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《苗族服饰-符号与象征》内容简介：作为一种民间艺术，苗族服饰色彩纷呈，宏富多姿，常常被人们所注目。但其作为一种文化传统和生活模式却又往往被人们所忽视。《苗族服饰-符号与象征》作者独辟蹊径，在注意到许多民族文化中服饰退化到纯粹装饰的格局下，从文化人类学的开放框架中恢复苗族服饰作为一种文化符号与象征的原貌，探寻苗族亚文化聚落中的服饰形态、功能结构、符号象征意义及其文化精神。《苗族服饰-符号与象征》首先将研究对象置于一个特定的文化体系中加以确认其文化价值，进而通过实证材料论述了服饰的缘起演变动因、服饰与人生礼仪、服饰与社会生活、服饰的纹样含义、服饰的视觉传达、服饰的风格特征、服饰的人类学价值、服饰的原始思维特点等诸问题。全书展示了一种新的服饰艺术观和文化观，是一本系统深入研究苗族服饰的专著。

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书籍介绍

《苗族服饰-符号与象征》内容简介：作为一种民间艺术，苗族服饰色彩纷呈，宏富多姿，常常被人们所注目。但其作为一种文化传统和生活模式却又往往被人们所忽视。《苗族服饰-符号与象征》作者独辟蹊径，在注意到许多民族文化中服饰退化到纯粹装饰的格局下，从文化人类学的开放框架中恢复苗族服饰作为一种文化符号与象征的原貌，探寻苗族亚文化聚落中的服饰形态、功能结构、符号象征意义及其文化精神。《苗族服饰-符号与象征》首先将研究对象置于一个特定的文化体系中加以确认其文化价值，进而通过实证材料论述了服饰的缘起演变动因、服饰与人生礼仪、服饰与社会生活、服饰的纹样含义、服饰的视觉传达、服饰的风格特征、服饰的人类学价值、服饰的原始思维特点等诸问题。全书展示了一种新的服饰艺术观和文化观，是一本系统深入研究苗族服饰的专著。

• 作者：辄馨 发布时间：2013-04-24 13:51:15

  前半段介绍服饰类型时还可以，后来说文化符号就开始天马行空了

• 作者：CX90 发布时间：2022-04-10 22:35:01

  改变现代篮球的最具代表的人物。冉哥的书真实

• 作者：佩露夏 发布时间：2011-10-07 00:15:11

  内容很全，新手高手都可以一读~

• 作者：Roise 发布时间：2019-08-14 23:44:43

  CBT疗法的畅销书版本，工具性太强，奈何看起来还是没畅销。看几十页就必须停下来的书，对于识别自动化思维起到了很大的帮助，实践ing

• 作者：这么近，那么远 发布时间：2019-07-10 14:03:33

  按需。

• 作者：甜滋味 发布时间：2018-12-24 21:52:30

  这个版本翻译太现代化了

• 荣格 我

  作者：Stella 发布时间：2005-07-11 19:03:08

     当然，我不是荣格，荣格不是我，只是感觉我们之间有些联系，于是写道《荣格　我》。

  　　最近在看《荣格与分析心理学》，所以对荣格此人颇感兴趣，尤其是对于我这样一个学心理学的学生来讲，了解本学科的杰出人物，也是很有必要的。

      荣格的全名是Carl Gustave Jung，他和他的祖父拥有一模一样的名字。传言荣格的祖父是歌德的私生子，即使荣格本人极其讨厌这样的流言，我宁愿去相信。我宁愿相信，伟大的哲人歌德，有这样一个优秀的曾孙，是个同样伟大的哲人，我心中最伟大的心理学家。这是血浓于水。即便会有人说，这样的推论难免有些牵强，但是冥冥之中，或许就是荣格、荣格的祖父、歌德之间的某种联系，使得人们妄加猜测，不得不说，这种联系，的确是奇妙的。

  　　同样有着奇妙联系的人还有荣格和我。荣格的心理学理论除了受到弗洛伊德理论的影响之外，很大程度上也得益于《易经》的阅读，而给他推荐《易经》的人，也是给他对于中国文化的解释和帮助最多的人，是德国人，卫礼贤（又译维尔海姆〉，在我的家乡青岛，居住工作了２１年。自然，我并不是由此强调我和荣格的关系，这的确有点可笑，我只是想说，一个在青岛已经生长了２１年的我，选择了心理学，，一个在青岛已经生长了２１年的我，总是喜欢徘徊在八大关附近古旧的德国建筑前，一个在青岛已经生长了２１年的我，在读到这本书的时候对这段微不足道的情节感触颇深，这就是冥冥之中的联系，重要的不是这种联系是否存在，重要的是这种联系是否被有心人发现，即便这种联系是间接的，间接得有些过分。

  　　读了一些关于荣格内心的东西，深切地感受到他真的是一个天生的心理学家。童年对梦境的清晰记忆甚至深刻分析，通过绘制“曼荼罗”探索自己内心的奥妙，找到并不存在却一直引到自己的导师“斐乐蒙”。一切的一切正常人所无法理解的行为举止、思想理论，造就了优秀的心理学家——荣格。

  　　最后说些不严肃的，有人发现，很多心理学家本身就具有严重的心理问题，但愿自己不是这样。另外，荣格的确很帅。

• 本周小组活动：认知行为治疗的第三次浪潮

  作者：心理魏老师 发布时间：2012-10-19 13:54:43

  由多次参加认知行为治疗培训的伍老师主讲。

  　　有认知行为治疗的基础理论，

  　　更有最新技术的融合

  　　体会行为、观念、梦、情景等功能和形式一样重要，

  　　间接的体验和直接的干预一样重要。

  　　有伍老师个人真切的体验，

  　　也有参加活动的朋友们的共鸣。

  　　大家很感兴趣对《正念与接受——认知行为疗法第三次浪潮》的讨论，

  　　也专注投入于伍老师带领下的个案物品家排呈现的见证。

  　　收益！成长！