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内容简介:
在日常生活中,无论是学习、工作,还是生活,我们每天都要面对诸多的琐事,很多人为此而疲于奔命。在羡慕那些事业成功、声名显赫之人的同时,更多的人也希望自己能够像他们一样,成为一位成功者,成为一个强者。“劈柴不照纹,累死劈柴人”,所以,对于这些人,科学、有效的成功之道就显得尤为重要。很多人由于方法不当,却浑然不觉,以至于徒劳无功,反而浪费了不少时间和精力。本书用通俗浅显的语言诠释了成为强者应该掌握的65种生存本领,希望能够帮助广大的读者朋友在生活中提升自我、迈向成功。
书籍目录:
章 砥身励志法则
1 雄心勃勃成大业
2 目标可行创奇迹
3 百折不挠求成功
4 全力以赴对竞争
5 扎稳根基靠自己
6 无所畏惧战强者
7 成功源自奋斗
8 不断学习迎挑战
9 坚持实战变强大
10 物竞天择识时务
第二章 成就大事的谋略
1 抓住棚遇,顺势而为
2 当机立断显魄力
3 敢冒风险露峥嵘
4 另辟蹊径天地宽
5 应变而不随波逐流
6 创新改变命运
7 忍小谋大,伺机而动
8 控制情绪巧进退
9 借风行船,借鸡下蛋
10 纲举目张,抓大放小
第三章 挥舞权杖有技巧
1 强者姿态显魅力
2 气度恢弘揽英才
3 善用人才成大业
4 做大场面定格局
5 耳听八方思路广
6 敢作敢当担责任
7 恩威并用,刚柔相济
8 真情付出,群策群力
9 互相牵制,权力制衡
10 赏罚分明,奖惩公正
第四章 应对境遇凭心计
1 从容自如,处变不惊
2 放低姿态,以柔克刚
3 横冲直撞,化险为夷
4 荣辱毁誉,不必萦心
5 放弃是一种智慧
6 能屈能伸,英雄本色
7 认赔出场不逞强
8 失败了就再爬起来
9 在错误中成长
10 不为自己找借口
11 从逆境中站起
12 势不能为,决不强为
第五章 为人处世靠智慧
1 不要吝啬对他人的鼓励
2 得意之时,绝不忘形
3 没有什么值得炫耀的
4 事事沉稳,深藏不露
5 左右逢源,广结人缘
6 化敌为友,强强联手
7 人品是强者的金字招牌
8 不必凡事都争个明白
9 欲擒故纵,长袖善舞
10 背靠大树好乘凉
11 人生战场的智慧
第六章 张弛有道显魅力
1 坚持但不固执
2 心动便马上行动
3 分段实现大目标
4 发挥特长,弥补不足
5 有所不为,才能有所为
6 从小事人手
7 忙里偷闲,豁达快乐
8 卸下生命中不能承受之重
9 不必太在乎别人的冷嘲热讽
10 把烦恼都关在门外
11 效率重于勤奋
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编辑推荐
以出世的态度做人,以入世的态度做事。
以执着的铸造个性人生,用智慧诠释真正强者。
教你把握做人的分寸与做事的火候,集做人做事到位经验之大成。
俗话说:“赠人以物,予人以钱,不如送人以言。因为物有用尽之时,钱有告罄之日,唯有一句金玉良言能让人受益终生。”本书正是遵循这个主旨来解读成功的法门,引导大家找到成为强者的捷径。 本书涉及了古今中外大量成功者的言行、思想,并加以提炼,把他们宝贵的经验加以整理升华,锤炼成了多种行之有效的成功手段,让更多的人在走向成功的大道上有所收益,从容地实现人生价值,为社会创造更多的物质和精神财富。
书籍介绍
在日常生活中,无论是学习、工作,还是生活,我们每天都要面对诸多的琐事,很多人为此而疲于奔命。在羡慕那些事业成功、声名显赫之人的同时,更多的人也希望自己能够像他们一样,成为一位成功者,成为一个强者。“劈柴不照纹,累死劈柴人”,所以,对于这些人,科学、有效的成功之道就显得尤为重要。很多人由于方法不当,却浑然不觉,以至于徒劳无功,反而浪费了不少时间和精力。本书用通俗浅显的语言诠释了成为强者应该掌握的65种生存本领,希望能够帮助广大的读者朋友在生活中提升自我、迈向成功。
精彩短评:
作者:撄宁 发布时间:2022-09-22 16:33:57
感觉大多学人都受过武侠小说、鲁迅和中国古典文学的影响,跟着书里的介绍列了很多书目准备读,语言比较凝练。
作者:长安 发布时间:2023-04-09 14:32:05
打开的瞬间就想起了《火山挚恋》,色彩美学和故事讲述方式都好迷人,每一种颜色对应一个时空,像在平行世界间翻页。
作者:芈員外 发布时间:2013-11-07 14:59:14
凝聚了自己多少苦与累……
作者:YUANYUAN 发布时间:2023-01-05 17:11:25
榛生后继有人。
作者:一月一会 发布时间:2019-02-08 11:52:14
拿这个强行开始了英语日记之路,当时英语真的渣
作者:一个小标点 发布时间:2020-09-03 16:22:17
很可爱。如果没有陪伴,您的孩子将会变成猫咪哦。好喜欢那个红胡子的哈巴谷,第一次出场那张有点惊艳了,画面非常漂亮。
深度书评:
【转】王锷:戴圣生平和《礼记》的编选
作者:哲夫成城 发布时间:2022-02-16 19:43:09
【作者简介】王锷,现为南京师范大学教授,古典文献学博士生导师。曾师从李庆善、赵逵夫等先生。二十年来,主要从事于古文献的整理、研究和教学工作,主攻方向是古文献学、《三礼》。著有:《<禮記>版本研究》、《<礼记>成书考》、《三礼研究论著提要》、《<礼记要义>整理与研究》、《礼记郑注汇校》等。
戴圣,字次君,生卒年不详,祖籍梁国甾县(今河南省兰考县、民权县),生于梁国睢阳县(今河南省商丘市睢阳区)。与叔父戴德曾跟随后苍学《礼》,两人被后人合称为“大小戴”。汉宣帝时,戴圣以礼经博士的身份参与石渠阁论议,官至九江太守。
刘思亮:注解平实 深入浅出 ——评汤可敬先生《说文解字今释》(增订本)
作者:八砖 发布时间:2019-01-11 14:54:18
中国传统文化,历来是“经宗郑玄,字祖许慎”,许慎的《说文解字》无疑是传统字学的正宗,在传统文化中占有重要的位置。在古代,识字是读经的必由之路,通经是识字的最终目标,所以研习和阅读《说文》,必须明确《说文》首先是经学著作,其次才是字理之书。真正意义上的文字学,是近百年才兴起的新学问,文字学的兴起和发展,得益于近百年里不断涌现出来的甲骨、铜铭以及简帛等材料,这些材料的出现使得人们能从字源学的角度重新审视和认识《说文》。研究者根据新出材料,做出了很多与《说文》相关的研究成果。这些成果中,尽管很多是对许慎说法的否定,但并不足以削减《说文》的价值,因为《说文》不是现代文字学意义上的古书,并不负责承担文字学意义上的阐释错误;并且,《说文》中有些解析哪怕是错误的,但在文化史上却造成了积极的、正面的影响,这些影响也不能因《说文》的错误而割裂或遗弃。目前市面上好多与《说文》相关的著作并不能充分认识到这点,以至于要么专门从文字学角度出发批判《说文》“误说”;要么囿于《说文》成说,否定文字学研究的新成果。
汤可敬先生撰写的《说文解字今释》是基于对《说文》性质正确认识,又善于吸收文字学成果的典范之作。该书以“译”、“注”、“证”三重形式发覆《说文》旧义,体例较为合理。其中“译文”、“注释”部分充分尊重《说文》原义,译用直译,注遵旧注,不妄作生发,对读者理解《说文》帮助较大。《说文》原文文辞古奥、凝练,不要说一般读者,即便是有一定古书功力的人读起来也略觉吃力,汤先生的“译”、“注”部分冥讨穷搜,将历代《说文》学成果酌加取舍,援在注中,解释《说文》词句又旁征博引,涵盖四部。如《说文·一部》“一”下云:“惟初太始,道立于一。造分天地,化成万物。凡一之属皆从一。”许慎对“一”的解说并非文字学意义上的说字形、讲音韵、释字义,而是解说该字文化学或者说是哲学层面的意义,在解读此字时我们不能用文字学上的证据来讥讽或非议许慎,只能循其本义注解。汤先生的译、注显然较为客观公正,如注“惟”为“句首发语词”;注“太始”为“万物形成之始”,引《老子》“道生一,一生二,二生三,三生万物”释“道立于一”和“化成万物”;引《广雅》训“造”为“始”。简洁明了,干脆利落,既不破坏许说原义,又使得这段带有哲学性质的不太好理解的说解变得浅显易懂。
《说文》重点不在于“解字”,而是在于说解文字中所包含的文化意义,与其说是“解字”,不如说是“说字理”。如《说文·王部》“王”下云:“天下所归往也。董仲舒曰:‘古之造文者,三画而连其中谓之王。三者,天、地、人也,而参通之者王也。’孔子曰:‘一贯三为王。’”这一解说最能体现出《说文》的经学性质。译、注最重要的工作就是把许慎所想如实的反映出来,把许慎的说法找到出处。如“天下所归往”句以“往”训“王”,是声训,依据的是《穀梁传·庄三年》“王者,民之所归往也”的说法。董仲舒的说法依据《春秋繁露·王道通三篇》,至于孔子的说法今已亡逸,不知所本。汤先生除了“天下所归往”一句未注出处,其他都作了很好的交代,《王道通三篇》相关句子也择出附在注中,十分方便读者利用。对于孔子说法,指出“未详所出”,客观公正。参证部分则引用甲骨文和金文,指出“王”象斧钺之形,并云:“斧钺乃征战杀戮之具,用以象征权力。”所论至确。
有些说解,如果不做注,可能会引起一般读者对许慎说法的误解。如《说文·爪部》“为”下云:“母猴也。其为禽好爪,爪,母猴象也。下腹为母猴形。王育曰:‘爪,象形也。’”许慎释“为”为“母猴”,从文字学的角度来说肯定是错误的,汤先生“参证”里引甲骨、金文已经说得很清楚。但如果对典籍不熟悉的人可能会对“母猴”造成误解,以为是雌猴。汤先生引徐灏《段注笺》说得很明白:“母猴犹言猕猴。”避免了一般读者的误解。其实宋罗愿的《尔雅翼·释兽三》也说过:“又沐猴、母猴之称,母非牝也,沐音之转也。”章太炎《新方言·释动物》也说过:“沐猴、母猴,母猴、猕猴,今人谓之马猴,皆一音之转。”“沐”、“母”、“猕”可能并非表义的词素,宋邵博《闻见后录》又称猴为“马留”,宋赵彦卫《云麓漫钞》又作“马流”,都可能是“夒”、“猱”的缓读。所以《说文》“母猴”的材料对于文字学虽然没什么价值,但对“猴”、“夒”、“猕猴”之间音的关系探究却是有帮助的。许慎说法虽然在文字学上没有什么价值,但错误的背后可能也有文化的依据。研究《说文》不仅要研究它对的一面,对于它错的一面如果能藉助当时的文化背景、经学或者其他材料揭示出来、找到错误依据,那也是意义重大的;或者可以以这些错误认识提供的线索去揭示、解读当时的其他思想、文化。这也正是汤先生“译”、“注”的价值所在,只有通过“译”、“注”读懂《说文》,才能利用《说文》。
汤先生书中的另一大特色是征引了大量甲、金、简、帛的材料来注证《说文》,这是学术观念的与时俱进,也是与传统《说文》学很不同的地方。比如上引“为”字,从文字学的角度来说,许慎说解是错误的,而汤先生引甲骨文、,金文、、,楚简,三体石经等字形,引罗振玉、李孝定、曾宪通诸位先生的说法,正确指出“为”象以手服象之形,让读者对文字学意义上的“为”字也有了全新的认识。从汤先生所引字形不难看出,他不仅仅立足于把“为”字的初文和本义讲清楚,还力求疏通“为”字从甲骨到秦汉文字的字形源流。所列字形可靠,并且很具有代表性,说解层次分明,脉络清晰,笔者读后很容易对“为”字形、字义把握到位。
汤先生撰写该书不仅要详查历代《说文》学研究成果,更要参考近百年来文字学成果,尤其文字学随着近三十年来新材料的不断丰富,考释成果日新月异、说法纷纭。要在纷说中选出最可靠的成果,不仅耗费体力,更考人功力。这方面汤先生是下了功夫的。如《说文·丨部》“中”下汤先生“参证”引甲骨文“”、“”等字形,并云:“甲文、有别,为后世伯仲之仲。”这是参考了唐兰先生《殷虚文字记》中《释中沖》的说法,“为后世伯仲之仲”的说法不一定对,但认为“”、“”当分为两系的说法确是卓识。目前好多学者都以为“”、“”是简繁关系,“”是“”的简化,汤先生没有盲目信从,而是选择了上世纪三十年代唐兰先生的所谓“旧说”,可谓卓识。裘锡圭先生《说〈盘庚〉篇的“设中”—兼论甲骨、金文“中”的字形》一文将“中”字形谱系梳理得最清楚,裘先生说:“我们认为的字形可以分析为在一根直线的中部加一个指示符号(本应为圆圈,书写时多变为椭圆,甲骨文为了契刻方便又往往变为方形),乃是表示“中”的一般意义的指事字。的出现应早于和,决非由简化而成。”可见,“”、“”确实是两系字,并且前者比后者早。这算是汤先生书中取旧说但被最新成果证实的范例。
又如《说文·品部》“嵒”下汤先生“参证”引裘先生《说“喦”、“严”》一文,将品部的“嵒”和山部的“喦”分成两系,既为品部训“多言”的“嵒”找到了字源上的依据,证明了《说文》此条材料的可靠,也解决了山部“喦”的来源问题。所以汤先生在山部“喦”下“参证”部分又云:“与品部‘嵒’楷书形近。其实二字构形来源以及音义各不同。”这些观点都是可信的。
汤先生的书还有一个特色是增释了徐铉的“新附字”,共402字,这些新增的“新附字”无疑为研究提供了很大方便。在“新附字”考释方面,汤先生也有不少精彩的按断。如《说文·金部》“釽”下汤先生先引郑珍《郑新附考》言:“釽乃汉人别制。后因《方言》裁木之义,又别从片作,亦讹作。”“字应从爪会意,不从。”后又按断言:“其实,所谓‘讹’字鎃可视为釽的异体。从金,从
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下载评价
- 网友 苍***如: ( 2025-01-09 11:17:07 )
什么格式都有的呀。
- 网友 师***怀: ( 2024-12-26 00:32:21 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 国***舒: ( 2024-12-19 04:52:57 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-23 19:46:16 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-22 19:44:13 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-15 04:07:10 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-20 01:35:52 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-17 15:51:28 )
还不错啊,挺好
- 网友 康***溪: ( 2025-01-02 02:20:55 )
强烈推荐!!!
- 网友 沈***松: ( 2024-12-16 06:15:10 )
挺好的,不错
- 网友 相***儿: ( 2025-01-06 09:51:19 )
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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是个好网站,很便捷
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-04 03:59:50 )
我说完了。
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-16 08:56:45 )
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:7分