圣才教育：钱理群《中国现代文学三十年》（修订版）笔记和考研真题详解（第2版） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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• 作者：naffan 发布时间：2024-03-03 23:24:58

  有些收货但是不太多，中国和日本不一样，所以有些东西找不到中国的对应物。至于真正教你的案例少之又少。最后章节才出现，感觉有些晚了。应该在文章中进行穿插，这样我才觉得更受益。但是，作者没有这么做能不能说明作者故意为之？

• 作者：Christian Dior 发布时间：2023-02-23 02:01:24

  图还可以

• 作者：七七 发布时间：2018-09-03 22:57:43

  我只能说这本书和卡耐基的《人性的弱点》差不多，买来看是被豆瓣评分骗的，满满的鸡汤，喝一口尚可，多喝几口就会腻了。书中的例子太多，实操性差，从这点来说还不如《巨婴国》，只是比《巨婴国》文采略好点，用了那么多的修辞

• 作者： 发布时间：2020-08-17 10:13:49

  豆瓣为什么没有2018最新的版本条目

• 作者：Cheney 发布时间：2014-11-05 21:57:05

  书本中的故事引人深思，有过经历读起来会更有味道。

• 作者：踮脚转圈圈 发布时间：2016-03-25 13:38:42

  道理都是常见的道理，不过每一个观点配一个小故事，挺有意思，可以一读。

• 来自未来的竹蜻蜓

  作者：愿今朝 发布时间：2020-05-07 20:00:06

  来自未来的竹蜻蜓，

  时间电视照路机，动物变身饼干，复原光线与小夫间谍球，情景颠倒魔笛，古董对换机，认错飞虫，有智慧的影子分身，赞美人的口红，一百分铅笔，美梦成真笔记本，活泼好强的高跷竹马

  航时机寻功臣祖宗：“大家都觉得自己是正义的，这就是战争呀”

  模仿机器人：十二年前的求婚行动

  冷热相反霜：魔界里破魔星大气层用

  烟雾里的愿望神灯：已经有点天方夜谭里的灯神影子了

• 送给有分离焦虑的家长、孩子3个锦囊，顺利入园

  作者：MaMa西雅 发布时间：2023-09-04 15:31:00

  在台风影响下，幼儿园开园推迟了一周，今天正式开园了。

  我家刚满3岁的小姑娘背上书包，正式开启了未来十多年甚至二十多年的校园生活。

  相信大多数家长都和我一样，对孩子要入园充满了紧张的心情。

  比如担心孩子第一次加入集体生活会不会不适应？

  担心她年纪太小无法自己吃饭、上卫生间受挫？

  担心她/他和妈妈分开会不会有分离焦虑，哭闹不已……

  为了避免这些问题的出现，我早早想好了对策。

  

  对策1：给孩子读有关幼儿园的绘本。

  七八月份，我早早入手了几本关于幼儿园的绘本，如《幼儿园第一天》《幼儿园的一天》《我爱上幼儿园》等，就是为了让孩子做好心理准备。

  孩子入园情绪容易崩溃，很重要的原因是自身产生了不安全感。

  这种不安全感来自于陌生的环境，也来自于对于幼儿园里将要发生的事情的未知。

  在读绘本的过程中，孩子就能够初步建立起对幼儿园的印象，比如幼儿园是什么样的？幼儿园里有谁？在幼儿园里小朋友们能干什么等，真正入园的时候就会让孩子的不安全感得到缓冲。

  

  当然，除了不安全感，还有一个重要原因就是——分离焦虑。

  这是这个年纪的小朋友非常明显的一个特点。

  之前每天都和妈妈在一起，即便妈妈去上班，也会和熟悉的家人在一起，而在幼儿园里一整天都看不到妈妈和其他家人，哭闹再所难免。

  遇到这种情况怎么办？在这里就不得不感谢这本书了——《幼儿园第一天》。

  

  书中通过小企鹅上幼儿园的第一天，因为想妈妈想哭，其他幼儿园的小动物安慰她。

  

  怎么安慰的呢？

  给她分享想妈妈时可以想“和妈妈贴贴”“和妈妈抱抱”“被妈妈举高高”等的美妙时刻，用快乐的回忆冲淡此刻的思念，成功化解了悲伤情绪。

  

  

  我感觉非常妙，阅读的过程中孩子很能够共情。

  今天从幼儿园回家我问孩子，她说她也哭哭了，是因为想妈妈，但是会像小企鹅一样，想妈妈亲亲抱抱的时候，就没有那么难过了。

  听了孩子的话，瞬间感觉那么多亲子阅读都值得了。

  

  对策2：在过家家游戏中模拟幼儿园生活。

  除了绘本，我还在过家家游戏中和孩子一起模拟了幼儿园生活。

  通过扮演老师和学生、同学和同学的小游戏，孩子可以学习到在幼儿园里应该怎样与人相处。

  比如同学之间不小心撞到、推倒，小朋友会意识到——不是故意的没关系。

  比如某个同学爱打人，欺负自己，可以大声地说“不可以打人”，制止无效就跑，明白遇到麻烦的时候，要寻求老师帮助。

  比如想上卫生间、想喝水，要举手报告老师，从而理解秩序和规则在学习生活中的重要性。

  这些场景模拟，都可以让小朋友能够更快地融入到幼儿园的集体生活中，让他们能够有掌控感、安全感。

  

  对策3：和孩子约定放学后立马接她。

  这一点是很重要的，虽然对于大多数职场宝妈来说，入园第一周准时接娃比较尴尬。

  我们幼儿园是要求入园前两周家长要下午4点接娃，主要是考虑到小朋友刚到新的环境，会更容易焦虑哭闹，给他们一个缓冲。

  两周以后会有延时服务，可以给娃报一些他们感兴趣的延时课程，如跳舞、绘画、运动等等，家长正常下班的时间再接娃。

  对于尴尬的前两周，主要克服苦难的就是我们家长了。

  和孩子约定好了，放学立马接她，能够让孩子对这一天都充满期待，更好地度过在有幼儿园的“漫长”一天。

  相反，要是接晚了，将会是一场“灾难”。

  这是我同事的经验告诉我的：她有一天要加班，放学时没能接到娃，差不多过了二十分钟才到幼儿园接娃，小朋友看到同学们都被爸爸妈妈接走了，自己越来越失望、伤心，哭得不要不要的，然后接下来的每一天去幼儿园都是一场硬仗。

  所以，约定好了一定要遵守，如果没能做到也要提前告知让孩子做好心理准备。

  好了，说了那么多，我发现监控里看，孩子并没有太多的哭闹，相反是我作为妈妈，表现出了更明显的分离焦虑。

  看来，家长也应该和孩子一起，共同学习，共同进步才行。