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内容简介:
本书作者通过现实案例为学生解读宏观经济理论,并致力于让学生建立起宏观政策制定者和研究者的身份来分析。通常学生很难将每个宏观经济学的模型对比相关应用,但该书却能基于简单的经济模型统一的方法为学生清晰解释宏观经典理论和凯恩斯主义。
书籍目录:
译者序
作者简介
前 言
第一部分 导论
第1章 宏观经济学概述2
1.1 宏观经济学的研究内容2
1.2 宏观经济学家的工作内容9
1.3 宏观经济学家存在分歧的原因12
本章小结15
关键术语15
复习题16
计算题16
分析题17
宏观经济数据分析17
第2章 国民经济构成与度量18
2.1 国民收入核算:产量、收入和消费的测量18
2.2 国内生产总值20
2.3 储蓄和财富27
2.4 实际GDP、价格指数和通货膨胀30
2.5 利率36
本章小结37
关键术语38
重要公式39
复习题39
计算题40
分析题41
宏观经济数据分析42
第二部分 长期经济表现
第3章 生产率、产出和就业44
3.1 生产函数与经济体的产出44
3.2 劳动需求50
3.3 劳动供给55
3.4 劳动市场均衡60
3.5 失业62
3.6 失业与产出的关系:奥肯定律65
本章小结67
主要图表167
主要图表268
关键术语69
重要公式69
复习题69
计算题70
分析题71
宏观经济数据分析72
附录3A 奥肯定律的增长率形式73
第4章 消费、储蓄与投资74
4.1 消费与储蓄74
4.2 投资84
4.3 产品市场均衡92
本章小结97
主要图表398
关键术语98
重要公式98
复习题99
计算题99
分析题101
宏观经济数据分析102
附录4A 消费和储蓄的规范模型102
第5章 开放经济体的储蓄和投资112
5.1 国际收支账户112
5.2 开放经济下的产品市场均衡119
5.3 小开放经济中的投资120
5.4 大开放经济中的投资123
5.5 财政政策与经常账户127
本章小结130
主要图表4131
主要图表5131
关键术语132
重要公式132
复习题133
计算题133
分析题134
宏观经济数据分析135
第6章 长期经济增长136
6.1 经济增长的源泉137
6.2 增长动态化:索洛模型143
6.3 政府用于提高长期生活水平的政策153
本章小结154
关键术语155
重要公式155
复习题155
计算题156
分析题157
宏观经济数据分析157
第7章 资产市场、货币和价格159
7.1 什么是货币159
7.2 投资组合配置与资产需求163
7.3 货币需求168
7.4 资产市场均衡173
7.5 货币增长与通货膨胀175
本章小结179
关键术语180
重要公式180
复习题181
计算题181
分析题182
宏观经济数据分析182
第三部分 经济周期和宏观经济政策
第8章 经济周期184
8.1 经济周期的含义184
8.2 美国经济周期:历史纪录186
8.3 经济周期事实190
8.4 对经济周期的简要分析201
本章小结205
关键术语206
复习题206
分析题207
宏观经济数据分析207
第9章 ISLM/ADAS模型:宏观经济分析的一般框架208
9.1 FE线:劳动市场均衡209
9.2 IS曲线:产品市场均衡209
9.3 LM曲线:资产市场均衡213
9.4 完整ISLM模型中的一般均衡217
9.5 价格调整和一般均衡的实现221
9.6 总需求与总供给225
本章小结230
主要图表6231
主要图表7232
关键术语233
复习题233
计算题233
分析题234
附录9A ISLM/ADAS模型计算题的详细求解235
附录9B ISLM模型和ADAS模型的代数形式236
第10章 古典主义对经济周期的分析:市场出清宏观经济模型240
10.1 古典模型中的经济周期241
10.2 古典模型中的货币252
10.3 错觉理论与货币非中性254
本章小结260
主要图表8261
关键术语262
重要公式262
复习题262
计算题262
分析题264
宏观经济数据分析264
附录10A 引入错觉的古典ADAS模型计算题的详细求解265
附录10B 引入错觉的古典ADAS模型的代数形式265
第11章 凯恩斯主义:以工资和价格刚性为基础的宏观经济学267
11.1 实际工资刚性267
11.2 价格黏性272
11.3 凯恩斯模型中的货币政策和财政政策277
11.4 凯恩斯主义经济周期理论和宏观经济稳定281
本章小结287
关键术语288
复习题288
计算题288
分析题290
宏观经济数据分析291
附录11A 劳动合同和名义工资刚性291
附录11B 凯恩斯模型中乘数计算题的详细求解293
附录11C 凯恩斯模型中的乘数293
第四部分 宏观经济政策:环境与制度
第12章 失业与通货膨胀296
12.1 失业与通货膨胀之间的取舍关系296
12.2 失业问题306
12.3 通货膨胀问题308
本章小结314
关键术语315
重要公式315
复习题315
计算题316
分析题317
宏观经济数据分析318
第13章 汇率、经济周期与开放经济中的宏观经济政策319
13.1 汇率319
13.2 汇率的决定:供求分析325
13.3 开放经济条件下的ISLM模型329
13.4 弹性汇率制下开放经济的宏观经济政策333
13.5 固定汇率337
本章小结344
关键术语345
重要公式346
复习题346
计算题346
分析题347
宏观经济数据分析348
附录13A 开放经济ISLM模型计算题的详细求解349
附录13B 开放经济ISLM模型的代数形式350
第14章 货币政策以及美国联邦储备体系352
14.1 货币供给决策的原则352
14.2 美国的货币控制360
14.3 货币政策操作中的规则与相机抉择371
本章小结378
关键术语379
重要公式379
复习题380
计算题380
分析题381
宏观经济数据分析381
第15章 政府支出及其融资382
15.1 政府预算:相关事实和数字382
15.2 政府支出、税收和宏观经济387
15.3 政府赤字和债务391
15.4 赤字与通货膨胀399
本章小结402
关键术语403
重要公式403
复习题403
计算题404
分析题405
宏观经济数据分析406
附录15A 债务-GDP比率406
附录A 有用的分析工具407
术语表413
作者介绍:
安德鲁B.亚伯安德鲁B.亚伯(Andrew B.Abel)以优异的成绩获得普林斯顿大学学士学位、麻省理工学院博士学位,现任宾夕法尼亚大学经济学教授与沃顿商学院罗纳德A.罗森菲尔德金融学教授。亚伯的教学生涯始于芝加哥大学和哈佛大学,并先后在特拉维夫大学和耶路撒冷的希伯来大学担任客座教授。亚伯是一位多产的学者,其著作涉及财政政策、资本形成、货币政策、资产定价和社会保障等诸多领域。除此之外,他还是多家杂志的编委会成员、阿尔弗雷德P.斯隆资深会员以及计量经济学学会会员,并因其杰出的教学工作获得了“约翰·肯尼思·加尔布雷斯奖”。亚伯也是美国费城联邦储备银行的访问学者、美国国会预算办公室经济顾问组成员,以及美国社会保障顾问委员会中对假设与方法提供咨询的技术顾问组成员。他还是美国国民经济研究局的副研究员和“卡内基-罗彻斯特会议集丛”顾问委员会成员。本S.伯南克本S.伯南克(Ben S.Bernanke)曾任普林斯顿大学霍华德·哈里森与加布里埃尔·施奈德·贝克(Howard Harrison and Gabrielle Snyder Beck)经济学和公共事务学教授。他以优异的成绩获得哈佛大学经济学学士学位,并在该校荣获了专为哈佛本科生最佳经济学论文而设立的“阿林·扬格奖”,以及颁发给经济系杰出高年级学生的“约翰H.威廉姆斯奖”。同该书的合著者亚伯一样,伯南克也获得了麻省理工学院博士学位。伯南克于1979年在斯坦福大学商学院开始其教学生涯,于1985年前往普林斯顿大学任教,并在1995~2002年间担任该校经济系主任之职。他曾经两次出任麻省理工学院客座教授,一次出任纽约大学客座教授,并担任对本科生、工商管理硕士、公共管理硕士和博士生的教学任务。他已在宏观经济学、宏观经济史和金融学等方面发表了60余篇论文。伯南克还是美国联邦储备体系的访问学者和顾问,也是古根海姆学者和计量经济学学会会员。此外,他还获得了各种荣誉,包括阿尔弗雷德P.斯隆研究员、胡佛研究所国家研究员、国家科学基金会研究生奖以及美国国民经济研究局副研究员。伯南克是《美国经济评论》(American Economic Review)的编委,并于2005年成为美国总统经济顾问委员会主席,现为美国联邦储备体系管理委员会主席。V迪安·克劳肖迪安·克劳肖(Dean Croushore)是里士满大学的经济系教授、格雷斯学者、经济系主任。他从俄亥俄大学获得学士学位,并从俄亥俄州立大学获得其博士学位。克劳肖于1984年在宾夕法尼亚州立大学开始其教学生涯,5年之后,他赴美国费城联邦储备银行就任该行的副行长和经济学家。在其任职的14年中,他的主要职责包括全面负责宏观经济部门的工作,向行长和管理委员会说明经济运行状况并向他们提供关于货币政策制定的建议,撰写经济方面的文章,掌管两个美国国家预测者调查项目,研究当前有关货币政策的问题。在联邦储备银行工作期间,克劳肖还创建了《专业预测者调查》(该项目承袭并取代了以往的ASA/NBER调查),为宏观经济学家开发了实时数据集系统。克劳肖于2003年来到里士满大学任教,就此重返学术界。近年来,他的研究焦点集中于预测,以及数据的修订如何影响货币政策、预测和宏观经济研究。克劳肖不仅在顶尖经济学杂志上发表了许多论文,还出版了一部关于货币和银行的教材。他还担任着许多经济学杂志的副编委和费城联邦储备银行访问学者之职。
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书籍介绍
本书作者通过现实案例为学生解读宏观经济理论,并致力于让学生建立起宏观政策制定者和研究者的身份来分析。通常学生很难将每个宏观经济学的模型对比相关应用,但该书却能基于简单的经济模型统一的方法为学生清晰解释宏观经典理论和凯恩斯主义。
精彩短评:
作者:麦田里的狗 发布时间:2017-10-04 11:19:24
作为基础来读,有很多案例挺生动的
作者:白水 发布时间:2018-10-04 16:39:07
我又标记错了,第二次我懒得写评语了。
作者:moon 发布时间:2018-01-15 20:15:25
我對於這種受盡各種苦難與不公卻依然想著拯救大家的主角完全沒有抵抗力,
在看到那令人惆悵的結局時我不爭氣的掉下了眼淚,
不是什麼深刻的故事,也不是什麼充滿內涵與大道理的書,
卻讓我在感受悲傷的同時也感到了不少溫暖
作者:北伦敦枪声 发布时间:2022-04-04 17:42:52
三星半。初次接触迟子建还是十年前读《额尔古纳河右岸》。作为一个南方人,她的文字却令我感触颇深,那种由心底生发出的平静,还有字里行间跳动的生命力,都让人仿佛回到了孩童时代,一切都充满新奇,一切又在懵懂中悄然消逝。
话说这套书的封面设计得真漂亮,和作家出版社以前的风格真是大相径庭。
作者:snowlinee 发布时间:2018-02-28 22:25:49
挺好看,各种吐槽,也可一窥你国被航天挂帅,大陆军主义,官僚做派和内部各种暗战摧残之下的航空工业发展之艰辛。
作者:道阻且长 发布时间:2022-09-09 05:53:24
浅显易懂,可以上手实操
深度书评:
柏南克当教授时写的书
作者:Samson 发布时间:2010-01-31 23:40:08
中级宏观经济的教材,特点是它非常贴近宏观经济实体,特别是宏观经济数据与实际生活密切关联,我买的是影印版,经济学的东西,看完了初级的教材再看中级教材依然获益匪浅。
我的读后感
作者:hh 发布时间:2009-11-02 09:20:51
在我第一次看见这书名的时候,我的心就为之颤抖!我不知道我手中拿的是怎样一本书,或许它可以改变我的命运,它能激起我的斗志,它能让我的人生开始变得“疯狂”,变得辉煌!
正是怀着这样一种心情,我打开了这本书!
真的很不错,它让我学到很多很多……
继续努力下去
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
加载速度:6分
安全性:5分
稳定性:3分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
下载点评
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- 体验好(107+)
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- 五星好评(364+)
下载评价
- 网友 康***溪: ( 2024-12-20 20:30:24 )
强烈推荐!!!
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-10 09:03:11 )
还不错啊,挺好
- 网友 养***秋: ( 2024-12-19 16:58:38 )
我是新来的考古学家
- 网友 常***翠: ( 2024-12-23 20:19:49 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 权***波: ( 2025-01-02 19:09:22 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-24 18:26:48 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 谭***然: ( 2024-12-30 12:19:39 )
如果不要钱就好了
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-03 23:08:43 )
特别棒
- 网友 詹***萍: ( 2024-12-20 18:18:41 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 孔***旋: ( 2024-12-25 14:10:50 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 冯***卉: ( 2024-12-30 02:27:15 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 师***怀: ( 2024-12-24 16:09:53 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 濮***彤: ( 2024-12-21 21:54:50 )
好棒啊!图书很全
- 网友 国***舒: ( 2024-12-31 00:35:21 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 敖***菡: ( 2024-12-17 19:35:42 )
是个好网站,很便捷
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:8分