中公2016贵州省公务员考试用书省考历年试卷套装历年真题精解行政职业能力测验+历年真题精解申论最新二维码版（共2册） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　《中公版·2016贵州省公务员录用考试专用教材：历年真题精解行政职业能力测验（*二维码版）》

汇集贵州省公务员*的6套*真题，随书附赠增值服务（2000分钟名师同步讲解+980元高频考点精讲课程+580元点题冲刺班+2套终极密押试卷+在线模考组成）。

本试卷中的每一道题目，均由中公名师给出了精准解析，细致讲解行测快解方法及技巧，并配套了同步高清微视频，通过手机扫二维码，即可实现视频学习，在老师的帮助下轻松掌握作答技巧和相关知识，保证广大考生在学习过程中能够随时随地得到业界一流名师指导，让您快速提升解题能力。真正实现轻松备战，一战成""公""！

《中公版·2016贵州省公务员录用考试专用教材：历年真题精解申论（*版）》

包括三大部分--历年试卷、解析、答题本。试题本包含了8年间（2008-2015年）的8套贵州省公务员考试申论真题，还包含了2015年国家、2014年国家、2015年上海市、2015年北京市、2015年天津多套国家及其他省市的*申论真题。我们精心设计了仿真答题本，展现贵州省申论答题纸样式，供考生熟悉作答载体，掌握正确的作答格式。除此之外，解析是整本历年申论的灵魂所在，真题精解部分包括了详细的解题思路及参考答案。从考生应考角度全面分析贵州省历年真题的题型特点、命题思路及解答过程，使考生能够真正了解考试过程，快速提高成绩。

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2015年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

2014年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

2013年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

2012年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷（精选）

2011年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

2010年贵州省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

《中公版·2016贵州省公务员录用考试专用教材：历年真题精解申论（版）》

真题精解

2015年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2014年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2013年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2012年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2011年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2010年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2009年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2008年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

2015年度国家公务员录用考试《申论》试卷（省级）

2015年度国家公务员录用考试《申论》试卷（市级）

2014年度国家公务员录用考试《申论》试卷（省级）

2014年度国家公务员录用考试《申论》试卷（市级）

2015年上海市公务员录用考试《申论》试卷（A类）

2015年上海市公务员录用考试《申论》试卷（B类）

2015年北京市公务员录用考试《申论》试卷

2015年天津市公务员录用考试《申论》试卷

　　李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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　　2015年贵州省公务员录用考试

　　《行政职业能力测验》试卷

　　注 意 事 项

　　一、此项测验分为五个部分，共120小题，总时限120分钟，各部分不单独计时，但都给出参考时限，供答题时合理分配时间。

　　二、请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名，涂写好准考证号，严禁折叠答题卡。

　　三、必须在答题卡上答题；在题本上答题，一律无效。

　　四、监考人员宣布考试开始时，方可答题，宣布考试结束时，应立即停止答题。题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后，方可离开考场。

　　如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。

　　五、在这项测验中，可能有些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考，否则，你可能没有时间完成后面的题目。

　　六、试题答错不倒扣分。

　　部分 常识判断

　　（共20题，参考时限15分钟）

　　根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案。

　　请开始答题：

　　1.党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对全面深化改革做出了总体部署。在未来一个阶段，《决定》对普通公民的生活可能带来的改变有：

　　①如果你要考大学，那么可能不必文理分科

　　②如果你是"单独家庭"，那么可以生育二胎

　　③如果你是农村户口，那么宅基地可以私有

　　④如果你是劳动者，那么可能延迟退休

　　A.①②③ B.②③④

　　C.①②④ D.①②③④

　　2.下列情形符合法律规定的是：

　　A.甲乙二人自由恋爱，因两人均年满20周岁，经双方父母同意，两人可以结婚

　　B.丙12岁，玩火酿成火灾，造成重大财产损失，但丙不承担失火罪的刑事责任

　　C.丁6岁，春节收到红包若干，其母认为丁尚年幼，红包里的钱应归监护人所有

　　D.19岁的大学生戊，认为父母有义务支付他的教育费及生活费至其独立工作为止

　　3.目前我国正大力推进文化体制改革，特别是对国内的动漫产业和影视剧通过内容管控的方式促进其发展，下列不属于行政手段的是：

　　A.规定各级电视台每日播出境外各类影视节目时间

　　B.设立专项经费用于鼓励本土作家创作优秀剧本

　　C.国家出台"限娱令"规范娱乐节目播出类型

　　D.每年引进的境外动漫作品同类题材数量设置上限

　　4.古人记月除常用的序数法外，还以物候的特点来命名，或以孟、仲、季来命名每季的三个月。那么，下列对应关系正确的是：

　　A.孟春--桃月 B.仲夏--荷月

　　C.仲秋--桂月 D.季冬--菊月

　　5.下列诗句背景与科举制实行无关的是：

　　A.慈恩寺下题名处，十七人中少年

　　B.太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头

　　C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

　　D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

　　6.中国古代小说塑造了很多莽汉形象，他们外表威猛如金刚，性格天真似儿童，深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是：

　　①张飞 ②程咬金

　　③李逵 ④牛皋

　　A.②①③④ B.②①④③

　　C.④②①③ D.①②③④

　　7.三十六计是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结出来的三十六条谋略，在我国军事史上得到了充分的验证。下列战役中成功运用三十六计中以逸待劳之计的是：

　　A.城濮之战

　　B.垓下之战

　　C.猇亭之战

　　D.淝水之战

　　8.下列不属于心理学效应的是：

　　A.晕轮效应

　　B.马太效应

　　C.破窗效应

　　D.配位效应

　　9.所谓硬水是指水中存在较多的矿物质成分，水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。下列关于硬水的说法错误的是：

　　A.加入石灰能降低水的硬度

　　B.可以用肥皂水鉴别软硬水

　　C.将水煮沸可以降低水的硬度

　　D.可以长期饮用硬度较高的水

　　10.地球自转一圈的时间是一天，地球半径约为6371千米，诗词"坐地日行八万里"是有科学依据的，人可以随着地球自转运动，那么与诗句吻合的可能是哪个国家的人？

　　A.阿富汗

　　B.南非

　　C.新加坡

　　D.挪威

　　11."旅行者1号"空间探测器历经36年的人类星际探索，沿途探测①木星、②土星、③土卫二、④土卫六是否存在生命痕迹，并发回资料。阅读表格，依据探测资料判断将来有可能孕育生命的天体是：

　　■

　　A.①

　　B.②

　　C.③

　　D.④

　　12.结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是：

　　A.将废弃的塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧

　　B.将汽车发动机产生的气体通过装有氧化钯催化剂的排气管后排放

　　C.在燃烧前对煤进行净化，去除原煤中部分硫分和灰分

　　D.城市公交车和出租车采用液化天然气（LNG）代替普通汽油

　　13.下列关于水生动物的说法错误的是：

　　A.鲨鱼用鳃呼吸，鲨鱼属于鱼类

　　B.黄鳝的鳃严重退化，无法用鳃呼吸，黄鳝不属于鱼类

　　C.蓝鲸没有腮，用肺进行呼吸，蓝鲸属于哺乳动物

　　D.海龟没有腮，用肺进行呼吸，海龟不属于哺乳动物

　　14.人工智能是指由人工制造出来的系统所表现出来的智能。人工智能的核心问题包括推理、知识、规划、学习、交流、感知、移动和操作物体的能力等。下列论述中所描述的各项技术突破，无关人工智能的是：

　　A.科学家利用数学定理证明程序，证明了《数学原理》一书第二章的38个定理

　　B.中国象棋程序在人机对弈时，能够根据以往的棋局，学习到新的战术，从而避免因为类似的错误而失败

　　C.小张家里新买的款电视机，能够根据电视机周围的环境光线强弱，自动地调整屏幕的亮度

　　D.有种名为siri的手机软件，采用自然语言处理技术，使用户能用自然的对话与手机进行互动

　　15.马航MH370航班失踪之后，国际海事卫星组织试图利用多普勒原理计算出失踪航班的下落。多普勒原理，源于这样一种物理现象（多普勒效应）：随着飞机高速接近（或远离）接收微波信号的卫星，卫星所侦测到的微波频率就会越来越高（或越来越低）。下列描述的现象中，哪一种也体现了同样的多普勒效应？

　　A.站在铁轨附近的人，听到鸣笛的火车由远及近高速驶来时，汽笛的音调逐渐变得尖锐

　　B.一束自然光射入三棱镜，射出时，被分解为不同的颜色

　　C.向平静的湖水中投入一颗小石子，荡起的涟漪呈圆形逐渐向周围扩散

　　D.在日环食的过程中，观测到太阳黑子的存在

　　16.呼吸作用是生物体细胞把有机物氧化分解并产生能量的过程，没有氧气参与的呼吸称为无氧呼吸。无氧呼吸是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为尚未彻底氧化的产物。下列现象与无氧呼吸有关的是：

　　A.人剧烈运动后肌肉酸痛

　　B.用糯米和酒曲酿制米酒

　　C.农作物受涝时短时间内不会死亡

　　D.把生水果和熟苹果放在密闭的缸里催熟

　　17.下列生活中保存食物的方法，理解错误的是：

　　A.盐腌制食品是因为盐可以形成高渗环境，抑制了微生物的生理活动

　　B.真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境

　　C.冷藏保存食品是因为低温可以将细菌冻死

　　D.充入氮气保存食品是为了隔绝食品与氧气接触

　　18.在计算机网络通信领域中，防火墙是一项协调确保信息安全的设备，它会依照特定的规则，允许或是限制传输的数据通过。小张在自己的电脑上安装了防火墙软件，下列论述正确的是：

　　A.防火墙软件有可能导致小张的电脑不能访问特定的web网站

　　B.防火墙软件有可能导致小张无法访问自己电脑硬盘上存储的文档

　　C.防火墙软件使得小张在网络购物时，不容易被虚假广告所欺骗

　　D.防火墙软件使得小张在和陌生网友聊天时，可以伪装自己的性别和姓名

　　19.社会上普遍存在着当市场上充斥着大量伪劣产品而不能为消费者识别时，好的产品终也将退出市场的现象，下列属于这一现象的是：

　　A.南郭滥竽充数

　　B.民间借贷危机

　　C.三聚氰胺事件

　　D.行人集结闯红灯

　　20.现代中医借助西医的物理检验手段，提高传统的"望→闻→问→切→处"的诊断准确性。这样的优化属于：

　　A.工期优化

　　B.技术优化

　　C.成本优化

　　D.流程优化

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  只要你够愚蠢，这本书还是能令你受益的。(注意，本书和南怀瑾并无关系，是一个叫“圣铎”的编著的)

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  我们大概都有过这种时刻吧，一边歇斯底里地生活，一边体内像有个陌生人对这一切冷眼旁观。

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• 翻译太太太差

  作者：selena 发布时间：2021-02-22 23:17:30

  两颗星是给作者的，扣的三颗星是扣翻译的！！！

  读的时候有些地方觉得不明白，就找来了英文原版，不看不知道，一看吓一跳，整本书的翻译太太太太太差了！很多地方和原文出入很大，有些地方就干脆翻译错了，还有的地方估计翻译自己并不理解内容意思硬翻的，最莫名其妙的是有些地方直译就很好，不知道为什么翻译非要自己瞎改意思，疑似为了显得专业？？强烈怀疑是老师交给学生干的。

  举几个例子，

  1. 正文第一页第一段，第二句英文原文和书上的翻译如下，

  The organization of character possibilities along two axes, for example, which seems to me so clearly inferable from psychoanalytic theories and metaphors, may seem contrived to analysts who visualize the varieties of human personality in other images, along other spectra.

  对于我来说，性格类型的描述应理所当然地遵循精神分析的理论和含义这样的二维方向，但这样的二维方向可能难免会使有些治疗师觉得有造作之嫌

  WTF，我想请教这位翻译，for example 如何理解？从语义上作者是要举例说明什么？metaphors为何翻译为含义？Two axes指的是什么？“精神分析的理论和含义这样的二维方向”你来跟我说说都是啥？？

  上面是吐槽，下面是我的理解，

  for example 是插入语，接着上一句阐述，进一步说明这本书内容是按作者她个人的理解来写的。

  metaphors就是隐喻，精神分析里面一些概念都带有隐喻，大家懂的。

  two axes指的是101页表4.1的二个维度

  整个句子的意思是，

  例如，根据精神分析的理论和隐喻，人格结构的组织按两个维度（注：101页，表4.1）对我来说理所当然，而这一点对有些分析家来说可能有些勉强，因为他们以其他的方式组织人格的多样性。

  2. 第9页，简直无力吐槽，贴英文前两段大家自己看吧，句子都不难，

  Even more than when I wrote the first edition of this book, psychiatric descriptive diagnosis, the basis of the DSM and ICD systems, has become normative—so much so that the DSM is regularly dubbed the “bible” of mental health, and students are trained in it as if it possesses some self-evident epistemic status. Although inferential/contextual/dimensional/subjectively attuned diagnosis can coexist with descriptive psychiatric diagnosis (Gabbard, 2005; PDM Task Force, 2006), the kind of assessment described in this book has become more the exception than the rule. I view this state of affairs with alarm. Let me mention briefly, with reference to the DSM, my reservations about descriptive and categorical diagnosis. Some of these may be quieted when DSM-5 appears, but I expect that the overall consequences of our having deferred to a categorical, trait-based taxonomy since 1980 will persist for some time.

  First, the DSM lacks an implicit definition of mental health or emotional wellness. Psychoanalytic clinical experience, in contrast, assumes that beyond helping patients to change problematic behaviors and mental states, therapists try to help them to accept themselves with their limitations and to improve their overall resiliency, sense of agency, tolerance of a wide range of thoughts and affects, self-continuity, realistic self-esteem, capacity for intimacy, moral sensibilities, and awareness of others as having separate subjectivities. Because people who lack these capacities cannot yet imagine them, such patients rarely complain about their absence; they just want to feel better. They may come for treatment complaining of a specific Axis I disorder, but their problems may go far beyond those symptoms.

  书上的原文和我自己的翻译就不写了，直接吐槽吧，小毛病也略了，比较大的问题就已经够多了

  （1）第一段第二句，书上的翻译是什么鬼？？翻译好像根本没搞清楚句子结构，原文作者在表达说“虽然两种评估可以共存，但我写这本书是more the exception than the rule”，翻译把一个连贯的意思拆成了两个句子，而且中文和英文对应吗、对应吗、对应吗？？？

  （2）第一段最后两句话，翻译是在拉矛盾吗？？？Nancy写的多委婉，她对以DSM为代表的诊断体系的尊重，怎么在中文里面变成了满满的对立？？？而且，中文翻译的乱七八糟，根本对不上。

  reservations，保留意见，多么委婉的说法，作者说“我简短的提一下我的保留意见”，翻译说“对于xxx，我不敢苟同”，这个味道大家品品。。。

  作者说，“我的一些保留意见可能在新版DSM5出来的时候会be quieted”，翻译说“其中某些内容在新版DSM5中将会被删除”，结合中文的上一句，翻译似乎认为DSM4中一些内容（作者不同意的内容）会被删除。WTF？？？这个理解是怎么来的？？？难道是眼花把quieted看成了quitted，再混杂了自己的猜测？？

  作者希望得以保留的是“overall consequences of our having deferred to……”，我就想问问翻译，这部分英文完全跳过不翻译是为啥？而翻译成了“希望（省略号内的内容）得以保留”，如果是按翻译翻的，希望这些东西保留，那么下面应该接着讲这些东西的好处了，可为啥后面的段落都是相反的意思呢？？实际上翻译理解的整个意思完全是错乱的，或者说这位同学根本看不懂自己翻译的内容！

  （3）第二段，很多内容直译就好了，简单清晰明了，也没有长难句，为何翻译成这个样子？？？

  implicit definition，翻译成“操作性定义”？？？

  clinical experience，翻译成“治疗的理论”？？？

  accept themselves with their limitations，翻译成“认识自身的缺陷”？？？

  improve their overall resiliency，翻译成“提高整体的康复能力”？？？

  (improve) tolerance of a wide range of thoughts and affects，翻译成“提升挫折容忍力”？？？

  ……

  从头到尾翻译问题很多，更多例子不列举了，太可怕了！！！

  有可能去看英文吧，比中文好懂，中文太误导人了！