华图2018江西省公务员录用考试专用教材：申论 （互联网+） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书主要针对江西公务员考试申论科目，严格依据*版公务员考试大纲而编写，讲解了申论材料的阅读方法，分析了各种提型的作答规律和技巧，并重点阐述了申论文章写作的方法和要点。本书在深入分析历年真题的基础上总结了申论复习技巧，同时本书不仅采用明亮清晰的彩色印刷，还配有华图名师编写的模拟配套试题、名家解析、热点与命题预测等，真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

申论全景

公考三国营

本书问答

入门篇走进申论大观园

回江西申论的庐山真面3

一、江西申论的定妆照3

二、申论大纲的五大主角9

三、树立正确的申论观11

通灵宝玉13

第二回申论阅卷的幕后秘辛14

一、归纳概括题阅卷规则14

二、综合分析题阅卷规则16

三、提出对策题阅卷规则17

四、应用文写作题阅卷规则19

五、文章写作题阅卷规则21

通灵宝玉23

大观园外（云端直播）24

根柢篇夯实申论童子功

回解题的基石27

一、审题有序27

二、材料有型30

三、阅读有方34

四、作答有法38

课代表发作业43

通灵宝玉48

第二回考霸的领悟49

一、卷面主要看气质49

二、真题的正确打开方式53

课代表发作业53

通灵宝玉55

大观园外（云端直播）56

初见篇概括题与对策题

回归纳概括题59

一、归纳概括题的模样59

二、作答总体要求60

三、作答总体思路63

四、真题演练67

课代表发作业72

通灵宝玉76

第二回提出对策题78

一、提出对策题的模样78

二、常规解题思想79

三、常规作答思路80

四、常规型对策题真题演练84

五、启示型对策题怎么破88

六、启示型对策题演练89

课代表发作业92

通灵宝玉95

第三回失分痛点97

一、审题不清楚97

二、关键词不准确99

三、作答没条理102

四、对策缺乏针对性104

五、对策缺乏可行性108

大观园外（云端直播）112

相知篇综合分析题

回综合分析题总论115

一、综合分析题的模样115

二、常规型综合分析题117

课代表发作业124

第二回其他综合分析题127

一、阐释型综合分析题127

二、评价型综合分析题133

三、比较型综合分析题136

四、常见分析方法小结140

课代表发作业144

通灵宝玉145

第三回失分痛点146

一、观点表达不明确146

二、题型判断不准确147

三、分析阐述不合理148

大观园外（云端直播）152

深交篇应用文写作题

回应用文写作题总论155

一、应用文写作题的模样155

二、应用文写作思路160

第二回宣传类应用文163

一、导言163

二、讲话稿167

三、倡议书171

四、公开信175

五、宣传稿178

课代表发作业179

第三回评论类与调研类182

一、评论类应用文182

二、调研类应用文186

通灵宝玉191

第四回失分痛点192

一、作答思路不规范192

二、公文格式不规范195

三、语言表达不规范196

大观园外（云端直播）200

友尽篇文章写作题

回破题203

一、审题203

二、立意211

第二回提纲222

一、结构222

二、语言227

第三回行文232

一、标题232

二、开头237

三、过渡240

四、主体242

五、结尾249

第四回演练252

演练252

通灵宝玉262

第五回失分痛点263

一、立意不准确263

二、标题不醒目264

三、论证不透彻266

大观园外（云端直播）270

模考篇春闱模考

答题纸272

申论套路大全集280

华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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问题：

1.

问题一中，只能答公交站点集中或密集，或公交站点密度大等。其他如“分散交通站台可给

1

分，”把“该站移植到下一路段”等，给

1

分；

2.

问题四只能回答城区到郊区住宅小区公交设施不完善或市区到郊区公交线路未做到无缝衔接两种答法之一，否则一律不给分；

3.

如未能回答第四个问题，则第五个问题即使回答出也不给分；

4.

如考生针对市民甲的问题指出“公交线路设置不科学不合理”，未提及五方面具体问题，则一共给

2

分，但如果如此回答后，还回答了上述五方面问题之一，则对相应问题给分，“不科学不合理”这一项则不给分。

建议：

1.

针对问题一，公交站点不能过于密集，要分散公交站点（不答公交站点，或只答车站一律不给分，“分散公交线路”等都不给分）

2.

针对问题二，要在公交站点附近建过街天桥（或地下通道，或人行横道，或红绿灯或将公交站点移到过街天桥旁都给分）

3.

针对问题三，公交线路要做到来回站点对应，“或有去有回”或相同意思。答公交线路来回一律不给分

4.

针对问题四，要完善市区到郊区住宅小区的公共交通系统（或修建路面，路灯，修建自行车免费停车站，方便市民“绿色出行”都给

2

分）

5.

针对问题五，要取缔黑车。

大家动笔做做看，根据参考答案和评分细则，看看自己能得多少分呢。好记性不如烂笔头，同学们一定不要嫌麻烦，要多动笔，不动不知道，一写吓一跳！就像对策题一样，只有发现问题才能解决问题。

启示型对策题怎么破

（一）抓特征

启示型对策题是一种比较特殊的提出对策题目，其提问的关键词句通常有

“谈谈对××有哪些启示”“从中能借鉴到哪些经验”“应从中吸取哪些教训”等。通过对近年来申论题目的总结整理，我们将其大致分为三类。

1.

经验类

【例】

2015

年国考省部级

阅读

“给定资料

4

”，谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示。（

20

分）

要求：（

1

）紧扣材料，重点突出；

（

2

）观点明确，表述有条理；

（

3

）不超过

500

字。

例题的题干中虽然未明确写出

“经验”二字，但“给定资料

4

”中所列举的中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业都是成功的例子，体现在答案中自然是成功的经验。

2.

教训类

【例

1

】

2013

年上海（

A

类）

分析引发云南

“孟连事件”的根本原因，以及给我们的教训。（

15

分）

要求：分析条理清楚，观点明确，字数不超过

300

字。

【例

2

】

2010

年

9

月联考

结合

“给定资料

10

”中“东梁煤矿被低价转让”这一事例，指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训？（

25

分）

要求：概括准确，条理清楚，具有针对性。

300

字以内。

3.

经验、教训并存

【例】

2011

年国考省部级

“给定资料

3

”介绍了密西西比河、亚马孙河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（

20

分）

要求：内容具体，表述清晰。不超过

300

字。

上面所列举题目对应的

“给定资料

3

”中，既包括值得我们借鉴之处，又有需要我们吸取的教训，故它是一道经验、教训并存的启示型对策题。

值得一提的是，一般情况下，从题干中我们并不能马上判定这一类型题目为提出对策题，而会将其归为归纳概括题或综合分析题，但考生需要作答的内容却是从所给案例中总结得出的对策建议，而且部分题目会明确提出

“具有针对性”等作答要求。因此，从本质上讲，启示型题目就是要提对策。

(

二

)

挖技巧

在一般作答思路中融入特殊方法。

1.

经验类

根据题目要求，从给定资料所给出的正面案例中总结借鉴已有的经验。

2.

教训类

根据题目要求，发现和总结给定资料中反面案例存在的问题和应吸取的教训，进而反推出正确的做法。

3.

经验、教训并存

作答这一类题目，需要根据题目要求，并综合运用上述两种类型中所说方法，灵活组织答案。

综合上述三种情况，在作答启示型对策题时，需要遵循的一个基本原则就是

——“面向未来，总结经验，吸取教训”。

启示型对策题演练

视频精讲

【演练】

2013

年国考地市级

如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈

“给定资料

1

—

3

”对做好这方面工作有哪些启示。（

20

分）

要求：紧扣

“给定资料”，条理清楚。不超过

300

字。

这道题要求我们找做好基层文化建设工作方面的启示，那么我们在阅读

“给定资料

1

—

3

”时，对其中涉及基层文化建设工作的案例、数据、人物都要格外关注，首先将这些具体做法都概括出来，然后转化为对策性的语言，后分析其中的实质。

给定资料

1

．退休职工满师傅是回民，家住北城。他每周都要去一次改建后的牛街，先是围着古老而年轻的清真寺漫步一遭，然后再到“牛街清真食品超市”采购，“那儿的牛羊肉都是按穆斯林规矩宰杀出来的”，满师傅赞不绝口，“牛肉炖着吃可以挑‘肋条’‘腰窝’，酱着吃有‘腱子’。切好片的‘肥牛儿’小包装，红里透白勾人馋虫；涮羊肉讲究‘三叉’‘黄瓜条’，那儿的货又多又新鲜。”牛街给满师傅家节假日三代人聚餐带来了方便和欢愉。

有千年历史的北京市南城牛街地区是北京的穆斯林聚居区，目前，这里仅回族居民就有

1

万多人。改建前，街巷狭窄，市政基础设施落后，低矮破旧的危房连街成片，人均住房面积只有

5.1

平方米。

1997

年，牛街地区危改工程启动，这是北京市政府在全市先实施的危改面积、拆迁户数量多、少数民族比例

的危改小区。

2004

年两期工程胜利完成。

迁入新居的老住户居住条件得到了极大改善。穆斯林们满意的是新房里有了浴室，每天进寺礼拜前可在家中沐浴。改建后的牛街，具有浓郁的民族风情：住宅楼无论高矮均采用穆斯

【批注

1

】 这一段材料描述了危改后牛街的面貌，我们来总结一下它的特点：家中可以淋浴、采用黄色绿边装饰、保留了历史悠久的千年古寺、保留了传统的清真菜肴，这些都体现出了穆斯林的民族文化特点。与此同时，危改后的牛街出现了绿地、商用房，体现出创新性。

林习用的黄色加绿边装饰。始建于公元

996

年的辽代千年古寺——牛街清真寺周围环境也焕然一新。寺院周围出现了万米绿地；原来门前

8

米宽的道路拓宽到

40

多米，门前那座历史悠久的“大影壁”，整修后巧妙地横亘在主干路之间的绿化隔离带上，既保持了清真寺建筑布局的完整性，更成为一道独特的景观。全长

670

多米的街道两侧分布着商用房，经营民族服饰、工艺品、清真副食，多家回民老字号餐馆和小吃店里的正宗清真菜肴、各种地道的牛街小吃令人怀旧，吸引着京城、外埠乃至海外的穆斯林食客。晚上处处灯火辉煌，流光溢彩，牛街老住户白奶奶常说：“如今在咱牛街走走，跟上长安街差不多。”【批注

1

】

牛街街道工委干部告诉采访记者，牛街不仅是

“民生一条街”，也是“民族文化一条街”。通过利用现有条件和历史文物资源，修缮了牛街礼拜寺，扩建了回民幼儿园、回民小学，改

【批注

2

】 “民生一条街”与“民族文化一条街”体现出了基层文化建设与民生工作的结合。

造了民族敬老院，设立了回民殡葬处、社会保障事务所和社区卫生站等服务场所，社区数字化管理系统日趋完善。【批注

2

】牛街还是白猿通臂拳的诞生地，而今在小区里经常能看见白猿通臂拳第六代传人钟教练指导孩子们习武练拳的场景，因其具备“历史性”和“传承性”等申报非物质文化遗产的条件，目前有关部门已将白猿通臂拳列入区级非物质文化遗产推荐项目，这也是让牛街人足以自豪的事儿。【批注

3

】【批注

3

】 对于诞生在牛街的白猿通臂拳，挖掘出了它的“历史性”和“传承性”，及时申报了非遗。

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书摘插图

问题：

1.

问题一中，只能答公交站点集中或密集，或公交站点密度大等。其他如“分散交通站台可给

1

分，”把“该站移植到下一路段”等，给

1

分；

2.

问题四只能回答城区到郊区住宅小区公交设施不完善或市区到郊区公交线路未做到无缝衔接两种答法之一，否则一律不给分；

3.

如未能回答第四个问题，则第五个问题即使回答出也不给分；

4.

如考生针对市民甲的问题指出“公交线路设置不科学不合理”，未提及五方面具体问题，则一共给

2

分，但如果如此回答后，还回答了上述五方面问题之一，则对相应问题给分，“不科学不合理”这一项则不给分。

建议：

1.

针对问题一，公交站点不能过于密集，要分散公交站点（不答公交站点，或只答车站一律不给分，“分散公交线路”等都不给分）

2.

针对问题二，要在公交站点附近建过街天桥（或地下通道，或人行横道，或红绿灯或将公交站点移到过街天桥旁都给分）

3.

针对问题三，公交线路要做到来回站点对应，“或有去有回”或相同意思。答公交线路来回一律不给分

4.

针对问题四，要完善市区到郊区住宅小区的公共交通系统（或修建路面，路灯，修建自行车免费停车站，方便市民“绿色出行”都给

2

分）

5.

针对问题五，要取缔黑车。

大家动笔做做看，根据参考答案和评分细则，看看自己能得多少分呢。好记性不如烂笔头，同学们一定不要嫌麻烦，要多动笔，不动不知道，一写吓一跳！就像对策题一样，只有发现问题才能解决问题。

启示型对策题怎么破

（一）抓特征

启示型对策题是一种比较特殊的提出对策题目，其提问的关键词句通常有

“谈谈对××有哪些启示”“从中能借鉴到哪些经验”“应从中吸取哪些教训”等。通过对近年来申论题目的总结整理，我们将其大致分为三类。

1.

经验类

【例】

2015

年国考省部级

阅读

“给定资料

4

”，谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示。（

20

分）

要求：（

1

）紧扣材料，重点突出；

（

2

）观点明确，表述有条理；

（

3

）不超过

500

字。

例题的题干中虽然未明确写出

“经验”二字，但“给定资料

4

”中所列举的中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业都是成功的例子，体现在答案中自然是成功的经验。

2.

教训类

【例

1

】

2013

年上海（

A

类）

分析引发云南

“孟连事件”的根本原因，以及给我们的教训。（

15

分）

要求：分析条理清楚，观点明确，字数不超过

300

字。

【例

2

】

2010

年

9

月联考

结合

“给定资料

10

”中“东梁煤矿被低价转让”这一事例，指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训？（

25

分）

要求：概括准确，条理清楚，具有针对性。

300

字以内。

3.

经验、教训并存

【例】

2011

年国考省部级

“给定资料

3

”介绍了密西西比河、亚马孙河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（

20

分）

要求：内容具体，表述清晰。不超过

300

字。

上面所列举题目对应的

“给定资料

3

”中，既包括值得我们借鉴之处，又有需要我们吸取的教训，故它是一道经验、教训并存的启示型对策题。

值得一提的是，一般情况下，从题干中我们并不能马上判定这一类型题目为提出对策题，而会将其归为归纳概括题或综合分析题，但考生需要作答的内容却是从所给案例中总结得出的对策建议，而且部分题目会明确提出

“具有针对性”等作答要求。因此，从本质上讲，启示型题目就是要提对策。

(

二

)

挖技巧

在一般作答思路中融入特殊方法。

1.

经验类

根据题目要求，从给定资料所给出的正面案例中总结借鉴已有的经验。

2.

教训类

根据题目要求，发现和总结给定资料中反面案例存在的问题和应吸取的教训，进而反推出正确的做法。

3.

经验、教训并存

作答这一类题目，需要根据题目要求，并综合运用上述两种类型中所说方法，灵活组织答案。

综合上述三种情况，在作答启示型对策题时，需要遵循的一个基本原则就是

——“面向未来，总结经验，吸取教训”。

启示型对策题演练

视频精讲

【演练】

2013

年国考地市级

如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈

“给定资料

1

—

3

”对做好这方面工作有哪些启示。（

20

分）

要求：紧扣

“给定资料”，条理清楚。不超过

300

字。

这道题要求我们找做好基层文化建设工作方面的启示，那么我们在阅读

“给定资料

1

—

3

”时，对其中涉及基层文化建设工作的案例、数据、人物都要格外关注，首先将这些具体做法都概括出来，然后转化为对策性的语言，后分析其中的实质。

给定资料

1

．退休职工满师傅是回民，家住北城。他每周都要去一次改建后的牛街，先是围着古老而年轻的清真寺漫步一遭，然后再到“牛街清真食品超市”采购，“那儿的牛羊肉都是按穆斯林规矩宰杀出来的”，满师傅赞不绝口，“牛肉炖着吃可以挑‘肋条’‘腰窝’，酱着吃有‘腱子’。切好片的‘肥牛儿’小包装，红里透白勾人馋虫；涮羊肉讲究‘三叉’‘黄瓜条’，那儿的货又多又新鲜。”牛街给满师傅家节假日三代人聚餐带来了方便和欢愉。

有千年历史的北京市南城牛街地区是北京的穆斯林聚居区，目前，这里仅回族居民就有

1

万多人。改建前，街巷狭窄，市政基础设施落后，低矮破旧的危房连街成片，人均住房面积只有

5.1

平方米。

1997

年，牛街地区危改工程启动，这是北京市政府在全市先实施的危改面积、拆迁户数量多、少数民族比例

的危改小区。

2004

年两期工程胜利完成。

迁入新居的老住户居住条件得到了极大改善。穆斯林们满意的是新房里有了浴室，每天进寺礼拜前可在家中沐浴。改建后的牛街，具有浓郁的民族风情：住宅楼无论高矮均采用穆斯

【批注

1

】 这一段材料描述了危改后牛街的面貌，我们来总结一下它的特点：家中可以淋浴、采用黄色绿边装饰、保留了历史悠久的千年古寺、保留了传统的清真菜肴，这些都体现出了穆斯林的民族文化特点。与此同时，危改后的牛街出现了绿地、商用房，体现出创新性。

林习用的黄色加绿边装饰。始建于公元

996

年的辽代千年古寺——牛街清真寺周围环境也焕然一新。寺院周围出现了万米绿地；原来门前

8

米宽的道路拓宽到

40

多米，门前那座历史悠久的“大影壁”，整修后巧妙地横亘在主干路之间的绿化隔离带上，既保持了清真寺建筑布局的完整性，更成为一道独特的景观。全长

670

多米的街道两侧分布着商用房，经营民族服饰、工艺品、清真副食，多家回民老字号餐馆和小吃店里的正宗清真菜肴、各种地道的牛街小吃令人怀旧，吸引着京城、外埠乃至海外的穆斯林食客。晚上处处灯火辉煌，流光溢彩，牛街老住户白奶奶常说：“如今在咱牛街走走，跟上长安街差不多。”【批注

1

】

牛街街道工委干部告诉采访记者，牛街不仅是

“民生一条街”，也是“民族文化一条街”。通过利用现有条件和历史文物资源，修缮了牛街礼拜寺，扩建了回民幼儿园、回民小学，改

【批注

2

】 “民生一条街”与“民族文化一条街”体现出了基层文化建设与民生工作的结合。

造了民族敬老院，设立了回民殡葬处、社会保障事务所和社区卫生站等服务场所，社区数字化管理系统日趋完善。【批注

2

】牛街还是白猿通臂拳的诞生地，而今在小区里经常能看见白猿通臂拳第六代传人钟教练指导孩子们习武练拳的场景，因其具备“历史性”和“传承性”等申报非物质文化遗产的条件，目前有关部门已将白猿通臂拳列入区级非物质文化遗产推荐项目，这也是让牛街人足以自豪的事儿。【批注

3

】【批注

3

】 对于诞生在牛街的白猿通臂拳，挖掘出了它的“历史性”和“传承性”，及时申报了非遗。

书籍介绍

《华图•江西省公务员录用考试专用教材:申论(2014)》针对考生在申论复习中难以把握要点、收效不明显的特点，为处于不同备考时期的考生提出了不同的、切实可行的备考方法；从对申论科目的整体认识人手，引导考生了解申论特有的思维方式，破除对申论考试的心理障碍。剖析江西等各省市的申论试卷题型，并有针对性地讲解各类题型的作答思路，指导考生循序渐进地掌握解题技巧；总结申论写作常用文体，并给出标准范文，培养考生应用型文章写作能力。

• 作者：九川 发布时间：2011-11-10 14:06:22

  类似高中的作文素材书；书里很多故事主旨也不是尊重……

• 作者：周楹 发布时间：2022-03-20 22:33:37

  像在听一个经历社会毒打的老大爷絮絮叨叨的讲一些明哲保身的经验

• 作者：芒果 发布时间：2023-12-31 01:35:29

  与其说本书写的是怎么过好晚年，不如说是写给年轻人的怎么过好一生的指导

• 作者：鲱鱼 发布时间：2013-04-25 23:48:57

  不错。贵了点。没考:(

• 作者：后浪 发布时间：2019-08-07 13:47:14

  法国漫画版《谍影重重》，杰森·伯恩混合詹姆斯·邦德，国民悬疑连环画重现江湖，惊天阴谋等你破解！

• 作者：FionaRommel 发布时间：2019-07-28 23:52:05

  201919. 趁着这个月不太忙，集中看完了这本大部头。刚开始看的时候觉得这疗养院的生活好像也不错嘛，每天丰盛的食物，除了吃和睡就是躺着，还可以看书聊天，而且最初肖夏太太被我理解成了汉斯少时爱恋的替身。越往后看越觉得自己真是太浅薄了，其实书里的几个关键人物都有其各自的隐喻意义，代表了不同的立场和势力，尤其是塞纳之辩真的太精彩了，虽然不能完全看懂还是觉得很厉害。还有关于时间、疾病和死亡的论述也相当深刻。其实整本书的故事非常简单，但是其所包含的思想深度和广度是无法在短评里概括的。个人觉得《魔山》比《浮士德博士》更难懂一些，喜马拉雅上有北大德语教授的解读，以后有时间可以听听～

• 殴文•亚隆与朱瑟琳•乔瑟尔森：团体治疗与人际学习

  作者：素聞（明照） 发布时间：2009-11-05 11:32:08

• 《媒介融合导论》前三章笔记

  作者：第六七 发布时间：2021-08-31 17:26:18

  媒介融合的背景

  1.经济的无边界浪潮。数字技术、通信技术、计算机技术的发展使得以它们为技术支撑的许多产业之间的边界变得模糊，形成了全球范围内大并购的浪潮

  2.技术使产业间的融合变得更容易实现。

  3.以终端融合为特征的泛传媒产业生态系统逐渐成型。

  一、媒介融合的观念变迁

  媒介融合是一个历史趋势，当两个以上的媒介出现之后，媒介融合开始萌芽，直到媒介之间没有区别

  媒介融合是人类信息科技发展到较高阶段后的突变进程。网络的出现使得在统一的信息平台上，视频、音频、文字、图片等各种信息可以整合在一起，终端、传输网、信息编码方式都趋于数字化，所有的传统媒介形态作为子目录纳入新的根目录中

  媒介融合是一个结果。技术和社会的发展产生了媒介，也产生了媒介之间的差异，但是随着技术和社会的发展，媒介之间的差异最终会消弭。

  （一）媒介竞合

  1.当两个以上的媒介出现，就有了媒介融合的萌芽。为了竞争的需要，不同的媒介形态相互学习，不同的媒介产权关系相互渗透。

  从广播诞生起，媒介融合就开始了。广播相比于现场感强烈，时效性更强，而且有很好的伴随性。但是，广播相比于报纸是流动的，不易保存，是肤浅的，不易传播深刻的内容。于是广播与报纸得以共存。而再共存的过程中，广播与报纸并不是完全对立竞争的，广播播送的新闻常常是报纸上的，或者广播新闻稿是按照报纸新闻的写法写作的。报纸也会刊登来自广播电台的新闻。

  电视诞生之后，电视的声画一体，几乎涵盖广播和报纸的所有有点，相比于广播和报纸可以带给观众空前的视听享受。但是电视并没有淘汰报纸和广播，它与广播和报纸仍然是共存的状态。广播放弃了一些无法与电视抗衡的节目，转向窄播，以特定听众为对象，日趋小型化和地方化，并且根据自身的伴随性优势制作节目。报纸则继续发挥自身在保存时间和内容深度上的优势。同时，三者也相互学习对方业务上的长处。

  媒介竞合观

  媒介竞合是互联网出现之前媒介融合的初级阶段，报纸、广播、电视三大媒介形态既竞争，又相互学习、借鉴，在组织结构、业务等方面从宏观到微观开展合作。在媒介竞合时期，媒介形态之间的边界还十分清晰，这是这一阶段的最主要特征。

  2.从媒介竞合到媒介融合，这一发展过程中贯穿始终的是两个动力，一是人类对于信息的永恒追求。二是产业发展的驱动。

  （1）人类对于信息的永恒追求

  麦克卢汉，媒介即人体的延伸。人类具有延伸自己的感官，超越时空的限制获取信息的本能。促使媒介统合-分化-统合发展。

  （2）产业发展的驱动

  市场经济的发展趋势渗透到各个产业之中，作为产业的媒介企业也不例外

  ①市场扩展趋势。由于技术的进步和资本的逐利性，市场不断向扩展，经济全球化，最终形成了全球统一市场，生产要素在全球范围内流动，以实现最佳配置。

  ②经济金融化趋势。企业的所有权逐渐以股份的方式体现，所有权可以快速转让、分割，企业的所有者和经营者分离。

  ③垄断趋势。市场中的垄断企业可以在产品或服务上形成规模经济优势，而且可以控制上下游产业链，形成范围经济优势。

  市场经济的发展趋势体现在媒介产业，其中代表包括斯克里普斯-麦克里媒介报业联盟，甘乃特集团。而且，媒介产业的融合不仅在媒介产业内部，也包括媒介产业与酒店业、旅游业，通信业等。

  产业所有权和组织管理融合是媒介形态和媒介功能融合之后，更深层次的媒介融合。

  *李奇·高登的五种融合新闻的类型

  ①所有权融合。大型传媒集团

  ②战略性融合。所有权不同的媒介在内容上共享合作

  ③结构性融合。所有权不同的媒介在信息采集和分配上共享合作

  ④信息采集融合。以多媒体手段完成信息采集

  ⑤新闻表达融合。以多媒体手段完成新闻表达

  （二）媒介整合

  网络的多媒体性使它整合了所有媒介形态的内容优势。网络依靠数字信号传播，时效性强，且传播成本低。网络建构在超文本和超链接之上，信息的网状化的存储，检索更加方便。网络具有更强的双向互动性

  学者针对网络与过去的传统媒体的相对优势，在普及率、技术、物理特性、心里习惯、业务方面展开了讨论。但是许多现象，已经超出了这种媒介竞合时代对于新旧媒介比较优势的考察逻辑

  （1）很多网络媒介产生于传统媒介组织，但随着网络的发展，网络媒介在传播媒介组织中占据越来越重要的地位。比如人民网、央视网

  （2）网络媒介在传统媒介组织的工作流程中占据越来越重要的地位。从新闻线索的发现到新闻写作、新闻编辑、受众反馈的各个环节，网络媒介都发挥了重要作用。

  （3）媒介终端形态和信号传输网络的区别越来越小。广播、电视逐渐数字化，数字化的广播电视系统传输的信号和接受终端的处理模式与网络越来越相似。

  （4）媒介概念不再由大众传播媒介定义。

  网络的媒介整合的作用主要是因为网络不仅具有大众传播的功能，同时也具有人际传播、群体传播、组织传播的功能，既具有信息的存储和处理的功能，也具有信息的输入和输出的功能。它可以是整合一切人类传播活动的载体。

  媒介整合的过程，并不是网络媒介与传统媒介的竞争与合作，而是传统媒介网络化的过程，是“旧的子目录进入新的根目录”的过程。传统媒介内部、传统媒介与媒网络介之间、媒介与其他工具之间清晰的边界在网络中已经不再存在，再媒介形态整合的同时，媒介所有权、组织结构逐渐整合，业务相互渗透，终端和信息的数据编码、传输等技术也逐渐共享。

  （三）媒介融合

  1.蔡雯、普尔

  媒介融合的实践早于观念。

  在媒介融合早期的合作观念，都属于媒介竞合观，这种媒介竞合观以不同媒介形态之间的清晰边界为前提。

  而网络出现之后的媒介整合则使一切媒介形态、功能、业务、所有权、组织结构的边界变得模糊，并最终走向融合。

  2.如果将人体视为信息系统，这一信息系统所有能力的融合包括：

  （1）信息输入系统的融合，信息输入系统包括作为人体的延伸的各种报纸、广播、电视等媒介形态。

  （2）信息系统内部输入、输出、存储、处理系统的融合。网络，网络实现了输入与输出、存储与处理的融合

  （3）信息系统与其他人体系统的融合。传感器、物联网

  3.媒介融合之后的变化

  （1）媒介形态之间的差异消失。所有媒介组织都以内容生产者的方式存在

  （2）终端和传输网走向实质上的统一。电脑、手机等信息接受终端，以无线或有线的方式连接，具有信息发送、接收、处理、存储等多种功能。传输网实现三网合一

  （3）用户获得空前的信息自由

  （4）媒介所有权、组织结构、业务全面融合

  二、媒介融合的技术层面

  （三）网络与广播电视的技术融合

  三网融合（P74）

  三、媒介融合的产业层面

  （一）产业格局变化

  1.产业边界延伸

  以前不属于媒介产业的通信业成为了媒介产业的一部分，媒介产业的边界不断扩张。比如，数字移动通信技术和移动互联网技术的发展，手机不再只是移动通信终端，而是综合性的信息接收终端，数字技术使得不同的信息包括文字、图片、视频、音频可以用二进制的代码形式存储、处理、输入、输出。

  2.产业结构变化

  随着产业边界的延伸，媒介产业和通信产业拥有了共同的技术基础和市场基础，两大产业逐渐融合，形成了一种跨国家、跨媒介、跨产业的大传媒产业（P83）。比如，IPTV和三网融合。

  3.市场竞争格局变化

  （1）媒介市场竞争将在媒介单位、媒介集团之间展开，而不是单一媒体之间展开。

  产业融合使媒体成为了全媒体，导致过去分立的媒介市场边界变得模糊，形成了一个高度开放的大传媒市场。

  （2）媒介市场走向横向的垄断竞争。

  媒介产业从纵向市场结构转向横向市场结构，产业的价值链的各个环节由不同的企业完成，媒介产业由一系列横向市场，如内容、包装、传输、终端等横向市场构成，每一个市场提供相应的产品或服务。

  对于整个媒介产业来说，不同的市场之间存在着标准竞争，标准的制定者可以在市场中享有垄断地位。

  媒介产品的数字化，极大的降低了媒介产品的生产、复制、发行成本，使得媒介产业更大程度地享有规模经济和范围经济，使市场趋于集中。

  市场竞争的结果是媒介企业在横向市场进行广泛的横向一体化，横向市场集中程度越来越高，企业之间不断兼并扩张，形成了许多大型跨媒体传媒集团、跨国传媒集团。

  （二）产业经营变化

  1.生产经营向多媒体、集约化方向发展

  不同媒体的前期采访的成本不同，但是同一媒介集团内部的同一组记者采访，然后经过编辑处理，分别形成纸媒、广播、电视可以使用的文字稿件、图片、音频、视频，则可以实现资源利用率的最大化、效益的最大化，发挥规模经济和范围经济的作用。比如，美国的坦帕模式，宁波日报报业集团的全媒体滚动新闻部和全媒体数字技术平台（P92）。这种组合报道使得前期采访的费用节省下来，同时提高了媒体集团的跨媒体影响力，使媒体集团成为了全媒体集团。

  2.经营以用户为中心进行

  （1）从内容的提供商到内容的经营商。如道琼斯的水波纹理论：道琼斯通讯社的内容发布之后，道琼斯合资的电视台跟进报道，接着道琼斯广播电台跟进报道，最后再进入道琼斯和路透社合作的商业资讯数据库。媒体形成自己的报道体系，锁住更多用户。

  （2）以用户为中心。如数据库营销。

  （整合营销专家舒尔茨）数据库营销指的是数据库技术与市场营销相结合，企业利用数据库技术，通过搜集消费者的信息，经过处理后预测消费者购买的可能性，并利用信息给产品精准定位，有针对性的营销。

  3.采取多次销售与多种赢利模式

  在多种媒体的发行市场上销售，从内容销售到内容、服务、渠道销售