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• 作者：樱木哈哈 发布时间：2016-07-23 20:49:09

  古老的一招鲜~

• 作者：Dr.Ray 发布时间：2019-09-17 11:07:59

  在东京自由行之前偶遇这本小册子真的是缘分！这样的经历越私人越有价值，加上很多很有意思的插图和小百科，后面出行要带这本在身边了~

• 作者：neutronstarr 发布时间：2023-07-23 15:29:26

  非常好的书，只讲了多思考行为背后的根本原因、以正加强+负处罚为主建立经典条件反射这两个原则，后面50个问题的解答都是实操的案例。训狗和训人（大雾）也许是一样的，可以举一反三。

• 作者：若耶溪水 发布时间：2014-03-17 21:21:15

  抨击申韩，鄙夷释道，以王安石变法为乱政，以王阳明心学为邪说；重纲常、重名教，严君子小人之防，更严夷夏之防——虽然这些都让我不以为然，甚至很反感，但却也不得不佩服先生在很多问题上的灼见。反思一下，先生的议论是一以贯之的，而我是否有“一”呢？

• 作者：云在云霄 发布时间：2020-02-27 12:11:41

  好棒！不仅科普了素食与健康的关系，粉碎了不少谣言，更是深入探讨了素食与男性气质的迷思。原本的美食杂志却能引起对三观的思考。

• 作者：视奸你们很久了 发布时间：2016-09-09 15:48:48

  杨洋，爱你。

• 一本古诗书，6种打开方式

  作者：柚妈充电屋 发布时间：2018-03-16 12:02:47

  网络上有个问题，读书有什么好处？其中一条回答引起了很多人的共鸣：

  看见夕阳余晖的时候，脑海里闪过的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

  而不是一连串的语气词，“哇塞，这夕阳，哇塞，这鸟，真好看。”

  每每读到古诗句，都不禁感叹中华文字的博大精深。

  “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，短短的十四个字，诉尽了诗人面对国土沦丧内心悲痛但又满怀期望的爱国情怀。

  “儿童相见不相识，笑问客从何处来”，又曾经触动多少离家远游的游子的心弦。

  读书，要从娃娃抓起。为了培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，相信大多数妈妈都和我一样绞尽脑汁买各种各样的绘本。但在如何选择一本古诗类的图书上却让我犯了愁。

  古诗的美，在它的韵律和文字所表达的情感，需要引领孩子去读、去看、去体会。如何引导尚不识字的孩子阅读古诗，就成了摆在妈妈们面前的一道难题。对文字，孩子们是不感冒的。他们喜欢的，是新鲜的、好看的、好玩的东西。

  有没有一本既能学古诗，又好玩的书呢？我在茫茫的古诗童书中选了很久，终于找到一本《写给儿童的古诗游戏书》。这本书的书名深深吸引了我。游戏，是孩子的天性。如果能在游戏中学到古诗，岂不是一举两得？

  

  《写给儿童的古诗游戏书》是一米阳光童书馆耗时3年精心打造的，全套共4册，包含了100首古诗。这套书最大的特点是，每首古诗都配有精美的图画，和精心设计的小游戏。这套书不仅是一套古诗书，更是一套游戏书，还可以在和孩子一起阅读中开发更多的新玩法。一本古诗书，可以有6种以上的打开方式。

  1 读古诗，练拼音

  古诗和注释，自然是给家长看的，方便给孩子解释，又能显示自己的博学多才。

  拼音注解，幼儿园大班和小学一年级的小朋友可以用来练习拼读。

  2 图画增强形象记忆

  拿到这本书的第一感官就是，图画太漂亮、太精细了。

  发展心理学认为，3-6、7岁的幼儿，以形象记忆为主，词语记忆薄弱；采用机械记忆的方法，但意义记忆具有明显的优越性。

  《写给儿童的古诗游戏书》，就恰恰适应了儿童记忆的发展特点。古诗文字的记忆，结合形象、贴合古诗意境的配图，孩子记住了配图的大部分内容，就掌握了古诗中的关键词汇。

  3 看图猜古诗

  如果孩子已经会了一些古诗，可以让孩子看相应的图画部分，然后猜猜对应的是哪首古诗。我家孩子4岁，幼儿园学过20首左右的古诗，特别喜欢这个游戏，还让我一起猜。

  猜古诗的过程，既重复古诗内容加强记忆，又是一个非常好的亲子游戏。

  

  4 看图讲故事

  都记得上学时候的看图作文吧？这本书可以用来作为“看图讲故事”的素材。比如这首《示儿》，就被我家孩子讲成了“这个小朋友没认真写作业，字写的特别乱，老师说做事情要认真，所以让他重新再做一遍作业”的故事。

  

  孩子的理解能力随着年龄的增长会逐渐变强。对三四岁的孩子，如果硬要让他理解“死去元知万事空，但悲不见九州同”的悲痛，也是强人所难。倒不如充分利用书中的素材，发挥孩子的想象力。

  5 画画素材

  精美的图画和场景，可以成为孩子和妈妈绘画的参照物。特别是没有艺术天赋的妈妈，这可是一本随手可以用来参考的素材库。人物、动物、房子、山川河流，就像哆啦A梦的大口袋，应有尽有。

  

  

  6 游戏

  每首古诗后都附带游戏，是本书的又一大亮点。每个游戏都不尽相同，锻炼孩子不同的能力。

  有锻炼观察能力的找不同，找影子；锻炼逻辑推理能力的走迷宫、拼图；锻炼数学能力的连数字等。不奢望孩子会喜欢所有的游戏，但游戏种类多，总有一款适合的。

  

  夏日绝句-找影子游戏

  

  乌衣巷-拼图游戏

  另外，书的最后几页附有游戏的答案。

  不过在和孩子共同阅读的过程中你会发现，答案正确与否并不重要。

  重要的是一起探索寻找答案的过程，是你和孩子亲子互动的过程，是孩子亲自思考的过程

  。这也是大多数家长希望达成的效果。

  就这一套书，满足你和孩子一起猜谜，一起念古诗，一起讲故事，一起做游戏，一起画画的愿望，还可以开动脑筋，开发其他新玩法。

  若干年后，当孩子读起其中的一首诗，脑海中浮现的不仅仅是古诗优美的旋律，精良的画面，还有和妈妈一起读书的幸福。

• 《鲁迅小说全集》的读书笔记

  作者：toyman_28 发布时间：2008-06-23 08:57:53

  这本早已泛黄的《鲁迅小说全集》被放在装书的箱子，上周回家找出来看的，模糊地记得高中的时候买的吧，在那位冷若冰霜、死气沉沉让人根本活泼起来的语文女老师的号令下买的，因为课本的教材喜欢引用《鲁迅小说全集》中的经典短篇小说，大概记得老师教过的有《孔乙己》《一件小事》、《药》、《故乡》（少年闰土）、《阿Q正传》的节选、《社戏》、《祝福》等等吧，学的过程，老师逐句逐段地念，遇到一些段落，便教我们分析此句子是比喻句或是比拟句或是拟人句，此处与前文又是前呼后应，动不动便抬出三座大山、民国的白色恐怖、麻木不仁的民众等来说明作者所要表达的意思，临到考试前，大家便背书中的所划的经典名言应付考试：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”、“不多不多！多乎哉？不多也。”、“史家之绝唱，无韵之离骚”、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等等一大堆。通过学习和考试，记住了名人名言，也记住了小说中的人物：孔乙己、华老栓、红眼睛阿义、闰土、阿Q、祥林嫂。这本书自从买过以来，好像也看过几次，但似乎从来没有从头到尾完整看一遍过，光《狂人日记》就让我看得一头雾水，失去继续往下看的耐心，挑着语文书出现过较熟识的小说来看，《故事新编》更是看得完全不解其意。

  自从前段时间看了电影《阿Q正传》后，便真的有了兴趣去看《鲁迅小说全集》，回家翻出这本书，抱着重新看，希望自己能看懂些，看了足有一个礼拜，在炎热的周末躲在家里，总算第一次将此书完整地看了一遍下来，缺乏对清末民初近现代历史正确清晰的了解，重重的历史浓雾总是使离我们最近的历史那么不真实可靠、那么模糊，缺失了历史背景，小说看起来自然要吃力、晦涩、难懂了。对于个人而言，语文课成绩从小到大都是拖累总成绩的，上学时的作文无论从任何角度看都是“雷锋日记”的盗版，本身阅读障碍确实不小，因此看此书成了类似马拉松运动，不断跟自己说，能坚持看完就好，完全不懂也没有关系，既然有兴趣一定要坚持下去，总会有些好处的。阅读完，多多少少却从小说中了解了些鲁迅先生生活的那个时代人们的真实生存状态、那个时代黑暗丑恶的现实社会、那个时代丑陋吃人的世俗礼教，那个时代的历史。

  如下记此时个人的印象或是此刻读后的感觉与疑问（读书笔记）：

  《狂人日记》看后还是看不懂，缺乏历史背景，人吃人的社会，“这是他们娘老子教的！”既然它是开篇，或许便是整个小说集《呐喊》的序。

  《孔乙己》镇里的咸亨酒店，唯一站着喝酒的长衫主顾无法进学的老文童孔乙己，虚伪封建腐儒的代言人。

  《药》革命烈士的血蘸的血馒头成了华老栓解救肺痨病儿子的灵丹妙药，告状得赏钱的夏三爷、管牢的红眼睛阿义、消息灵通的满脸横肉的康大叔。

  《明天》守寡“粗笨”的单四嫂子带生病的宝儿给昏庸欺世、故弄玄虚的中医何小仙看，吃了药呼吸由平稳变到没有。

  《一件小事》国家大事增长了坏脾气，一天比一天的看不起人。车夫的一件小事“独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。“

  《风波》撑船的七斤被城里的革命党割去了辫子，却又在咸亨酒店（消息灵通所在）听得皇帝又坐龙庭了，按赵七爷的说法，这次保驾的是张大帅，张大帅就是燕人张翼德的后代，最后虚惊一场。九斤老太口中不断说着的：“一代不如一代。”九斤、八一嫂、七斤、六斤就是伊的依据。

  《故乡》圆规式鲁镇名人“豆腐西施”，聪明充满灵气的胸前挂着银项圈的少年闰土与多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得成为一个木偶人的中年闰土对着昔日的玩伴言必先称“老爷”。

  《阿Q正传》阿Q的国民性，很Q很奴才，Q并非Cute的意思，个人胡乱猜测，Q——〉Qin——〉Chin（秦）——〉Chinese，Q真是活画出的清朝遗民，专制下的主子、权威与奴性，“专制者的反面就是奴才”。阿Q“先前阔”，见识高，而且“真能做”，本来几乎是一个“完人”，怒目而视主义，永远得意的阿Q：这或者也是中国精神文明冠于全球的一个证据了。

  《祝福》迎接新年祝福的爆竹声却成了祥林嫂的挽钟，“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。”总是说“我真傻，真的”苦命的祥林嫂，她的命运从来没有属于过她自己，封建儒家的三纲五常，社会的世俗和周围的人活生生地“吃”了她。无论是她那精明的婆婆、“老监生”四叔一家、镇上的其他人都是“吃人”的人。

  《肥皂》“恶毒妇”的意思，对着乞丐孝女，两个光棍说的：“你只要去买两块肥皂来，咯吱咯吱遍身洗一洗，好得很哩！”，学洋学的学程。

  《长明灯》看不懂，被合伙当作疯子关起来想吹灭长明灯的他。

  《示众》酷热的太阳，也没能抵挡拼命向前挤凑热闹围观的人们，一群丑陋的人们，以寻找他人的悲剧为乐趣的无耻的人。

  《高老夫子》给女学堂的女生上课后临阵逃脱的高老夫子。

  《孤独者》疾世愤俗的孤独者魏连殳（shu，古代的一种武器，用竹木做成，有棱无刃），被认为异类的人，被现实逼到绝境的人。

  《伤逝》——涓生的手记，一对追求自由婚姻的青年，勇敢面对现实的子君，懦弱胆小逃避现实的涓生。

  《离婚》勇敢有主见不惧怕权威的女子爱姑，老实任人摆布的爱姑的父亲庄木三，和知县大老爷换过贴的权威人物七大人。

  《弟兄》一个真实的知识分子的写照，家庭的儒家道义和生活的艰难现实，矛盾重重，整个环境的虚伪。

  《故事新编》：

  《补天》、《奔月》看不懂。

  《理水》站着说话不腰疼并大发撅词的所谓学者，游山玩水的灾情考察专员，吃榆叶和海苔的老实的灾民们——“他们都是以善于吃苦，驰名世界的人们”

  《采薇》不食周栗的两个昏蛋伯夷与叔齐在山上采薇为生，被阿金姐奚落道：“‘普天之下，莫非王土’，你们在吃的薇，难道不是我们圣上的吗！”，两个傻瓜饿死了。

  《铸剑》优柔的眉间尺，神剑干将与莫邪，空前绝后的把戏，替眉间尺复仇的黑色人，鼎中三个人头的恶斗。

  2008年6月22日如此记下。