全国计算机等级考试三级全真试题与解答（笔试、上机）：网络技术 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是按照2002年*考试中心颁布的考试大纲和指定教材编写的。

本书分为三部分。部分包括十套全真笔试试卷和参考答案，该部分的试卷都是按照2002年9月全国计算机等级考试三级网络技术笔试试卷的题型和数量进行设计的(采用新大纲后的次考试试卷)，具有非常高的针对性。第二部分包括全真上机考试实践(完全模仿上机考试环境)。第三部分包括十八套全真上机考试试卷与解答，这十八套上机考试试题都是实考题(所有考试试题都出自考试题库)。所有上机考试试题和输入数据可以从高等教育出版社网站上下载，网址为www.hep.edu.cn。附录中给出了与考试密切相关的考试须知和考试大纲。本书的笔试试卷由王怡宏编写，其余部分由欧阳编写。

本书具有针对性强、试题覆盖面广的特点，非常适合广大准备参加全国计算机等级考试三级网络技术考试的考生进行考前训练。

部分 全真笔试试卷与参考答案

全真笔试试卷(一)

全真笔试试卷(一)参考答案

全真笔试试卷(二)

全真笔试试卷(二)参考答案

全真笔试试卷(三)

全真笔试试卷(三)参考答案

全真笔试试卷(四)

全真笔试试卷(四)参考答案

全真笔试试卷(五)

全真笔试试卷(五)参考答案

全真笔试试卷(六)

全真笔试试卷(六)参考答案

全真笔试试卷(七)

全真笔试试卷(七)参考答案

全真笔试试卷(八)

全真笔试试卷(八)参考答案

全真笔试试卷(九)

全真笔试试卷(九)参考答案

全真笔试试卷(十)

全真笔试试卷(十)参考答案

第二部分 全真上机考试实践

一.上机考试常识

1.考试方式

2.考试时间

3.考题类型

4.考场纪律

二.上机考试实践

1.答题界面介绍

2.考生注意事项

第三部分 全真上机考试试卷与解答

全真上机考试试卷(一)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(二)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(三)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(四)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(五)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(六)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(七)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(八)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(九)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十一)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十二)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十三)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十四)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十五)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十六)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十七)与解答

一、试卷内容

二、解答

全真上机考试试卷(十八)与解答

一、试卷内容

二、解答

附录

附录A 全国计算机等级考试须知

A.1 考试性质

A.2 考试目的

A.3 组织机构

A.4 等级设置

A.5 考试形式

A.6 考试日期

A.7 考生报名

A.8 合格证书

A.9 其他

附录B 三级(网络技术)考试大纲

B.1 基本要求

B.2 考试内容

B.3 考试方式

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书籍介绍

本书是按照2002年教育部考试中心颁布的考试大纲和指定教材编写的。

本书分为三部分。第一部分包括十套全真笔试试卷和参考答案，该部分的试卷都是按照2002年9月全国计算机等级考试三级网络技术笔试试卷的题型和数量进行设计的(采用新大纲后的第一次考试试卷)，具有非常高的针对性。第二部分包括全真上机考试实践(完全模仿上机考试环境)。第三部分包括十八套全真上机考试试卷与解答，这十八套上机考试试题都是实考题(所有考试试题都出自考试题库)。所有上机考试试题和输入数据可以从高等教育出版社网站上下载，网址为www.hep.edu.cn。附录中给出了与考试密切相关的考试须知和考试大纲。本书的笔试试卷由王怡宏编写，其余部分由欧阳编写。

本书具有针对性强、试题覆盖面广的特点，非常适合广大准备参加全国计算机等级考试三级网络技术考试的考生进行考前训练。

• 作者：Hylas 发布时间：2009-03-19 20:01:19

  已发读后。

• 作者：巴伐利亞酒神 发布时间：2021-03-16 16:42:35

  比去年那本插画精选集看得更过瘾，阿扎克和格鲁贝特少校这两大经典男主一次让你看个够。第一篇就很有意思，相信也是很多人脑海里构筑过的小场景。全书最喜欢《人类好吃吗》《法拉格纳西亚停靠站》和《希库里号的来客》这几篇。费里尼说不敢给墨比斯打电话，因为他太完美了。好在佐杜洛夫斯基敢，所以墨比斯永远是那个不可能拍出来的《沙丘》的美术设计。这是遗憾的，也是美好的。

• 作者：GlintonLiao 发布时间：2019-02-12 14:46:11

  以前墨西哥建筑师只知道路易斯巴拉干，今天又认识多了一位：里卡多·列戈瑞达。

  里面有一句话特别好：厌倦了国际化建筑的千篇一律，厌倦了追风建筑的空洞浮华，回头体味列戈瑞达时，发现民族的才是世界的。

  列戈瑞达的建筑色彩丰富，而且一种色彩只用在一座建筑上，再加上纯粹的体量，去除多余的装饰，作品有一种纪念碑谷的感觉，相当魔幻。

• 作者：酷嗜部 发布时间：2013-06-17 15:09:37

  屈服语言与屈服事实的间隔。

• 作者：幻象 发布时间：2017-04-08 19:41:54

  教科书式

• 作者：苏打夹心 发布时间：2012-06-16 14:08:50

  动作分析很到位呀~

• 如何使用这本书自学?

  作者：三三得六 发布时间：2015-07-27 18:57:19

  这本书是国内意语学习的主流教材。

  原版引进，题目部分做了译注，课本后附录中也有词汇表和语法汇总。总体来说，这是一本非常值得推荐的意语学习教材。更何况，还能通过台湾教育广播电台的网站，找到辅仁大学一位意大利语外教Dorina的教学音频，地址如下：

  http://digitweb.ner.gov.tw/bin/home.php

  进入以上页面后，在左侧的典藏分类搜索里：

  节目分类--》语言学习

  节目名称--》嗨意大利；另有嗨意大利二针对第二本红色教材

  可以直接在线试听，也可以选择下载。

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  针对我用这本教材的学习经验，和大家分享一下：

  首先，自学不是不可能。我用这本教材算是“半自学”：就是我没有报名参加任何语言班或者语言课程。仅使用这本教材和Dorina老师的音频。但是，我另外找了一位意大利人和我做语言交换，一小时中文换一小时意大利语。她可以帮我纠正发音，批改我做的练习，领读课文，有的时候，我也会尝试用意大利语讲一些自己的经历，她帮我纠正并且记录下来。这个帮助非常大。

  其次，完全自学不是一个好的语言习得方法。语言首先是用来交流的。所以语言的习得最好是在一个互动的环境里，有语音、词汇以及文化、习惯的输入，也有我们对于不同环境中的语言、思想输出。闭门造车不是不可能，但可能需要更好的天分和更专注的学习能力。在语言的习得过程中，犯错误是一件好事情，但也只有在有人指出你的错误，并且你改正的情况下，它才是一件好的事情。如果我们犯了错误，但然后就没有然后了，那错误也将一直是我们的错误。

  最后，学习语言就是大量的听、读、写、改正、再听、说、背诵的过程。没有捷径。

  祝愿所有小伙伴都能品尝到自己努力的喜悦！

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  关于怎么寻找语言交换的语伴的方法：

  这个完全八仙过海，各显神通。论坛、社交工具、酒吧、语言学校等等。

  我推荐在大城市的小伙伴，直接去留学生比较多的大学，进留学生楼（一般都没有门禁），随机敲门，问：你好，我是XX，我正在学习意大利语，请问你或者你的朋友们，有没有谁对语言交换感兴趣？我们可以一个小时意大利语换一个小时中文！

  如果没有也不用灰心，再换一个宿舍试一试！

  此法通用寻找任何语言的语伴。

• 中国货币研究扛鼎之作

  作者：优雅骑士 发布时间：2020-08-13 21:02:18

  彭信威先生所著的《中国货币史》一书，是一部将货币史与货币理论完美融合的经典著作，全书按照朝代顺序依次论述了从货币经济确立到清末为止的中国货币史，其内容包括了每一个阶段的货币制度、货币的购买力、货币研究以及信用与信用机关，对于中国货币史的研究无疑具有开创性的意义。该书于1943年开始撰写，经彭先生反复修改与增订后于1965年最终定稿，距今已有半个世纪之遥，然而时光并没有掩盖这部学术巨著的价值，今日学界在货币史领域所取得的诸多成果无不深受本书的影响。下面笔者将尝试对本书的内容和贡献做一些简单的介绍。

  中国是世界上较早产生货币的国家之一，根据彭先生的考证，中国货币的发展基本上没有受到外国文化的影响，而是有着自身独特的发展轨迹，形成了一套独立的货币文化。中国古代的货币制度也有着自身的特点，虽然封建王朝时期一直都是将铜钱作为唯一的官方货币来发行，但是实际流通过程中却呈现出多元流通的格局。首先，货币的各种职能在中国并不集中于一体。通常多由金银扮演价值尺度和贮藏手段的角色，铜钱的主要职能则为流通手段。由于缺乏主币辅币制度，实际流通中往往出现多种货币平行流通，彼此之间没有固定汇率，而是随市价盲目波动的现象。第二，货币的铸造和流通充斥着地方色彩，不同地区流通的货币千差万别。第三，货币铸造技术较为原始，并长期停滞，导致货币成色轻重样式难以统一，私铸问题十分严重，进一步加剧了货币制度的混乱。第四，虽然中国主要钱币的重量长期保持不变，但并不意味着币制与物价的稳定。由此也引出了全书另一个重要的议题，即对于中国货币购买力之变动问题的研究。

  不同于前人只注重于货币形制和货币制度的研究，彭先生还将视野拓展到流通领域，他在书中采用了大量的篇幅对历代货币的购买力及其变动，以及这些变动所带来的影响等问题都作了深入的分析。通过研究，彭先生发现，中国货币的购买力，短期看来，变动非常剧烈，长期看来，则有逐渐减低的趋势。中国自汉以来，物价涨到万倍以上的至少有五六次。至于因天灾人祸所引起的一时的局部的小波动，那是不胜枚举。如果不能准确把握币值变动的情形，很容易会从史料中得出错误的结论。只有把握好货币购买力的变动情形，才能更准确地还原不同时期人民的收入状况与生活水平。同时，彭先生还结合前文中关于货币制度的研究，采用了“价值法则说”而非此前常见的“货币数量说”，从货币本身的价值而非货币数量出发去诠释中国历史上的物价与购买力变动问题，指出货币本身的跌价是中国货币的购买力逐渐减低的主要原因。实际上，历代政府也是通过直接减重铸造小钱、变相减重铸造大钱等各种“短陌”行为以及滥发纸币来实现货币贬值的。因此，弄清楚了货币本身价值与货币购买力变动的关系以后，我们也就不难理解中国古代经济中常见的的私铸钱、劣币驱逐良币、通货膨胀与紧缩等问题的根源所在了。

  以往的经济史研究一直存在着忽视思想文化等其他因素的问题，货币史的论著中货币史与货币思想史也长期互不统属。因此，本书的另一大贡献在于系统总结并概括了古代中国的货币理论与思想，有助于我们真正认识古代中国货币的本质及其与现代货币的区别。彭先生从古人关于货币零碎的言论与认识中归纳出中国货币理论的主要特点，指出其主要呈现出两种倾向：一种是汉代法家的“国定说”，以为货币本身是没有价值的东西，其所以能流通，是因为帝王或政府所倡导或制定，强调帝王的主管意志。它的目的是在求得币制的统一与造币权的集中，是针对当时的混乱币制而产生出来的一种理论，强调借助政府的权威维持货币价值稳定。这一思想对于宋以后纸钞的发行，尤其是洪武时期的宝钞制度和货币政策都有着深远的影响。另一种则是历代的“数量说”，这种理论是从反对通货贬值和通货膨胀的斗争中产生出来的，主张回复实物经济，减少通货，以防通货膨胀危害民生。这两种理论也构成了中国古代货币思想史的主线。除此以外，“金属论”也是传统时期的重要货币思想，与汉代法家强调货币“饥不可食，寒不可衣”的特点不同，金属论者将货币本身视为一种财富，寄望于通过管理对外贸易与禁止金银铜铅出口来保护本国的财富不外流。“金属论”尽管后来受到了不少批判,但彭先生却强调后人的批评多源于对金属论盛行时期社会情况的不了解。事实上金属货币相对于一般商品而言是最便于保存的，而在一个以农产品为主的经济中更是如此。人们之所以普遍地追求金属货币，是因为金属货币是永不腐烂而随时可以交换任何商品的。现代学者在研究中国古代货币问题时，常常不自觉地套用现代货币理论来解释古代的货币，往往给人削足适履之感。彭先生虽是经济学出身，但却利用扎实的文献功底还原了古代中国人对于货币的认识，从中国社会自身的发展逻辑与脉络出发重新认识了中国古代货币。

  彭先生与同一时期的全汉昇先生还是最早从全球史视角审视海外白银流入问题与白银购买力等问题的学者之一，其后万明、万志英、林满红、刘光临、邱永志等学者无不深受在彭先生学说的影响，并在其基础上进步一步深化了我们对于明清时期的白银问题的认知，这一切都离不开彭先生的开拓之功。作为国内较早关注明清时期的白银问题的学人，彭先生的贡献主要体现在以下几个方面。首先，彭先生关于明代才是白银取得十足的货币地位，实现“真正的货币化”的观点，已经基本成为了学界的共识。第二，针对明中期以后中国为何通行白银这一问题，彭先生指出，自五代以来，白银的使用，一方面由于中国自己的需要，同时受了中亚币制的影响，已酝酿了几百年，到明代已经根深蒂固。而明朝政府之所以放开银禁，实由于纸币的贬值和铜钱的减少，纸币的贬值使人民需要一种稳定的货币。因此，是官方货币体制的失序，为白银的流通创造了条件。第三，彭先生在肯定白银流通对于中国经济发展的作用的同时，也敏锐地捕捉到了白银作为主要流通货币所存在的种种问题。明代白银以锭为主的形制违背了货币发展由繁到简、由笨拙到方便的发展规律，实质上是一种倒退。其次，各种形式的白银标准难以划一，成色也不统一，在流通中存在种种不便。最后，实际参加支付流通的白银仅占流入白银总量的很少一部分，大部分白银实际是贮藏手段被窖藏了。长期以来，学界普遍存在曲解和拔高白银作用的现象，诸多学者往往以明中期以来白银的“货币化”为切入点，拔高明中叶以后商品经济的发展水平，并以此论证所谓“资本主义萌芽”的产生，甚至认为早在明代中国已经有了向近代社会转型的迹象。从这一点来讲，彭先生也是较早打破对于“白银神话”的迷信的学者之一。最后，关于白银购买力的问题，也是彭先生重点关注的对象之一。彭先生认为，由于白银计算物价都是以纹银为标准，这样对于物价的研究也就方便可很多，不但可以前后比较，甚至同外国也可以比较，并在此基础上选择了大米这一商品对明代的米价进行了统计，这些数据也成为了后世学者研究物价问题与白银购买力问题时重要的参考资料。经过整理以后，彭先生发现，无论以银计算还是以钱计算，明代的物价与宋元相比都要更低一点，明代白银的购买力显然要更高。但这并不是因为人民生活水平的提高，而是明代人们的货币所得减少的缘故。诸如此类的贡献，不胜枚举。但略显遗憾的是，由于本书成书较早等原因，彭先生在书中没有能够关注到财政体制的转型以及市场发展的需求等其他因素对于货币制度与流通格局的影响。近年来，以邱永志等为代表的一批学者在研究明清时期的白银问题时，越来越多地关注到了赋役制度的变革与民间商业力量的兴盛对于货币流通的影响，指出是“贡赋体制银纳化”和“民间市场用银”的合力推动，最终造成了国家货币主导权的下移和白银时代的到来。但是，如果没有彭先生的奠基之功，很难相信后辈学者能够将货币史研究推进到如此高度。

  彭先生无疑是较早超越传统货币史研究领域的学者之一，他将货币问题分作货币制度、货币的购买力、货币理论以及货币信用等问题分别加以观察，无疑大大拓展了货币史的研究空间。彭先生没有局限于货币的基本职能，更没有盲目照搬西方的货币理论，而是在广泛阅读大量文献的基础上，充分考察了具体历史时空内货币制度和流通格局所反映的社会经济结构乃至思想文化的变迁，在超越货币史的同时，又进一步深化了货币史研究的深度与广度，在诸多领域均有开创之功，深刻影响了此后从事中国货币史研究的学者。 虽然近年来不断有学者撰文对书中的一些观点进行了修正与商榷，但这些都无法掩盖彭先生此书对于中国货币史研究的贡献。

  （原文刊登于《中国社会科学报》2020年8月12日）