斯特娜的自然教育法 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书以自然教育法的原著版本为基础，参阅了近年来自然教育法的多种国内译本，用更系统的结构、更清晰的层次、更细节化的游戏描述，综合性地介绍了这一教育方法。既可以使读者了解自然教育法的宗旨，又对自然教育法中涉及的众多领域做了系统介绍，描述了数学、外语、生物、地理、历史等学科的游戏学习方法，对孩子的感官能力、思维动力、动手能力、品德素质的培养都提供了训练方法及操作原则。

第一篇　什么是自然教育法门

　1．自然教育法的基础理念

　2．自然教育法的5个目标

　3．自然教育法的30条原则

第二篇　如何使用自然教育法

　1．工具：1—6岁自然教育工具单

　2．使用：自然教育工具怎么用

　3．榜样：为孩子树立优等模型

　4．牵引：再普通的孩子也是带着天赋降世

　5．鼓励：小家伙们依靠我们获得进步

　6．强化内部动机：表扬与奖励要恰当

　7．交流：不要再用“汪汪”代替“斑点狗”

第三篇　自然属性法则

　1．母亲：推动摇篮之手也能推动整个世界

　2．食物：大脑要食物来“营养”，不是要食物来“迟钝”

　3．学校：自然教育学校什么样

　4．自然：大自然是最好的教科书

第四篇　五官官能延伸法则

　1．听：并非摇篮曲的叙事训练法

　2．看：颜色冲击及颜色竞技训练法

　3．说：完整规范的语言系统发展法则

第五篇　学习法则

　1．英语：系统的英语学习模式

　2．外语：各种有趣的外语学习法

　3．音乐：七彩音色游戏法

　4．数学：为枯燥学科创造趣味盎然的学习方法

　5．美术：多感官的综合训练及意识拓展训练

　6．历史及文学：戏剧化的上演，节奏化的记忆

　7．地理：学习地理可以和听童话一样有趣

　8．生物：物种学习基于自然生态

第六篇　思维动力法则

　1．记忆力：孩子的记忆天赋非常强大

　2．观察力：敏锐观察力源自不断训练

　3．创造力：肯动脑筋，孩子就可以创造

　4．专注力：无论有多少干扰也不把正在做的事情停下来

　5．想象力：想象支配着整个世界

第七篇　身体能动力法则

　1．运动力：不要束缚孩子的手足，妨碍他的成长

　2．动手力：放手让孩子去做

　3．习惯性：只有父母坚定不移，孩子才更有信心

第八篇　品行法则

第九篇　社会能力法则

第十篇　气质怡人法则

后记　自然教育法书目推荐

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第一篇　什么是自然教育法门

　　1．自然教育法的基础理念

　 有些人认为，教育就是指从小学到中学，再到大学的一步步学习，一步步提升，借此来不断获得更高的文凭和学位。而对于我来说，用一张纸作为教育成果的证明并不能让人信服。最近，一位从大学毕业堪称受过高等教育并且会多国语言的人在波士顿因为流浪被收留。他抱怨自己缺乏工作的实际能力和经验，他说：“尽管我受过良好、完整、全面的教育，但我挣的钱还不如一个文盲多。”真的有人受到过完整全面的教育吗？真的可以像搬木材填满仓库一样完成教育吗？

教育须伴孩子一生

　 当一个孩子诞生之初，第一次晃着可爱的小手、第一次轻柔的呼吸时，教育便已经开始了，并且会贯穿他的一生。正如卡莱尔所说：“我们无法站在原地不动，要么前进，要么后退。”这是一个没有终点、一直在改善中发展的世界，而我们每个生命个体，也需要一直通过教育来提升、改善自己。教育永无止境，是不断发展、终其一生的过程。

文凭．那不是教育的内涵

尽管社会的发展让我们确信需要文凭，但是即便得到了文凭，也不能证明我们接受的教育已经完成。这样的教育过程只是说明我们经过了一条也许能探索自己、认识自己的道路，而不能证明我们已顺利到达知识的世界。

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媒体评论

一位充满爱心的母亲，她总是会比别人更理解自己的孩子需要什么。教育是一项不断探索、不断改进的工程，它不仅仅需要技巧，还需要满怀的爱意。因为只有这样，身边的点点滴滴才能成为孩子有利的教材，而那些本就应该让孩子们去做的枯燥无味的事也会变成一个个有趣的游戏。

书籍介绍

《斯特娜的自然教育法》以自然教育法的原著版本为基础，参阅了近年来自然教育法的多种国内译本，用更系统的结构、更清晰的层次、更细节化的游戏描述，综合性地介绍了这一教育方法。既可以使读者了解自然教育法的宗旨，又对自然教育法中涉及的众多领域做了系统介绍，描述了数学、外语、生物、地理、历史等学科的游戏学习方法，对孩子的感官能力、思维动力、动手能力、品德素质的培养都提供了训练方法及操作原则。

• 作者：Hanna 发布时间：2019-03-14 23:20:39

  少一些昂贵的快乐，多一些简单的快乐！

• 作者：淡如墨 发布时间：2019-07-27 08:36:07

  对孩子的教育很有心得方法，很实用～

• 作者：KuningTelur 发布时间：2018-09-21 15:51:31

  泛泛而谈，翻译极差，community lost VS. saved的概念还成

• 作者：棉花树 发布时间：2013-06-25 15:13:34

  作者也不过就菜根谭里面的只言片语进行了解读，菜根谭不愧为经典，抖擞下来的小玩意依然值得思考玩味。不管怎样，感谢作者对文学经典的注释和普及。

• 作者：Tan 发布时间：2019-09-02 00:06:59

  12

• 作者：Robin 发布时间：2015-04-15 03:05:40

  概论是什么意思？可不是入门的意思。很好的一本针对歌剧的全面介绍。

• 不一定要过着不平凡的生活才能成为一个榜样

  作者：晓楠书房 发布时间：2023-12-28 11:47:44

  2023年拥有了第一道皱纹，起初心里也是五味杂陈的。怎么就老了呢？略微有些惶恐不安，但是细想想每个人都会衰老，这个过程并不可怕，可怕的是没有勇气坦然面对衰老。

  

  读完《幸运的人》这本书更觉如此。即使衰老不可避免的来临，女性仍然可以大胆地享受中年，成为足够幸运的人。

  生于1969年的作者苏珊·拜尔已经50多岁了，步入中年的她惊奇地发现上一代和她这一代女性的自我认知全然不同。

  

  于是，她采访了18位女性，其中有大学教授、奥运选手、超模、欧洲议会副主席，也有普通职员、老年护理助手、曾经的家庭主妇，通过对健康、美丽、亲密关系、职业发展等女性议题进行深入探讨，挖掘她们能够自信看待年龄问题的深层原因。

  当代中年女性早已不需要做“家中的天使”，也不再苛求自己成为全能女性。她们从事着不同的职业，以知识、经验、洞察力和从容构建起强大的内心，支持着她们以更开放的态度面对中年女性不得不面对的现实问题。

  而她们所描述的幸福正源自于通过自己的经历找到适合自己的生活方式。

  正因为如此，尽管衰老不可避免，但是她们无一例外都比年轻时更镇定，也为自己的生活感到自豪。

  这种对于生活的自信，无形中消解了我对与衰老的恐惧。我从她们身上找到了进入中年之后的学习榜样。

  

  比如，超模克劳迪娅·希弗大胆突破25岁的模特年龄限制，寻求自己的职业发展，使自己一直活跃在时尚界，用自己的行动证明，美丽与年龄无关。

  《幸运的人》真是本轻松好读、颇具现实意义的女性主义佳作。读完这本书，被这18位女性以及作者所感动，也让自己去思考“我是谁？”“如何找到适合我的生活？”这些人生中不可回避的话题。

  

  摘录一些让我受到鼓舞的金句。

  变老的经历是矛盾心理和接受矛盾心理的经历。

  人到中年，并非事事如意，但通过改变我们对现状所采取的态度，生活中的许多事情都可以变得更好。

  你不一定要过着不平凡的生活才能成为一个榜样。

  快乐是一种抵抗的形式。

  女性主义意味着在每个方面都能坚定地做自己，无论这对你个人意味着神恶魔。接受自己的个性，接受一切与之相伴的东西。

  美是主观的。美可以培养的。

  “让我们为我们被馈赠的生活感到幸福，为我们周围的其他人感到幸福，为我们自己感到幸福。”用这段话与大家共勉！

• 真后悔没有早点读它，3-8岁父母给我冲……

  作者：储优优2020 发布时间：2022-07-12 22:29:30

  孩子一生的成长不会一帆风顺，当孩子陷入“我什么都做不好“的沮丧情绪时，父母不必过多说教，可以像绘本中的妈妈一样，让孩子自己恢复元气，成为自己。

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  这本书推荐给家有3—8岁孩子的家庭阅读。

  书名：爸爸妈妈，这就是我自己喜欢的！

  作者：【法】阿斯特丽德·戴斯博尔德

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  这是一本画风唯美、故事温暖，1分钟就能读完的绘本，你可别看它小，里面却蕴藏着普世的智慧。

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  小主人公阿奇输了球赛后，非常认真地练了好多天后觉得自己很没用。妈妈带他去散步，一起听见了小鸟动听的歌声、看见了一只美丽的蝴蝶、品尝了美味的苹果。

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  妈妈问阿奇:“你会因为鸟儿不会游泳、蝴蝶不会唱歌、苹果树不会飞，而觉得它们什么都做不好吗？”

  阿奇回答:“当然不会！”

  妈妈说:“对呀，你也一样，没有人会擅长所有事情。等你找到你自己喜欢的、擅长的事，你就一定会成功的！”

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  阿奇回到家，开始寻找自己真正喜欢的事情，终于在一个夜晚发现自己喜欢钢琴。通过无数次练习以后，坐在钢琴前，感觉自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶那样开心。

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  现在的家长普遍焦虑，教育孩子总会用大人视角来要求孩子，希望孩子有个兴趣特长。

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  这本书的不同之处在于，当孩子因为没做好一件事而泄气时，妈妈并不是简单的语言鼓励，而是带孩子亲自观察自然界的现象，来引导孩子。让孩子自己明白:不是每个人都可以做好所有的事情，只有找到自己真正喜欢的事并投入时间练习，才能更好的成长。

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  我小时候觉得妈妈有点唠叨，总喜欢把一件事重复着说很多遍。现在自己也当妈了，很害怕自己不知不觉就变成一个唠叨的妈妈，让孩子烦恼。

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  幸好遇到了这本绘本，它让我明白:不管给孩子说再多有道理的话，都不如带孩子亲自去观察发现、自己领悟来的快。很开心在孩子还小的时候就读到了它，也推荐给同为父母的你。