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“十大大将”选取了十大大将一生中的精彩片段，全方位展示出十大大将的一生。在那个前所未有，风起云涌的时代，在那个群星璀璨，英雄辈出的时代，他们是从硝烟弥漫的战场走来的英雄。几十年戎马生涯，他们挥兵塵战。深州大地纵横驰骋，他们运筹帷幄，决胜千里，他们是那个时代的骄傲，他们是新中国的十大大将。

姚有志主编的《十大大将：粟裕大将》介绍了粟

裕大将的一生。

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姚有志少将，曾任中国军事科学院战略研究部部长，战略学博士生导师。中国军事科学学会理事，中国孙子兵法研究会会长，中国军事科学学会战略分会会长。长期从事军事战略理论研究工作，具有深厚的军事战略理论功底和实践经验，先后在军内外刊物发表学术论文百余篇，出版专著十余部，完成研究报告三十余份上报军委总部。相关理论专著有《毛泽东大战略》《邓小平战略思想论》《战略学》（2001年版）《38世纪战略理论遗产》《军事战略学教程》《世纪论兵》和《第二次世界大战战略指导教程》等。

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书籍介绍

“十大大将”选取了十大大将一生中的精彩片段，全方位展示出十大大将的一生。在那个前所未有，风起云涌的时代，在那个群星璀璨，英雄辈出的时代，他们是从硝烟弥漫的战场走来的英雄。几十年戎马生涯，他们挥兵塵战。深州大地纵横驰骋，他们运筹帷幄，决胜千里，他们是那个时代的骄傲，他们是新中国的十大大将。

姚有志主编的《十大大将：粟裕大将》介绍了粟

裕大将的一生。

• 作者：书香辟雍 发布时间：2023-10-15 17:37:19

  我喜欢周深演唱的歌曲《起风了》，好奇这本《起风了》书，看了一遍，发现是一本散文式的日常记录。画面让我想到宫崎骏的《大龙猫》里的那对夫妻，温暖又甜蜜。

• 作者：Derek 发布时间：2018-08-28 23:06:29

  一般般。没什么真知灼见，肤浅与易懂，装b与高端就一线之隔。此书只见装b与肤浅，浪费我半小时翻完。

• 作者：苔衣 发布时间：2013-02-16 19:39:20

  两年前粗略翻过中文版，今天在一个文艺书吧里仔细读了那些英文，很朴实，却很厚重。

• 作者：发财张 发布时间：2012-12-06 16:23:06

  差！

• 作者：Mr ζ 发布时间：2013-11-29 22:22:09

  一些tips还是不错的

• 作者：历史边缘人 发布时间：2015-02-17 20:30:26

  不错，作者写了自己为大级别公司打工的体会。

• 《平均分》—成功的背后都有不为人知的努力与辛苦

  作者：君博法评 发布时间：2019-12-01 08:06:10

  知道《平均分》这本书起源于中央电视台的一档节目，央视主持人大赛，节目中被康辉的理性、胸怀以及情怀所感染，惊讶于这样一位有才华的人，虽然早已熟知，但真正了解到其内心的想法，却是在当下。

  另外一点不得不否认的是，人到了一定的年纪，都喜欢读自传类似的书籍。我同样也是如此。越来越喜欢了解不同的人生，反而对剧情类的小说少了一点关注。

  每当遇到一位有才华并让我钦佩的人，我便会收集一下，其有没有出新书。于是便知道了《平均分》这本书。书的首页儿有康辉的亲笔签名，写着：努力，不把平凡的人生活成平庸的人生。看完之后，我脑子里想到了另外一句话，我觉得更赞同：努力过好平庸的人生。

  虽然书只读了一半，但作者的叙事性能力以及批判性思维在其语句中表现的淋漓尽致。基本上是娓娓道来，向潺潺流水来叙述自己从小到大的光阴。平静而令人感动。当然对新闻联播背后中的故事，有了更直接的了解，每位成功人士光鲜的背后都有不为人知的努力与辛苦。

  康辉虽然从小都是别人家的孩子，但他取得好成绩的原因主要在于自身有一个特点，就是小时候喜欢看电影，好奇心比较强，由于家庭的原因又给予了他足够去探索世界的机会。另外，在同事同学眼中的康辉，又看到了其自身另外一个优点，在上学期间努力认真听好每一堂课做好每一次课堂笔记，为了满足自己贪玩求知欲，不得不在有限的时间内把功课给学好，无形中提高了自己学习的效率。

  这种难能可贵的好习惯对自己今后从事工作，取得优秀的表现打下了夯实的基础。提高效率也一直是成功人士的好习惯，于我而言，效率这回事儿就是我的短板了。上学的时候就喜欢，拖拖拉拉，以至于工作的时候写材料，也需要做很长的铺垫准备工作，比如喝杯咖啡，沏杯茶，上会儿网。这样的习惯，大大降低了自己的工作质量。

  读到现在，这是这本书对我的最大感悟，我相信继续读下去会有越来越多的惊喜。

  对了，由于这本儿书读起来相比较法律上的枯燥知识，更适合在路上的时候阅读，由于对其喜爱过深，地铁上以及走在路上拿着这本书，都不觉得有些不好意思或害羞。

  

• 我们的孩子

  作者：八月的可乐 发布时间：2018-05-22 12:37:20

  《我们的孩子》是一份研究报告，作者和他的团队用了数年时间，走访了百余个家庭，和家庭的孩子和父母进行了访谈。他们试图回答一个问题：在一个阶级固化的社会里，寒门为什么再难出贵子？作者团队对比了贫穷人家和富裕人家孩子的成长过程，发现富人的孩子比穷人家孩子拥有更多的资源和可能性。两个阶层的差异除了经济之外，还体现在家庭结构、父母教养、学校教育和社区资源上。比起生活在富裕家庭的孩子，穷人的孩子更有可能 生活在破碎的家庭之中，他们的父母因其自身的困境无法给予孩子充分的陪伴和关注，他们的家庭大部分居住在教育资源相对缺乏以及邻里关系相对冷漠的社区之中，所以教育资源和社会支持系统也难以支持他们获得更高的教育程度。

  本书呈现的观点虽不新鲜，但支撑每一个结论的家庭故事和数据却让人印象深刻。更为难得的是，作者还呈现了20世纪50年代的多个故事和事实，来论证和分析美国社会阶层是如何一步一步分化和固化的。在那个“美国梦”的时代，富人和穷人生活在同一个社区，他们可以上同样的学校，富人家的孩子会被父亲教导，“如果你的同学只能买一瓶可乐喝，那你也就只能买一瓶”。在那个时代，出生贫寒的孩子能够凭借着教育和努力向上层流动。随着科技的发展，白领和蓝领的收入不平等逐渐加剧；房地产的发达，也加速了“社区隔离”，富人区和贫民区里的教育资源也有着天壤之别。这如此种种，让富人的下一代能够得到更好的教育、拥有更广阔的视野，因而变得更富，而穷人家庭的境地则越发堪忧。

  书中最后的观点也颇值得回味。作者指出，虽然美国社会历来鼓吹机会均等，但在这个“生而不平等”的社会里，一切“机会均等”只是空谈。而富孩子和穷孩子之所以会走上不同的道路，这看似是教育（学校和家庭）的问题，但着手改变的切入点则不应该仅仅是教育。通过经济和政策的调控来缓解贫穷家庭的压力，才是真正的民生大计。虽然这本书中所述均是美国的现状，但在阅读过程中，难免不时与中国社会正在经历的阶层分化进行联想和对比。“寒门难出贵子”虽然听起来有些残酷，但这是中西方社会都在上演的现实，在发展论当到的社会中，机会平等已成为虚设的口号，资源的最优配置才是掌权者更愿意看到的。这让作者在书最后提出的改革方案，平添了几分理想主义的色彩。