高级口译教程-英语高级口译证书考试-第四版 梅德明　编著 上海外语教育出版社【正版】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《高级口译教程》作为一本主要用以课堂教学的单学期教材，按一学期至少16周、每周至少3课时的培训期要求编写和安排教学内容。因此，本教程所需课堂教时不宜少于48个课时。

《高级口译教程》以“口译概论”为教学先导，以“口译单元”为教学主体，以“口译技能”为教学辅导，以“模拟考试”为检查手段。“口译单元”是口译教学的核心内容，而“口译概论”和“口译技能”则各有侧重。对教程的这组成部分，不可只重其一而废其余。

“口译概论”简要论述了口译的今昔、性质、特点、标准、过程、类型以及译员的素质。“口译概论”旨在帮助学生从理论的角度来认识口译这门学科，解答“什么是口译”、“如何进行合乎规范的口译”、“合格的译员应具备何种条件”等问题。“口译概论”的重要性还在于它向学生传递了这样一种信息，即一个人的口译能力不完全等同于其语言水平加翻译技巧，而是现代社会跨语言交际活动中译员的双语能力：翻译技巧和人的素质之综合体现。“口译概论”所讨论的这些问题应成为口译教学开学周的主要内容。

部分　Part one

口译概论An Introduction to Interpretatio

一、口译的今昔The Development ofInterpretati。

二、口译的定义丁he Definition of Interpretatio

三、口译的特点7he Characteristics ofInterprctatio

四、口译的标准The Criteria ofInterpretatio

五、口译的过程The Process of Interpretatio

六、 口译的类型了he Categorical Classificati。h。fInterpretailo

七、口译的模式An’Interpreting Model

八、译员的素质Interpreter QualificationRequiremtS

九、口译的培训Interpreter Training

十、口译的研究Research in Interpretation andInterpretin寓

第二部分　Part Two

　单元 Unit one

　外事接待　Receptio

口译课文　　Text for Interpretatio

　篇 汉英El译

　Passage 1 Chinese-EnglishInterpretatio

　第二篇 英汉口译

　Passage 2 Engtish-ChineseInterpretatio

　口译讲评 Comments on了extInterpreting

　词语扩展 Vocabulary Development

　课外练习 ExtraText for Practice

　篇 汉英交替口译

　Passage 1 Chinese-English AlternatingInterpretatio

　第二篇 汉英口译

　Passage 2 Chinese-EnglishInterpretatio

　第三篇 英汉口译

　Passage 3 English--ChineseInterpretatio

　参考译文 Reference Versio

　第二单元 Unit丁wo

　礼仪祝辞 Ceremonial Speech

口译课文 丁ext for Interpretatio

　篇 汉英口译

　Passage 1 Chinese-EnglishInterpretatio

　第二篇 英汉口译

　Passage 2 English-ChineseInterpretatio

　口译讲评 Commentsori，Text：Interpreting

　词语扩展 Vocabulary Deyelopment

　课外练习 Extra丁ext"for Practice

　篇 汉英口译。’

　Passage 1 Chinese-EnglishInterpretation。

　第二篇 英汉口译

　Passage 2 English-ChineseInterpretation。

　第三篇 汉英口译

　Passage 3 Chinese-EnglishInterpretatio

　第四篇 英汉口译

　Passage 4 Enghsh-ChineseInterpretation。

　参考译文 Reference Versio

　第三单元 Unit yhree

　商务谈判 Business Negotiatio

口译课文 7ext for Interpretatio

　 篇 汉英交替口译

　Passage 1 Chinese-English AlternatingInterpretatio

　 第二篇 英汉交替口译

　Passage 2 English-Chinese AlternatingInterpretatio

口泽讲评 Comments on丁extInterpreting

　同语扩展 Vocabulary Development

　课外练习 ExtraText for Practice

　 篇 汉英交替口译

　Passage 1 Chinese-English AlternatingInterpretatio

　第二篇 英汉口译

　Passage 2 English-ChineseInterpretatio

　第三篇 汉英口译

　Passage 3 Chinese-EnglishInterpretatio

　 第四篇 英汉口译

　 Passage 4 Engtish-Chinese Interpretatio

　参考译文 Reference Versio

　第四单元 Unit Four

　旅游观光 Tourism

口译课文 Text for Interpretatio

　 篇 汉英口译

　 Passage 1 Chinese-English Interpretatio

　……

第三部分　Part Three

第四部分　Part Foue

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书籍介绍

《英语高级口语证书考试:高级口译教程(第4版)》内容简介：帮助学生从容应对英语高级口译证书考试，培养更多高素质、高层次的英语口译工作者！

英语高级口译证书考试指定用书：最权威、使用最广泛。著名高校口译教学专家学者联袂编写：包含口译、翻译、听力、口语、阅读五门课程。为越来越多的口译学习者和高校学生所青睐：前三版发行总印数超过60万册。第四版大幅修订，精益求精：大量更新内容，充实热点话题，拓展选材范围，注重选材时效。

温馨提示：因本图书内容与前3次出版内容不同，故 封面印刷为第4版 。因定价、内容都与前3版不同，故为一本全新的图书，内容为第1次出版，故版权页信息为第1版。

• 作者：cissy 发布时间：2022-11-21 19:32:09

  形象有趣

• 作者：Divergent 发布时间：2019-11-04 15:50:07

  80%的内容编写得不错，地道表达的积累可以借鉴。

  总体有点虎头蛇尾。特别吐槽一下“信息时代”这个单元的课文翻译....大哥，你这个英译中不管是口译还是笔译，都没有人能不转几个弯就看出中文你在讲啥意思。求求你多加几个字，user-friendly一点叭

  500页的“干货”这段时间我都要看吐了，我可再也不想再见你了鸭

• 作者：种果树 发布时间：2022-08-03 10:52:26

  2014-2015大概

• 作者：语 发布时间：2013-05-30 08:08:45

  第四版！添加了很多名人演讲，后面的模拟练习好像还是和第三版一样的

• 作者：过去皆序章 发布时间：2023-01-10 11:02:04

  没有认真读过。期末也是两天速成。虽然最后考的马马虎虎，不看书貌似也能答出来。

• 作者：桨 发布时间：2019-08-27 16:12:06

  前半部分不错。后半部分拼凑感太强 而且反复拼凑。 各种车轱辘话来回说。190827

• 自公殁后，不见其比

  作者：就想摸鱼 发布时间：2022-03-06 20:55:13

• 一个编辑的生活与生意

  作者：三童 发布时间：2011-02-03 16:56:17

           说起编辑，很多外行人立刻会想象出一幅一个人正襟危坐、整理稿件的画面：简单清闲，无忧无虑。事实上，真正的编辑生活远比人们想象中更加复杂曲折，也更考验人的耐心。一个成功的编辑，既要活得优雅，还要会精打细算；既要是生活家，也须是生意人。

     《编辑力》一书正是一个编辑生活的真实写照。作者是日本鼎鼎大名的讲谈社的“现在新书”总编辑鹫尾贤也，如书封所说这本书是作者“35年编辑实战经验集萃”。书封还说这本书“出版老将必备，编辑新人必学，爱书人必读”，就图书编辑而言，这样说并不为过，本书的确值得各层次的编辑一读再读。　　

      亦如本书作者一样，我也先来说说编辑的生活。编辑是什么？鹫尾有一段话说得好：“书籍和杂志是时代的函数，编辑要时时追问为什么某些书会流行。编辑必须架起好奇的天线感应四方，但是很多事物仍然会逃脱天线的侦测，这时候就该坦承自己不懂，然后马上去学，这就是编辑。”无疑，这段话说出了编辑的本质：寻找、发掘人们的信息需求，做出合适的信息产品，通过一定的渠道去满足他们——这就算是完成了编辑工作的一个循环。　

      看起来，编辑工作似乎和别的产品生产工作没什么两样。但是，实际情况又并不简单，由于图书行业的生产模式的独特性，编辑工作比其他行业的生产者的工作要复杂得多。编辑到底干了些什么？简单地说，无非是经历一个发现需求、策划选题、寻找作者、约写稿件、编辑稿件、辅助设计、监督印刷、营销发行的过程。可是，图书产品的策划并不能像生产其他产品那样由多人分开执行，一个图书创意的执行需要策划者从头到尾考虑明白，并跟踪到底，否则很容易使产品变味、变形，进而导致失败。当然，现今市场上也不乏程式化生产图书的公司，可是他们的产品缺乏个性，又能经得起市场多久的考验呢？我深深怀疑这一点，那些各领风骚三五天的烂书也印证了我的质疑。尽管，快速的满足人们即兴的需求并没有错，但是现在很多“快书”已经快到粗制滥造、自欺欺人，这就孰可忍是不可忍了。

  　　

      也正因为图书编辑工作的这一独特性，编辑的生活才会让人看着简单、做来难。如果按照鹫尾贤也的说法，要想做一个编辑，你必须既要有图书兴趣，又要能适应市场，否则就该失业了；你必须拥有好奇心，有360°全视野的好奇心与八卦兴趣，否则你哪来的选题？你得勤快，执行力强，不然就会被别人抢去选题；你要脾气好，对作者、读者、老板、同事，都得和和气气；你还要心怀梦想，既理想主义，又现实主义；你最好还要会喝酒，并且会和N种人扯淡，否则很多场面都没法应付。好吧，说完这些，不知道还有多少人有勇气来干这件事？对了，还有一件事要提醒你——图书编辑虽有赚大钱的可能，但一般而言大家的平均收入并不高——你还必须直面现实的生活问题。

      就算你鼓起勇气做起编辑，接下来的事情也并不轻松。一个编辑必须每天接触大量的信息，从中遴选出少量可以满足当下社会需求的选题，以应对每周一次或者每两周一次的选题策划会，接受主编、同事、发行人员、营销人员的轮番质疑和否定。经过大家的论证，全盘考量过选题本身价值、选题可行性以及成本盈利核算以后，往往只有极少的选题会被大家一致认为可行。然而，可这还仅仅只是一个开始！　　

      紧接着，你还要面临更多问题，要做更多的事情。你是一个新手，没有什么作者资源积累。你需要发动亲友团为你寻找合适的作者，物色到作者以后你得时时盯紧了，软硬兼施地催促他们完成稿件。这个过程，又是一个认识人性的过程，你可能会遇到各色人等，你必须对付他们的各种小把戏和小心思；一面打着小九九，一面说着亮堂话，一面把事情办好。好不容易把稿件弄到手，这个稿件可能还存在种种问题，你必须费时费力、字斟句酌地协助作者修改稿件。终于定稿了，你还得编辑稿件、制作目录系统、思考封面文案、草拟书外腰封……　　

      编好稿件以后，你还得和设计师沟通，做出舒适的版面、封面设计。接着，你还要精打细算，选择合适价位的纸张、工艺，使你做这本书不至于亏本。这事完了，你最好亲自到印刷厂监督印刷，否则可能出来的不是你要的效果。做到这里，一个编辑的工作还没完，你还要操心这本书的营销发行，因为只有策划者最清楚这本书的读者是什么样、他们在哪里、他们喜欢通过什么渠道购买。

  　　

      最后，你花了几个月，甚至是几年时间终于把一个循环做完了，可是我并不能立刻去恭喜你，因为这书并不一定会让你赚取多少钱。就算书做完了，你还需要保持耐心，继续努力。因为你做好一本书投向社会，就像石子扔到水中，并不会立即产生波浪；扔一粒也不够，你需要在合适的位置扔去大量的“石子”，慢慢等待，借助天时地利，才有可能掀起轩然大波。好吧，如果你各种因素利用的恰到好处，恭喜你，你可能就要造出一本畅销书了！在这个过程中，面对理想，你必须活得优雅淡定；面对现实，你又要会做生意；不断地接人待物、东奔西走、精打细算，你终于算是做了一件事情！

  　

      总之，编辑并不是一个单一的角色。编辑是市场调研员、是幕后策划人、是项目负责人、是读者、是管理者、是资料员、是财务核算员、是稿件“整形师”、是广告人、是校对员、是监控人、是梦想家、是生意人、是导演、是一本书的总工程师——没错，这些就是一个编辑的生活与生意的全部。

  　　

      看完这本书，也别以为这本书就能教会你做一本好书，正如作者最后所说：“几乎所有的编辑都是经验主义者，不教理论，因为他们确信编辑不是可以用言语教会的工作。这份工作的赌博的要素很浓，只看结果。”当然，如果你细细阅读本书，领会其中的基本原则和思维方式，也足以让你走上图书编辑的正道了。

  　　

      说到这里，我不免想到中国的编辑出版学教育，完全与编辑实务修炼背道而驰，专门培养所谓的编辑出版学“学术人才”。据我所知，很多编辑学老师连商业性的报纸、杂志编辑都没有做过，更何况图书编辑？让编辑学“学者”教学生做出版，这种笑话恐怕只有在中国才有吧？可以说，中国编辑出版专业教的那些如何面对考试、面对理论、面对书本的知识鸟用都没有。如果你想学点真本事，还是看看这本书吧。