汤什么玩意的，就是中文版后头给的测试太挫了。。

• 作者：seiko 发布时间：2013-12-12 12:03:22

  配图很丰富，内容也平易近人，不错

• 作者：默扉 发布时间：2021-04-11 23:29:09

  Many dawns shall break，人的一生会迎接一次又一次黎明的到来，但对于一个爱到痴狂的人来说，她往后余生的每一个黎明都是因为另一个人而存在。或许很多人会问上一句“值得吗？”值得吗，没有人能说得清，因为与爱有关的问题太过深奥，恐怕连美丽、骄傲如孔雀的罗丝的妈妈都不曾真正明白。

• 作者：三清喵 发布时间：2022-12-04 13:48:25

  DW肖像与赵宋ZZ的确是新话题，宋代的资料亦相当丰富，以此讨论宋史，独具慧眼，值得推荐。可是没必要鼓吹宋朝独特，类似情况北魏就有。细节难免存在瑕疵：欧阳修当作“脩”（全书寇准均作“準”）、20页注释王松清当作“田松清”、30页注释刘琳等点校当作“校点”。部分解读令人疑惑：33页称柴荣不可能滥杀大将，其实《旧五代史》即有反证；38页以后人对田锡评价证明他不可能拍马屁，显然忽略人之复杂性；96页称黑杀神的婴儿之语常人难懂，其实原文是“声若婴儿”，并非吐字不清；98页称黑杀神至赵恒始进入道家神谱，其实五代就已进入；196页称陈抟对赵恒立为太子有功，其实这条材料是后人编造的；203页称宋朝以儒立国，其实这是宋人想象的；212页称道家史书载真武从赵恒即不断加封，其实道家史书往往把它推到赵大的身上。

• 作者：黎戈 发布时间：2015-06-23 12:00:16

  十来年前看过，那个东大旁边，专卖三联书的书店早没了

• 作者：一切都会好的 发布时间：2023-10-23 09:56:43

  【首读】2023.10.21，原本以为不爱看，没想到还可以，会主动拿这本书。只知道挑食这层意思。以后可以多读。

• 电视新闻对政治的亦步亦趋

  作者：Louise 发布时间：2013-03-13 12:59:02

  《十年》从一场始于1993年的电视新闻改革，作者孙玉胜以亲身经历讲述了《东方时空》、《焦点访谈》、《新闻调查》、《实话实说》等栏目背后鲜为人知的故事。而这场关于“电视语态”的改革，就是在理念上从实验与电视观众新的“说话方式”，也就是新的电视叙述方式开始的。

  如今，已经很少在电视台中见到主持人或者出镜记者用“拽大词”、“高八度”、“排比句”的说话方式，而曾经，这曾经电视新闻表示“重大事件”的一个典型标志，很长时间以来，这种方式被视为无坚不摧的“利器”，安全、简单、好用。

     在1993年的改革之后，这种说话方式被另一种说话方式“换下”，正是孙玉胜这一代电视人意识到对观众“要像说话一样说话”，平等地面对观众，考虑大众的接受心理，尊重大众的审美趣味。比如，叙述的态度应该是真诚和平和的，叙述的内容应该是观众关心的和真实的，叙述的技巧应该是有过程的和有悬念的；叙述的效果应该是具有真实感和吸引人的等等。现在，柴静的《看见》把这种平民化的视角几乎做到了极致。

  但孙玉胜也无奈地承认，虽然几经改革，电视媒体的语言表达方式与群众的语言表达方式有时还是两个系统，媒体的语言表达群众不愿意听，没有吸引力；而群众的语言表达在媒体看来又不符合某种习惯。相比之下，互联网“天生”就是一个大众语态的创新工场，电视的“主流话语”还能坚持多久，电视又会怎样争取受众是下一个十年的未完待续的实践。正如作者所言，“电视的语态仍然需要我们继续改造，电视新闻改革仍在路上。”

  在关注电视的语态变革之外，如果我们深究其变革的原因，就会发现电视新闻的改革与我国政治周期有一种惊人的相近。

  从历史上看，央视的新闻改革大约以十年为周期。1973年，彩色电视在中国正式试播；1983年，“第十一届全国广播电视工作会议”提出四级办点事；1993年，设立早间新闻，《东方时空》开播；2003年，新闻频道成立。又一个十年即将过去，2013年两会之后，中国的电视新闻毫无疑问将会开始一轮新的改革。（两会期间有消息称将组建新闻出版和广播电影电视总局，这不失为一个新的改革信号。）

  电视新闻与政治的亲近关系，让电视新闻从诞生之日起，就受到了政治的特别“关照”，而电视新闻的传播特性——影响力大、线性传播等，使节目要承受的政治风险也成倍增加。在孙玉胜《十年》的叙述中，我可以感觉到十年间政治氛围逐渐宽松，一个国家正逐渐开放，接受批评和监督，承受着改革带来的阵痛，逐步对电视新闻批评监督功能的认可。

  这个十年对政治的互动是由电视人的真诚和勇敢一步步走出来的，下一个十年的挑战并不输于上一个，下一个十年是电视新闻人逐步学会平衡政治力量，学会如何与政治“和谐”相处的敏感带。正如马克斯•韦伯所说：“透过任何一项事业的表象，其背后都有一种时代精神的力量在支撑着，这种精神力量与社会的文化背景有着内在的渊源”。在中国社会不断向前发展的大环境下，下一轮电视新闻改革的大幕即将开启，没有力量能够阻碍这种前进的力量。

  在本书的最后一章，作者甚至单独拿出一章检讨十年，在这些检讨中，有的是直播的无法顺利实现，有的是直播报道的失利，有的是关于谈话栏目的风险难以回避等。或许是出于个人身份的考虑，我们看到作者在作出这些检讨和反省时，一些话往往浅尝辄止，欲说还休。

  总之，作者用沉着的笔调和丰富的内容、详实的事实和深入浅出的理论嵌入电视新闻10年的发展，表达“一个群体所倡导的，有分量的情感与精神，以及作者内省对十年电视试验得失的观察与反省”。而我在这个过程中，回顾了的电视节目的“兴衰”之后，我对电视新闻这种节目形式又有了一种新的认识，并欣喜地期待着电视新闻的下一个十年。

• 关于阅读，你是否欠自己一句抱歉，致那些年错过的成就感

  作者：五仁月 发布时间：2017-09-22 11:16:12

  如果能拥有一种超能力，过目不忘是个诱人的选择。遗忘无处不在，读过的书会忘记，出门要拿的东西也总是忘记。如果你将这怪罪于不够聪明，或是年纪大了，那可真是天大的冤枉。

  人类大脑的构造原本就善于忘记。

  ——把读到的知识转化成能力《实用性阅读指南》

  人们常常给予自己过高的期待，或是心存侥幸，认为自己是那颜色不一样的烟火。反复阅读才可掌握的事，总觉得自己读一遍就够了。这样的想法，往往会造成行动上的滞后，进而导致道理都懂，能做到的人却是凤毛菱角。

  《实用性阅读指南》的作者大岩俊之，生来不喜读书，却依靠阅读如愿创业。他参加读书研讨会和昂贵的课程提高了阅读效率，获得了知识的积累；而后他将知识付诸行动，最终获得成功。与众多砖家不同，大岩的建议极具操作性。

  

  知识的积累+行动

  （一）行动之前，请顾及自身感受

  鼓励常能带来喜悦，打压却如重石一般让人难以喘息。人们却总在不经意间打压着自己。

  作者大岩俊之是一个非常注重情感与感觉的人，他建议制定符合实际的目标，不论是阅读、记忆、亦或是行动，皆是如此。对于一个阅读速率只有300字每分钟的人，不采用任何的方法，却把目标设置为1000字每分钟，这无异于用石头砸自己的脚。愿望很美好，但超出能力范围，只会让自己受挫，反而停滞不前。

  为了让人们行动起来，大岩在书中不断地给予鼓励，不断降低门槛。不必去理解书的全部，哪怕只运用一个知识点，那也是极好的。反复阅读全书固然是好的，如果没时间，反复阅读重点段落也已经很好。

  正因为他同芸芸众生无异，才更加懂得羁绊着人们的是什么。即便这些方法你早在别处见过，也请听一听大岩俊之的经验之谈，因为这是一本站在“人们”心里的书。

  

  合理目标的重要性

  （二）阅读，你有时间吗？

  生活忙碌少有闲暇，即便是有读书的心，密密麻麻的文字也常常让人退却。正因为作者懂得这份苦楚，所以坚定告知读者，读书是为了有所收获，不必从头读到尾，也不必理解全书。一本书重要的内容只占20%，这20%中最重要的只占4%。带着目的去阅读，挑选出200页中最重要的8页内容，更易于精力集中，省时省力。

  说到读书的科学方法，如果将阅读比做整理房间，你会发现使用如下办法，将大大提高效率

  1）确定整理房间的目的（阅读的目的），朋友即将到访，或新年之际的无死角大扫除……

  2）抓住主要矛盾，例如重点打扫客厅和餐桌，而不是从一进门开始打扫（获取信息时的断舍离）

  3）通过客厅、卧室、厨房等的数量、面积及所在位置，可了解到需要打扫的大致内容，做到心中有数（目录、前言、后记的作用）

  4）限定40分钟内打扫完房间（要有时间意识）

  5）今日只整理一只抽屉，为自己减轻心理压力（不试图理解全部）

  6）争取勤打扫（多读）

  除此之外，作者还建议以向他人讲述为前提去阅读，选择自己喜欢的书，以及不借书等建议。如果只是习惯性一字不落地读书，阅读就变成了最熟悉的陌生人。只有科学的打好基础，才能有效提高效率。

  （三）再聪明的脑子，想记住全部也是难上加难

  记忆本就是件难事，记不住是常事。想要牢记于心就要采取些方法，死记硬背先抛到一边，深刻的理解变得尤为重要。笔记可有效整理知识和信息，帮助理解，之后即是记忆的加强，知识便不会再溜走。

  1. 记笔记

  记笔记每个人都会有各自的习惯，用划线、记号、括号，或是摘抄、罗列重点、记录感想、分析书的结构等，皆是帮助记忆的好方法，但作者最推崇还是思维导图的模式。

  思维导图是指将核心词汇、短语以图形展示出来的思考工具。作为一本实用书籍，作者给予了非常细致的建议，用素描本、彩色笔来制作书籍的思维导图。除此之外，作者还介绍了两种思维导图的制作方法，分别为速读版与信息完整版。

  简而言之，速读版即围绕图书基本信息、阅读目的、答案及总结这四方面来制作思维导图；而信息完整版则是按照时间顺序，将读到的重要信息以词汇的方式记录下来。

  

  速度版

  

  信息完整版

  思维导图被比尔·盖茨、艾伯特·戈尔等知名人士所推崇，也常被波音、英航等国际大公司所使用。普通的笔记法可提高阅读速率、加深理解，而思维导图在提高记忆力的同时，具有拓展思维、提高构思水平、增加视觉效果等的优势。在养成习惯的过程中，不少人都半途而废，而笔记却是记忆不可或缺的一部分，还请一定尝试。

  2. 记忆的加深

  有了笔记之后，便可开始加深记忆了，可使用的方法有：1）整理成故事来记忆，2）使用首字母来记忆，3）创建形象，联系记忆，4）便利贴记忆法。

  概括性地来说，是运用思维导图中所总结出的重点词汇，使词汇与词汇间发生联系。例如，富士山、书、智能手机这三个词汇，利用创建形象法可联想出一本巨大的书，正盖在富士山山顶，或是富士山正在把一台巨大的手机压得粉碎。形象越是离奇，越容易记忆。

  然而，不去刻意的记忆，难道真的记不住吗？著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们，遗忘是自然而然发生的，如果想要克服，就需要不断的重复加深记忆。反复阅读是最质朴的方法，能牢记全书内容固然是最理想的，然而受时间和精力的限制，记住书中最重要的20%已是功成圆满。

  除此之外，大脑也留了一些可以“钻空子”的小机会。感叹惊讶等的情绪波动，大脑会记得特别牢，所以边读书边调动情感，有助于记忆。带着要说给其他人听的想法阅读，会迫使人去加深对内容的理解，更容易牢记。

  跨过记忆这道门槛，前方还有一件更为困难的事情，那就是行动。

  （四）行动，是人类的死穴

  要说行动有多难，作者大岩最有发言权，在筹备创业最初的五年间，他阅读了大量书籍，但始终没有卖出第一步。人是一种害怕失败，容易止步不前的生物。不愿草率行动，又不知该从哪里开始。

  大岩最终总结出了一套促人实践的方法，他的每一个办法都在逼迫人精细思考。当你开始细致谋划，机会将呈现在眼前。

  1. 设立可达成的行动目标

  可达成是指曾有很多人做到过，或者你曾经做到过

  2. 想象自己达成目标的样子，激发动力

  想象目标达成后，你能在听觉、视觉、触觉等感官上的愉悦

  3. 达成目标是100%，目前你在百分之几？（想象自己站在进度条上）

  空有一腔热情，没有任何具体经验的话，起点大概是10%

  4. 小步前进，每次进步10%

  5. 罗列5项以上，可达成这10%的具体行动

  6. 选择其中一项最想做的事

  7. 将行动细分成从明天就能开始的小步骤

  这当中需要很多的思考，请不要着急

  8. 将行动告知他人

  在这个过程中，我们不自觉地当起了自己的教练，不断告诉自己下一步该做什么。既然是教练，懂得学员心理，赏罚分明也很重要。

  （最后）《实用性阅读指南》将“实用性”体现得淋漓尽致

  为了能让读者充分理解，大岩在最后一个章节举出了5个完全不同的例子，并将自己的所有努力，从阅读、记忆、到采取行动一一详述。对读者而言，这既是前文回顾，也是思维启发。

  阅读时你或许会疑惑，为何内容前后重复。举个例子，“设置目标”在第一、二、四章节皆有详述。他本可以将散落的内容归纳总结放在同一章节，却并没有这么做，而是遵循着读者的行为轨迹，从阅读、笔记、记忆、到行动，一步一个脚印地引导着读者。既然目标是贯穿始终的话题，多次提到也无妨。

  这本书就像是一位思路清晰的教练，目录即是行动计划书，每一步的指令清楚而详细。他十分顾及人们的感受，像是一位常夸赞学生的老师，懂得人们心底的恐惧和犹疑，不断给予着鼓励。他又像是一位管家，每一个角落都被他照顾到，安顿好，值得信赖。

  一本实用性指南共157页，你能否找到那最重要的6.28页呢？有温度的文字，细致入微，贴心如闺蜜。