1-4岁幼儿专注力培养游戏书宝宝专注力1000动物大发现点读版 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《动物大发现》：农场、池塘、公园、草地、海边、山谷……都有哪些动物呢？各种动物的特征和生活环境又是怎样的？边玩边发现，100多个隐藏的搜索对象，挑战观察力。

2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索&认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。

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作绘者：【德】沃尔夫冈·梅茨格、苏珊·盖恩豪泽等

著名的童书作者，他们的作品以儿童认知、科普读物为主，他们介绍的知识简单易懂，贴近孩子的生活，深受孩子们的喜爱。

译者：任铁虹

资深德语翻译、同声传译。翻译作品有海豚传媒出品的《什么是什么》系列低幼版、《什么是什么》系列儿童版、《小学生喜欢做的实验》、《贝塔斯曼动物大百科》之《温带动物》等。曾担任雷纳·科特博士中国巡回演讲的同声翻译，参加过多场演讲。两次留学德国，现已于德国定居，因工作原因也常回国。

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书摘插图

• 作者：五指毛桃 发布时间：2023-03-24 12:01:44

  美妙的点读书

• 作者：五月的麦地 发布时间：2024-04-27 09:43:29

  3.5

• 作者：Blanket 发布时间：2016-06-12 23:07:47

  16-9 这书太水了……看在是同事写的给两星吧

• 作者：Leon Winters W 发布时间：2021-03-14 19:09:56

  非常值得推荐的一本图像小说！[杀死一只知更鸟]不仅仅是一本成长小说，也为下一代人如何教育孩子起到了典范的作用。听说有同名电影，荣获三座奥斯卡，一定会去看。哈伯李塑造了一个非常理想主义色彩的律师父亲阿蒂克斯和他的一对儿女，女儿斯考特虽然是以她的视角和身份去观察这个世界，但是她的性格和教育已经被父亲的思维深深烙印在一个普通家庭难以企及的高度，这股力量会从此伴随他们一生成为财富。性别歧视，种族歧视一直是移民国家的大的症结所在，一个客观的视角不标签化看待问题才是解决的办法，知更鸟对人类是无害的，无理由杀死知更鸟是一种罪孽。

• 作者：JackL 发布时间：2022-06-16 11:17:25

  过去10年全国音乐人的摇篮，终于更新了，买他！

• 作者：文治图书 发布时间：2019-08-27 17:49:17

  日本卖断货的居家吸猫手册，让猫咪多撒娇少添乱的生活设计指南。

  猫成天都在想什么？为什么猫比起猫窝更喜欢猫窝包装盒？

• 1-45个

  作者：Qfwfq 发布时间：2018-03-26 23:34:25

  目前看到的对密斯最细致的分析，每一个作品都像一篇小论文，作品最初的情况，更改和评价。更重要的是补充了很多被密斯省略掉的“私生子”，还有很多细节，德国馆那片著名的大理石是怎么被挑出来的之类的。

  补充的前期作品应该是最多的，在常见的对角线阶段、网格阶段前添加了笛卡尔坐标阶段。早期的作品比想象中还要古典，而且非常简单。比柯布的白宅还要简单，从外面完全看不出来是大师作品，可能也是很多作品最近才被认定为密斯作品的原因吧。

  别的容易被忽略的地方有：

  比例，在前期作品和伊利诺伊理工都很突出。2：3之类经常出现。砖时期主要在平面，已经出现了后来SANAA网格平面的雏形，砖宅中后期经常有无走廊网格布局出现。钢时期立面也开始有。

  对角线阶段平面多是L形。

  密斯对砖的砌法的研究，虽然《建构文化研究》里提到过一些。大体上从比较复杂的荷兰式砌法到后来的英国式砌法。砖宅时期的密斯一直对花架、平台和其他的景观要素情有独钟，土根哈特的移动玻璃在之前大概出现过四五次了，推拉门和可移动隔断也出现过几次。砖宅的结构既可以清晰到柱和墙间留一道凹槽，也会有后期复杂的结构。这个时候密斯已经开始用贴片了。还有一个不诚实的地方是德国馆中央的石材重建前不是镜像的，密斯P了图。

  《建构文化研究》有简单问题复杂化的嫌疑，一些例子没有按时间顺序，其实密斯的作品连贯性非常强。另外一点就是朗格别墅其实是两个相邻地块上两个大体相似但细节不同的别墅中的一个。最开始的几个作品也有地块相邻的情况。

  几次大的变化几乎都是厂房之类的建筑引发的。伊利诺伊理工的大部分建筑都比想象中更朴素，几个重要建筑的开间数目可能和古建里的三、五有一些关系。

  那个著名的转角节点，看了一张室内照片之后终于理解了，一般方盒子总要面临四个面怎么两两粘起来这个问题，到底谁压谁。密斯的答案是，四个面都粘在更里面一层的盒子的四面。大舍的很多表皮用了同样的逻辑。

  密斯对于克朗楼的狡辩很有意思，“即使有教授在上课的时候情绪化，那是他们的问题”。实际上，这种工厂式布局的学校一段时间大量涌现，之后大都被改建了。完全的开放没有必要，噪音也确实比较难解决。密斯真的是一个非常、非常形式化的人，伊利诺伊理工正常人来做不同楼间一定会加上连廊。而且正常人不会在芝加哥做这么多低层玻璃盒子。

  最后用一个八卦结束，密斯和贝聿铭都是很善于翘项目的人。东海大学本来计划在中国东部由格罗皮乌斯设计，格罗皮乌斯带贝聿铭他们见了次甲方，后来就变成台湾号称是贝聿铭做的东海了。密斯和贝伦斯更狗血，密斯翘了贝伦斯的艺术家住宅，后来又被人翘走了，结果都没建。范斯沃斯住宅之后密斯的处境和莱特多次给甲方戴帽子后相似，但是密斯还能获得西格拉姆大厦甲方女儿的信赖，不只给了项目，后来还成为了密斯的学生和员工。菲利普约翰逊的某句关于建筑师角色的评价大概有正确的地方吧。

• 地理与历史结合看中华大地

  作者：磬夏 发布时间：2022-10-18 22:19:26

  这本书的主要内容是地理与历史相结合讲解中国各个的地区，通过阅读此书你不仅能了解到一些历史知识，你还能通过这些历史去了解地理的相关知识，知晓不同地理位置的重要性。

  作者讲解这些地区时是按照地理位置进行讲解的，而不是按照我们现在的省份进行讲解，因为按地理位置的话不管是几百年几千年前还是现在叫法都是没有太大的区别的，比如河东基本都是指黄河以东，江东就是长江以东。而以前的地名却不一定能对应起现在的地名了，比如作者在第一章当中讲的荆州。现在的荆州只是指湖北省的荆州市，而以前的荆州则包含了现在的湖北省和湖南省，甚至还包含了一部分的四川省和江西省。由此就可以知道这两者的区别，所以按照地理位置区分就可以更好的使我们理解作者所讲的内容。第一章所提到的荆州那可是相当的重要，三国演义120回中有72回提到了荆州，从这可以看出三国初期的战斗基本都是围绕着荆州进行的。

  本书除了地理与历史结合进行讲解之外还辅有专门的地图，这些地图可以帮助读者更加容易的了解为什么这些地区重要，为什么山西会有“三家分晋”，荆州又为什么这么重要，看起来就不会那么的枯燥。

  作者在讲这些地区时讲述的历史时期基本都是三国以及春秋战国时期，毕竟这段时间战争比较多。书里面讲的干货还是比较多的，能了解到许多成语的出处，比如夜郎自大等等。

  讲述抗日战争时期也了解许多更详细的信息。日本曾放下狂言说三月就能灭掉我们，我们采取了空间换时间的方针，结果单淞沪会战就打了三个月，但此时的伤亡比还是非常大的几本上是日本死一个人我方就死七个人，因为装备差距在那里。但是在后来的长沙会战衡阳会战等战损比基本接近1比1了，甚至日本死的更多，这就是拖延时间的成果。日本的资源是肯定跟不上长时间的战争的，美国最后的两颗原子弹只是加速了日本的战败，并不是日本投降的主要原因。

  通过这些地理与历史的结合也能看出后勤是极其重要的，长平之战40万军队输的原因就是没有粮食，诸葛亮五次出师祁山都无功而返也基本都是因为粮食问题，官渡之战袁绍输的原因也是粮草被偷了。

  整体来说还是能学到许多新的知识，可能是因为系列的第一本前后有部分内容有些许重复显得繁杂，但问题不大瑕不掩瑜。