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民族音乐学概论，ISBN：9787103014233，作者：伍国栋著

引言

章民族音乐史发展及其定义

节学科名称来源和历史发展

一、学科名称来源

二、民族音乐史发展

三、民族音乐学研究在中国的兴起

第二节学科定义、性质、研究对象和范围

一、定义

二、性质、研究对象和范围

第二章民族音乐学与相关学科

节民族音乐学在音乐理论科学及音乐学中的位置

一、民族音乐学在音乐理论科学及音乐学中的位置

二、民族音乐学与音乐学中其它分支学科之关系

第二节民族音乐学与社会科学领域非音乐理论学科之关系

一、民族音乐学与人类学

二、民族音乐学与民族学

三、民族音乐学与社会学

四、民族音乐学与民俗学

五、民族音乐学与地理学

六、民族音乐学与语言学

第三章民族音乐学的方法论观念

节价值观

一、阻碍民族音乐学发展的价值观

二、文化相对主义价值观

第二节主体观

一、音乐对象主体的形式

二、音乐对象主体的内容

三、音乐对象主体的意识

第三节时空观

一、音乐事象的时间观念

二、音乐事象的空间观念

三、音乐事象的时空统一观

第四节网络观

一、整体的观点

二、联系和制约的观点

三、有序的观点

四、动态的观点

五、的观点

第五节质量观

一、音乐事象的质

二、音乐事象的量

三、音乐事象的质量比较和质量转化

……

第四章实地调查的理论及方法

第五章描述与解释

第六章民族音乐学著述类型

第七章民族音乐学的学术论文及其写作

附录”

伍国栋，男，942年2月生，四川成都人。963年毕业于西南师范学院音乐科，98年毕业于中国艺术研究院研究生部，获文学（艺术）硕士学位。博士生导师。中国艺术研究院研究员、南京艺术学院特聘教授、《音乐与表演》主编、中国音乐家协会会员，民族音乐理论委员会委员、中国传统音乐学会理事、中国少数民族音乐学会常务理事。历任中国艺术研究院研究生部主任、院学位委员会副主任、《艺术学教育与科研》主编、南京艺术学院音乐学院院长。长期从事民族音乐学、中国传统音乐、中国少数民族音尔的理论研究、实地调查和课堂教学，主讲民族音乐学概论、实地调查的理论及方法、学术论文写作、中国少数民族音乐等研究生课程。多次参加国际性学术会议并宣传论文。发表近百篇学术论文和出版有《白族音乐志》、《中国古代音乐》、《中国民间音乐》、《中国少数民族传统乐器独奏曲选》、《民族音乐学概论》、《中国音乐》、《民族音乐学视野中的传统音乐》、《中国少数民族音乐》等专著。其中论文《长鼓研究》、《民族音乐现象系统化结构的综合研究》获中国艺术研究院首届和第2届科研成果奖和论文奖，《民族音乐学理论的实践层面》获中国文联2004年“评论（理论类）奖” 专著《中国民间音乐》获首届文化部艺术科学成果奖、《中国音乐》获江苏省2002年“高校社科类成果奖”、《民族音乐学视野中的传统音乐》获江苏省2005年“高校教学成果奖”。995年受国务院文化部表彰获政府专家特殊津贴专家。

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编辑推荐

《民族音乐学概论》共分七章，主要对民族音乐学进行了详细的论述，包括民族音乐史发展和定义 民族音乐学与相关的学科 民族音乐学的方法论观念 实地调查的理论和方法 对其的描述和解释 民族音乐学的分类 民族音乐学的学术论文及其写作要点等几部。《民族音乐学概论》适合音乐院校作为教材使用，也可为民族音乐的爱好者自学提供参考资料的作用。本世纪80年代初，当民族音乐学这门年轻的音乐理论学科即将被中国音乐学家们普遍确认的时候，在音乐理论界曾展开过一场关于什么是民族音乐学的学科界定讨论，这场理论争辩的结果并未在认识和界定上取得完全一致的意见，但那些致力于研究中国各民族传统音乐的音乐理论工作者们，除了广泛地接触了国外学者关于民族音乐学学科建设的理论阐释外，还在自己原有“民族民间音乐研究”和“音乐史学研究”成果积累的基础上，结合中国各民族传统音乐实践，各自在不同领域和不同范围内进行了一系列富有成效和具有现实意义的科学探讨，其成果令人瞩目，这就为撰写一部具有中国传统特色的民族音乐学概论创造了有利条件。我之所以选择这一课题，并非是要独自创立一套完整的、试图让他人完全认同的学科体系，而是应这一基础学科的教学需要之急，为对这门学科深感兴趣的学习者们提供一份相对完备、系统并更多联系中国各民族传统音乐理论研究实践的基础读本。尽管我根据自身较长时期的教学经验和科研体会，试图在《民族音乐学概论》的写作过程中较充分地表现出自己长期实地调查（田野工作）和理论研究所获得的深刻认识和独立见解，但是科学是一条长河，本文在对前人研究成果和同时代学者研究材料进行借鉴、吸收和梳理的同时，力求在学科基本理论框架中表现出二者的结合和一定的中国传统音乐特色。

书籍介绍

民族音乐学概论，ISBN：9787103014233，作者：伍国栋著

• 作者：vixenn 发布时间：2020-03-30 14:21:51

  是试图做到面面俱到的概念输入

• 作者：怪人超级美 发布时间：2023-09-17 10:36:15

  前面讲了粉彩的一些基础知识，还放了作者某些作品作画全过程，对粉彩有个基础的介绍。后面绝大部分都是作者的作品欣赏，综合看笔记有点少了，只能达到对色粉的基础了解。

• 作者：初明野 发布时间：2021-10-23 16:28:19

  没看完，版本学和鉴定已经是另外的世界……挑着一些可能有用的部分功利性地读了读，最大的感想是行距和版式读起来也太舒服了，希望大部头的学术书都做得更「好读」一点。

• 作者：夏夏蘑菇 发布时间：2023-01-01 23:28:24

  故事中都是四十加的女性，有着各自的人生困局，现实又真实，每个女性同时都有母亲的角色。故事中作为伴侣的男性全部缺失，男性功能显得极不靠谱也毫无责任感，果然还是女性力量足够坚韧。不同主人公对新闻的不同思考很有见地。多一颗星的一章我觉得是孩子的理由，不要小瞧孩子，你也曾是孩子，在成为母亲之前。

• 作者：西西【已注销】 发布时间：2018-11-20 12:18:23

  说实话，这本书没啥用。考CFA的千万不要买！等你背完这上面的单词再去看考试相关的资料，黄花菜都凉了

• 作者：黄欢欢 发布时间：2007-10-15 00:04:25

  我老师写的

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  作者：雨桐艺术书店 发布时间：2010-06-28 15:28:07

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• 门当户对的爱情——《简·爱》

  作者：林雨 发布时间：2009-05-19 23:47:01

  重读了夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，距离上一次读它已经有20年的时间。对于一个故事充斥的年代来说，这部19世纪并不以情节出众的小说和小说的女主人公的外貌一样平平，甚至有些乏味，但是，还是有很多细节，很值得去深深体味一番。

  《简·爱》首先并不是一部超越了时代的作品，作为一个19世纪长期居于英国乡间的牧师的女儿来说，大多源于和自身个人体验的构思给整个故事限定了背景和情节：海伦·彭斯的死有夏洛蒂在慈善学校早逝的姐姐的影子；桑菲尔德城堡里的疯女人带有明显的18世纪末盛行的哥特式恐怖小说的影子；童年舅妈的孩子约翰、以及那个后来相认的表哥圣约翰和两个表姐妹也带有夏洛蒂家人的色彩；当然，更重要的是，主人公简·爱更是夏洛蒂本人的化身，她的人生观、价值观、爱情观无疑都完完全全地摊开在小说的情节，特别是细致地体现在对人物心理的刻画之中。

  简和罗切斯特的爱情是时代的爱情，虽然貌似伟大脱俗，但并没有逃脱那个时代，虽然作者在追求一种精神上的平等，但最终没有能够摆脱外化的物质和地位上的平等，那就是最终，罗切斯特瞎了穷了，而简又意外地继承了大笔遗产，这才真正成就了门当户对的婚姻。

  并不是因为用一种不能摆脱世俗的老眼光，而是一个人和一只狗即便是产生了感情，也不能产生爱情，进而产生婚姻，这是由于双方天然的不平等，即门不当户不对造成了。当然，这只是一种夸张的表述方式，道理终是如此，两个没有共同语言、没有共同生存背景之间的人是不能产生稳定的爱情和婚姻的，《简·爱》向我们阐释了这一点——简与罗切斯特同为孤儿，性格上的倔强也是类似，到了最后在地位和金钱上也趋于平衡。所以，我觉得某些人把这部小说看做妇女解放、爱情平等的檄文是不妥的，它是时代的故事，向我们讲述的最终只是趋于门当户对的爱情。

  这部小说的情节并不复杂，其实还不如夏洛蒂和她的姐妹们的经历更加荡气回肠，这个一家人都没活过40岁的家族却出了三个举世著名的作家姐妹，各具特色，在文学史上留下了浓重的一笔。虽然，这部小说并不是一部超越时代的小说，但却是一部伟大的小说，它的伟大正是对那个时代，那个时代的人，更是对那个时代的人物的心理的细致的刻画，尤其是对于心理的极为细腻的描写，有很多段落相当喜欢，在此摘抄其中一段：

  “当我复又独处时，我细想了听到的情况，窥视了我的心灵，审察了我的思想和情感，努力用一双严厉的手，把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切，纳入常识的可靠规范之中。

  我在自己的法庭上受到了传讯。记忆出来作证，陈述了从昨夜以来我所怀的希望、意愿和情感，陈述了过去近两周我所沉溺的一般思想状态。理智走到前面，不慌不忙地讲了一个朴实无华的故事，揭示了我如何拒绝了现实，狂热地吞下了理想。我宣布了大致这样的判决：

  世上还不曾有过比简爱更大的傻瓜，还没有一个更异想天开的白痴，那么轻信甜蜜的谎言、把毒药当作美酒吞下。”

  （节选自《简·爱》第16章）