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这部书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

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书籍介绍

这部书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

• 作者：momo 发布时间：2021-05-22 16:43:44

  感觉应该是童书？对于成年人来说解谜的难度有点不够（虽然第一本我和我室友都没有完全解开谜题哈哈哈哈，但到了第二本就轻车熟路了。）但是总体还算很好玩的！立体书果然还是我个人非常喜欢的一种绘本形式，最终旋转机关打开大门的成就感不要太高，适合解谜爱好者和童书爱好者！

• 作者：焚琴煮茶 发布时间：2021-06-09 19:17:57

  全是回忆

• 作者：苏德正寒 发布时间：2022-12-20 17:49:55

  人的价值是相对而言的。

• 作者：水滴 发布时间：2013-01-28 00:07:10

  咖啡馆闲适文字，与咖啡馆音乐差不多。看完也就忘了。。

• 作者：菠萝菠萝蜜 发布时间：2018-07-23 17:54:01

  学到了申请美国大学的游戏规则

• 作者：国士 发布时间：2022-05-08 21:04:44

  这么大的地盘，除了青海湖没什么存在感。

• 快乐阅读，快乐成长 ——读《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读.小学二年级专用》

  作者：max_yu 发布时间：2015-07-06 13:30:42

  经过一年级的启蒙阅读，父母和老师们会发现孩子已经有了很大进步，比如认字很多了，简单的文章阅读已经无障碍了，甚至孩子爱上了读书，每天都会读一点。

  这一切都是孩子成长中的可喜的、飞跃性进步，那么怎么能延续这一良好的阅读习惯并且进一步加强阅读能力呢？让我们来关注《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读.小学二年级专用》吧，这里有针对孩子二年级阶段的专业的主题阅读指导。

  如果你读过《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读.小学一年级专用》，那么一定很熟悉这套书的诸多优点和特点。例如：

  1、按主题阅读的模式来编写的。

  主题阅读是群文阅读，是单篇阅读的拓展，目的是让孩子不单单着眼于单篇文章，而是综合各篇，找到各篇间的联系，进而培养孩子的对比、归纳、联想等的阅读和思维方式。

  本书按主题分为7大章，每一章都包含4~5篇诵读作品，这些作品都有一个共同的阅读主题。

  2、很多特色小模块遍布全书。

  窦桂梅老师在每章开头都附有亲切的“主题导读”，来指引孩子完成后续作品的阅读。

  作品结尾的“阅读小助手”则帮助家长在孩子读完后如何有效地提问，来加强孩子对作品的理解和感悟。

  每章对应有“乐读单”的练习巩固部分：孩子通过完成其中的“我阅读我感悟”的练习，能加深对作品的领悟；而“我阅读我实践”的练习题目很灵活，而且结合孩子特点如画幅画、口头自我介绍、讲故事等等，让孩子达到会运用的高度；“我阅读我挑战”则是读书推荐，有图书的简介，可以帮助家长选购适合孩子年龄的优秀图书，让孩子进行整本书阅读；

  书的最后附有“乐读单”的答案，方便孩子纠正练习的错误。

  3、作品编排考虑到低年级小孩的特点。

  针对二年级的孩子已经有一定的识字量了，因此不再给需要孩子诵读的部分全部注音，只是针对个别的生僻字注有拼音。

  版面设计活泼有趣：每篇文章开头都有一只可爱的小蜜蜂点缀的“认识作者”模块；页眉左上角有一只带着橘色礼帽、穿着条纹上衣的胖胖的母鸡；页眉右下角是一匹骑着超小自行车、哼着歌的悠哉大马；每篇作品都以一只小乌龟装点的“阅读小助手”结束；“乐读单”练习部分页面四周都是彩色的，还有很多卡通图画，都是孩子喜欢的，做练习时会很开心；大部分作品都有精美的插图，比如：《俩朋友》里画有可爱的甲虫和蚂蚁；还有《月亮，生日快乐》里面夜晚的美妙插画。孩子可以通过欣赏图画来加深文本的理解，而且喜欢画画的孩子还可以学着画呢。所有这些都是编者的用心所在，旨在培养孩子读书的兴趣。

  针对二年级孩子的年龄和阅读能力，作者精心编写了关于友谊、动物、大自然、认识自我、幻想、幸福等主题阅读。

  友谊很美好，如何对待朋友呢？《俩朋友》、《小花狗找朋友》和《我要像你一样》其实都讲到了对待朋友最重要的是宽容；《月亮，生日快乐》付出爱也就能得到爱，都是很快乐的事。

  还有让小朋友惊奇的可爱的动物朋友。《蜗牛的悲哀》里小蜗牛也有悲哀啊，而且懂得要靠自己化解悲哀；选自苏联著名的科普读物《森林报》的《狐狸巧占獾穴》，里面獾爱整洁，狐狸竟然懂得利用獾的这一特点来抢占獾的巢穴，是不是太不可思议了？动物比我们想象的要聪明呀。

  幸福对小孩来说很抽象，他们所感受的多是开心和不开心，而《家》能让孩子领会到身边被认为理所当然的幸福所在，尤其是和《守望乡村》的孩子相比较的话，就更能理解自己的幸福了。

  《自己的声音》和《流行色》则是关于认识自我，接纳自我。

  读到幻想这一主题，尤其《如果我是光》里天马行空的想象，是否让你想起了中央少儿频道播出的《星星梦》的主题歌《小孩子总是很忙哒》？

  “...................................

  我的脑袋里

  装着一百个梦

  九十九个飞走啦

  一个陪小河去找个大海

  一个骑小马闯天涯

  最后一个我会很爱惜

  好好把它养大

  这就是为什么我们总是很忙

  小孩子总是忙忙哒

  ................................”

  从中不难看出孩子的想象力是多么丰富，而阅读可以更好地激发和引导孩子的丰富多彩的想象。

  这本书能让二年级的你快乐阅读！快乐成长！

• 历史的细微处

  作者：王云峰 发布时间：2022-08-23 09:34:37

  《西京杂记》由晋代葛洪辑录，涉杂抄史实、见闻掌故、怪力乱神。书中辑录的一些历史细节，富有生活气息，有些深刻揭示出当事人的内心活动，饶有趣味。

  且举有关刘邦的二事为例。

  甲：话说刘邦当了皇帝后，把老爹接到了长安，过上了锦衣玉食的生活。可老刘头儿本一街头混混儿，习惯了和老哥们儿们斗鸡喝酒的生活，在长安待得很不自在。刘邦把准老爹不开心的脉，把刘老头儿沛县的老伙伴都迁到了长安，并营造出和家乡相近的生活环境，满足了老爹的念想。

  “孝”就是满足老人的心理需要。刘邦做得很硬气，没有因当了皇帝就忘本，而是满足老爹对乡村生活的爱好，这爷俩，活得还是挺真实的。

  乙：话说刘邦宠爱戚夫人，想立戚夫人生的赵王如意为太子，但大老婆吕雉岂是吃素的，给儿子请了商山四皓撑场面，用尽心机，保住了儿子的地位。刘邦虽贵为天子，也是处处掣肘，做不到一意孤行。无奈之中，他当着戚夫人的面唱起了返回沛县视察时唱过的《大风歌》，两口子一弹一唱，充满无尽的悲凉。须知，刘邦得天下后回老家，是志得意满的状态，同时对守江山亦有隐忧，创作了传世的《大风歌》。当他和戚夫人对唱时，和沛县高歌当不是同一种心境，前者是人生成功者的慷慨，后者则是家庭妇男的无奈。刘邦死后，吕后当政，先将戚女人拿下，残酷迫害，其狠毒之心让亲生儿子都惊恐万状。回首前尘，刘邦唱给戚夫人的《大风歌》丧气十足，悲凉之气穿透历史，如芒刺背。

  好看的史书，都可当小说看，比如《史记》的一些段落，绝对掺入了太史公想当然的情节构建，在历史背景基本客观的背景下，这些除了当事人别人不可能经见的历史细节，以文学的笔法留存于世，并打动了一代代读者的心。几千年前的心事，放到当下，仍能取得共鸣，说明人心是相通的，通于古今、通于中外。