中公教育2021四川省选调优秀大学生到基层工作考试教材：全真模拟试卷 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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• 作者：水无月之初 发布时间：2022-05-13 00:13:44

  小白在读《聪明的投资者》时有点困惑，所以还是决定补了下基础知识。再回头看清晰多了！ 就是这本基础知识中一些相对略复杂的知识点，比如债券修正久期，资本市场线，证券市场线等等，对于真正的零基础来说还是有点突兀不够连贯，还是需要额外看一些纵深的内容讲解，仅凭教材理解和记忆都会存在一定问题。

• 作者：不知道叫什么 发布时间：2019-04-28 18:04:26

  穷人更倾向于买昂贵却没有营养价值的食物，他们常常把钱花在昂贵的治疗上，而不是廉价的预防上。金融机构更不愿意贷款给穷人，穷人其实更具企业家精神，如果能得到贷款，或许可以改变他们的生活

• 作者：雁过无声 发布时间：2024-01-21 23:14:19

  2024第四本:方法之书

• 作者：小飞侠 发布时间：2017-11-16 21:30:35

  人类意识是由从经验里获得并产生了意义的观念、信仰和价值观所塑造的。我们的观念既可以让我们自由，也可以禁锢我们。感官、身体和大脑的构成方式，深深地影响着我们的思考对象。不仅如此，它还会影响我们的思考方式。我们生活中一个丰富的感官世界中，各种景象、声音、气味、温度和质地包围着我们，但我们却只能感知其中的一部分。新的观点就是一束光芒，它照亮了之前我们根本看不到的东西，并赋予这些东西以意义。

• 作者：huyouyou 发布时间：2022-01-22 07:27:59

  给顺顺2022年的第一个研究课题是《山海经》，不知道她为什么喜欢，也许是因为里面的图画，也许是稀奇古怪，我希望她能完成自己的第一个课题。#20220122

• 作者：蓬萊路10號 发布时间：2023-11-15 09:40:49

  有一定理解难度，但很翔实通透

• 阴阳之不并曜，昼夜之有长短。

  作者：B-Complex 发布时间：2010-12-09 22:14:03

  盐铁论是一本极其具有现实意义的古代典籍。书中大夫和文学贤良的争论简直就是今日经济管制和自由经济之间的论战古代版本。大夫认为盐铁均输官营，实府库，御四海，正如今天的经济计划试图调控。而贤良认为该放弃国营，还利于民，如此方能教化国家，百姓乐业。

  今日的国进民退为何？中国人为什么不富有？计划经济如何？市场经济如何？政府调控如何？看不见的手如何？凯恩斯如何？哈耶克如何？读盐铁论，也许你会有些感悟。

  最后选取一段我比较喜欢的话，供诸位参考。

  “且利不从天来，不从地出，一取之民间，谓之百倍，此计之失者也。愚人反裘而负薪，爱其毛，不知其皮尽也。夫李梅实多者，来年为之衰，新谷熟者归谷为之亏。自天地不能两盈，而况于人事乎？故利于彼者必耗于此，犹阴阳之不并曜，昼夜之有长短也。”

• 帮助孩子形成自律的人格

  作者：小木 发布时间：2020-07-22 09:09:35

  小硕马上就要满3周岁了，他能背诵十多首故事，儿歌《自己的事情自己做》、《哆啦A梦》可以很好的唱出来，会数数，能识别数字“1”“2”“-2”“8”和“10”，蔬菜水果卡片上的东西都可以识别，还能蹦出几个英文单词...

  随着孩子的成长，他的性格出现了一些变化，试图挑战父母的意愿，探测父母的底线。例如，他在公园里流连忘返，哭闹着买一个非常感兴趣的玩具，看了十分钟电视还想看，从来没有坐在饭桌前吃过饭,生气了会打人...

  这时候应该如何处理孩子的情绪呢？

  书中说的很好，爱不仅仅是全然的满足，也包括让孩子体验到自己的边界在哪里，知道自己失控的时候是有人可以让他停下来的，合适的“管教”不仅不会伤害亲子关系中的爱，反而是孩子内在安全感的重要组成部分。

  这本书提出了很多方法论，我看完后基本都忘了。

  孩子都是独特的，一本育儿书，也只有一小部分适用于自己的孩子，一小部分有共鸣的内容。

  例如，“父母可以给孩子提供食物，但无法逼迫他吃。如同管教一样，喂养也必须成为孩子自己的成就。”

  “你朋友的爸爸有权决定他会使用怎样的规则，但在我们家里，这就是我们的做事规则。”

  “让孩子放下电子产品，最重要的是让孩子尽量接触不同的活动——体育活动及各种玩具或物品的游戏，毫无疑问，还要多接触不同的人。”

  “管教并不是为了证明父母自身的力量有多强大，而是为了最终帮助孩子形成自律的人格”，帮助孩子形成“自律”几乎是殊途同归的管教目标。

  我属于有耐心的妈妈，小硕最能听妈妈的话，想这源于我和孩子已经建立了一种互相信任的关系，我不会哄骗他，我会把原因和后果解释给他。

  如果不是原则性地问题，我一般不轻易说“不”，我不会吼他，更不会打他。

  但是我也有很多问题，下班回家，我更愿意孩子自己能自娱自乐，如果他能安静的玩水，我会放任他玩，最后再去收拾残局。

  就在刚才上班前，小硕问：“妈妈你怎么穿裙子，你不是刚下班吗？”

  我说：“妈妈穿裙子好看吗？”

  小硕说：“妈妈穿红裙子（睡衣）好看，妈妈穿红裙子不上班。”

  我心里还是酸酸的。

  其实一周陪伴孩子的时间很有限，刨去做家务的时间，就更少了。改进陪伴的质量，如何在潜移默化中激发孩子学习的兴趣，音乐、美术、空间感、数感、交际，而不仅仅是背诵一些东西，才能对孩子高度负责。