2021公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试真题详解与命题密卷：公共基础+桥梁隧道工程 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本系列图书内容共分为三部分：第一部分为历年真题，此部分对考试历年真题进行了详细的讲解，全解全析，方便考生；第二部分为命题预测，通过专家对考点的精剖精解，力争使考生领悟本科目考试的精华所在，可使没有充足备考时间的考生也能抢占先机。此外，考试用书编写组的专家们在纸质版试卷的基础上又倾情提供了超享增值，供广大考生免费试用。增值一，丰富的在线题库练习，实用才是王道，敬请考生扫描封底处二维码获取考拉网校题库练习APP。增值二，思维导图，您有多信赖，我们就有多专业，敬请考生登录考拉网免费下载使用。

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书籍介绍

本系列图书内容共分为三部分：第一部分为历年真题，此部分对考试历年真题进行了详细的讲解，全解全析，方便考生；第二部分为命题预测，通过专家对考点的精剖精解，力争使考生领悟本科目考试的精华所在，可使没有充足备考时间的考生也能抢占先机。此外，考试用书编写组的专家们在纸质版试卷的基础上又倾情提供了超享增值，供广大考生免费试用。增值一，丰富的在线题库练习，实用才是王道，敬请考生扫描封底处二维码获取考拉网校题库练习APP。增值二，思维导图，您有多信赖，我们就有多专业，敬请考生登录考拉网免费下载使用。

• 作者：九猫锵锵 发布时间：2022-11-10 17:36:04

  喜欢

• 作者：夜雨西风 发布时间：2008-10-25 21:26:49

  秦中自古帝王州

• 作者：面对大海我躺平 发布时间：2019-01-06 10:23:46

  老师推荐。

• 作者：棠花花 发布时间：2023-08-15 11:41:35

  这本书有几个好处：一是将国内已有社会养老保险的运作方式给小白们普及好了；二是也讲了不少不同情况下的养老方案；三是给小白们拉响了提前设计养老的重要性和警钟。不过，就目前的大环境下，似乎不能把大部分的钱都投进保险公司。银行有破产的，谁敢说20、30年保险公司就不暴雷？养老的规划还是得从长计议，或者把鸡蛋分散到不同的篮子里。

• 作者：呼呼大睡的爸爸 发布时间：2022-01-25 11:28:25

  玩收藏的启蒙书

• 作者：smile 发布时间：2020-10-11 21:49:07

  元代艺术家倪瓒题兰画诗写道：“兰生幽谷中，倒影还自照。无人作妍暖，春风发微笑。”一朵野花，开在幽深的山谷，没有名贵的身份，无人问津，没人觉得她美，也没人爱她，给她温暖，她倒影自照，照样自在开放——她的微笑在春风中荡漾。子昭将阮籍啸傲山林的形象，放到溪岸边、风浪前，以一叶之微凌万顷波涛，有洞庭波兮木叶下的纵肆与逍遥。云林的容膝，也在突出人处境的局促，将人狭小的时空宿命，放到旷朗的宇宙中审视。冬心所写的荷塘一角，草亭中一个寒伧人，却高卧横眠得自由，透出白莲一样的清澈，还有整个世界都飘拂起来的回旋。这三幅画都有一个中心，就是内在性灵的舒卷。画家通过外在世界的有限性，来突出人内在精神的无限张力。这一种力，放旷于天地，弥满于世界，金钢不坏，所向披靡。

• 商业地产真相

  作者：花无意 发布时间：2008-06-03 22:56:52

  如今，“专业”这个词曝光率极高，由专业的人来做专业的事，成为人们不谋而合的共识。在做事过程中表现出较高职业化素养的人，被称为“专业人士”；能够掌握并灵活应用职业化知识和技能，可谓“专业精深”；而全心全力把事情做好，则具备了“专业态度”。总之，我们越来越相信——专业倍增效率，专业创造价值。最近读了由张家鹏先生写的一本叫做《商业地产真相》的书，可说是将“专业”表现得淋漓尽致的一本好书。

  　　与其他地产类型相比，商业地产是运作最为复杂，但是有机会取得更高收益的物业类别。都说商业地产难做，除去宏观环境、市场态势、竞争程度和项目个性等因素的影响，其实更需要强化执行，专注于项目运作过程中专业化的策划思路和操作方式。“工欲善其事，必先利其器”。对于做好商业地产项目的策划和运营，书中的颇多观点还是值得借鉴。

  　　商业地产的定位之道，对商业地产成败因素的解析，体现了夺目的商业地产策划思路；通过对购物中心租售策略条分缕析地介绍，从不同视角对商铺投资的风险分析，以及商业运营中的细节，展示了卓有成效的商业地产租售、运营管理的新思路。

  　　另外 ，作者表达了对中国大陆商业地产及北京商业地产形势和发展现状的看法，特别是对北京主要区域板块商业地产发展的解读，为我们提供了对我国其他城市相关情况分析的比较依据和系统参照。

  　　值得一提的是，书中有很多精美的彩色图片，展现了一场精彩的商业零售和地产项目相得益彰的视觉盛宴。颇具个性的点评文字拓宽了知识，图文互动，可引发新的思考，找到新的灵感。

  　　有句话说得好，“授人以鱼，不如授人以渔”。品尝一顿大餐，的确可能不如会做几道小菜来得实在。而这本书确实兼具了这两种功能，不管你把它当作大餐还是小菜，都值得品读。那些简单明快的文字，清新雅致的图片，使阅读本身成为一种享受，又能看到务实的方法，得到触类旁通的启发。读后，是隽永的回味。

  　　如果说把读书也作为一件专业的事情来看，读到一本好书就是找到了一个良师益友，你大可放心随性地与之交流，可深可浅；如果说读一本书是一次思想旅行，读《商业地产真相》，让你不虚此行。

• 三个步骤，由浅入深学会阅读，拒绝无效阅读

  作者：紫薇花开 发布时间：2022-10-10 13:36:11

  在竞争日益激烈的当下，拥有卓越的阅读和理解能力变得尤为重要。

  现在无论是高考、研究生入学考试、公务员考试、应聘面试，还是各类职业技能证书的考试，或者在学术研究和工作中，都需要阅读大量教材及各种资料。

  大量阅读就需要掌握阅读的基本方法和技巧，以便我们能够快速从众多的资料中提取出有用的知识。

  那么，阅读有哪些技巧呢？

  美国知名学者凯瑟琳•T.麦克沃特编写的

  《学会阅读——基础方法与批判性思维》

  一书，堪称克服阅读障碍的智慧手册。它能帮助高中及以上各年龄层次的阅读者，提升阅读与批判性思考能力。

  学会阅读，可以提高思考能力、分析能力、写作能力及文章思辨性。

  学会阅读的第一步是要克服阅读障碍，把书读进去。现在外界的干扰太多，因此很多人都有阅读障碍，无法专心读完一本书，这就需要我们通过训练，克服阅读障碍，拒绝无效阅读。

  第一步：克服阅读障碍

  注意力不集中是无法有效阅读的主要原因。克服阅读障碍，首先要解决注意力不集中的问题。做好下面两步，就能帮助我们克服阅读障碍：

  第一步要控制你周围的环境，第二步集中你的注意力。

  说起来容易做起来难，但只要找到方法并刻意练习，就能克服注意力不集中的问题。

  1.

  控制周围的环境，控制让你分心的事情：

  ①

  找个不会被打扰的地方阅读。

  比如去图书馆读书。

  ②

  找个相对没有干扰和诱惑的地方。

  躲开外界的噪声、朋友、电视机和吵闹的音乐。

  ③

  把手机调成静音、忽略手机信息。

  手机会分散人的注意力，而且浪费时间。

  ④

  每天在同一个地方阅读。

  这样会更容易集中注意力，一旦养成习惯以后，一到这个地方就会主动投入到阅读中去。

  ⑤

  不要在太舒服的地方看书。

  因为过于放松就很难集中注意力，很容易睡着。

  ⑥

  选择一天中头脑清醒的时间看书。

  如果不累、不饿、不困，注意力会更容易集中。

  但是，即使遵循了以上这些建议，也不一定能做到毫无障碍地坚持阅读，最重要的还是要自律。下面这些方法有助进一步增强专注力。

  2. 集中注意力，增强专注力：

  ①

  为自己设定目标和时间限制。

  在开始阅读之前确定需要多长时间，并预测自己是否能按时完成。

  ②

  每天选择并预留一段时间来阅读。

  写下在某个时间段要阅读的内容。

  ③

  变换阅读内容。

  如果想花一整晚阅读一个领域的内容，不如花三个小时分别读三个领域的内容。

  ④

  完成了计划任务后奖励一下自己。

  比如吃点美食，给朋友发个微信，看一个喜欢的电视节目等。

  ⑤

  留出休息的时间。

  在阅读中，可以在章节之间，或者主要章节之后，找个合理的时间来休息。

  ⑥

  保持身体和精神上的活跃。

  在阅读时，试着用荧光笔、下划线划重点、也可以随时记笔记标注重点。这些活动可以使注意力集中在阅读上。

  好的习惯需要刻意练习来建立，只有养成了良好的阅读习惯，才能进一步理解文章的内容，做到有效阅读，有效阅读是有效学习的前提。

  第二步：记住内容并理解作者的主旨

  在阅读的过程中，记住文章的内容是关键。了解文章的内容才能抓住重点，才能理解作者的主旨，但仅凭我们的大脑是不可能记住所有内容的。

  我们读的书或者材料可能包含数以千计的信息，包括事实、名称、日期、理论、原则等，如果不进行整理，这些信息会很混乱。而一旦将它们组织起来，就能很容易找到并记住我们需要的东西。

  组织整理这些材料，需要筛选、分类，甚至需要重新安排重要的事实和观点。组织内容也是有方法的，常用的方法有五种。

  1.

  突出显示和标记

  在阅读中标记重要的事实和观点，是辨别信息的有效方法，也是最省时的方法。标记重点可以在复习时节省大量时间，也能更好地学习必要的知识。

  具体方法：

  ① 圈出不认识的词；

  ② 将定义用记号笔进行标记；

  ③ 在空白处写下概括性的词或者短语；

  ④ 在观点、原因和理由上用数字标记出来；

  ⑤ 把重要的段落用括号括起来；

  ⑥ 画箭头或用图表来显示关系或阐明信息；

  ⑦ 为自己做笔记，比如“好的考题”“重读”“问老师”；

  ⑧ 在搞不懂的段落旁边或者当你想了解更多信息的时候，打个问号。

  2. 改写句子和段落

  改写是一种记录和记住句子或段落的实用技巧。所谓改写，就是用自己的话把原文的意思写出来，让自己能看懂。

  改写有两个原则：一个是用同义词替换；另一个是保持各个观点的先后顺序不变。例如：

  原句：从收容所救出一个无家可归的动物同伴，是最无私的行为之一。

  改写：从当地动物收容所领养宠物是慷慨而高尚的。

  通过逐字地拆解句子或者段落，可以迫使我们理解每句话的意思，并了解观点之间是如何相互联系的。改写的原则是用与作者不同的词，但要保持相同的顺序，表达相同的意思。

  3.列提纲

  列提纲就是用视觉化图表的方式整理材料的内容。在列出大纲的过程中，能记录作者的组织结构，并看出观点之间的联系。

  列提纲有两点好处：一个是它能对主题进行概览，使我们能够了解各个子主题之间如何相互联系；再一个是用自己的话记录信息，可以测试自己对阅读内容的理解程度。

  列提纲需要注意的是：

  ① 不要过分关注是否严格遵循大纲的格式；

  ② 写出单词和短语，而不是完整的句子；

  ③ 用自己的话来写，不要直接照抄原文：

  ④ 别写太多，如果需要记录的细节太多，可以直接在书上划重点；

  ⑤ 注意标题，确保每一级的标题之间的逻辑关系。

  4. 画图

  画图是一种组织信息的可视化方法，也就是用绘制图表来显示一篇文章或者章节中的观点如何相关联。

  画图有很多种形式，至于具体用什么样的布局，取决于主题及其组织结构。就像大纲一样，它可以非常详尽，也可以非常简短，这取决于我们画图的目的。

  一旦能够熟练地画图，我们就会变得跟有创造力，能够根据不同的内容画出不同类型的图。

  比如，我们可以用时间线表示历史事件，也可以用流程图表示流程和过程。

  5.

  写总结

  总结是一种简短的陈述，用来回顾所读材料的主要观点，目的是以浓缩的形式记录下最重要的思想。总结比提纲短得多，包含的详细信息也少些。

  总结不仅是记录作者说的话，还要把作者的观点加以浓缩和分类，从而使内容集中起来。写总结之前要先理解阅读的材料，并确定作者的观点。

  写总结的步骤：

  ① 写出材料的简要大纲，或者在每个主要观点下划线；

  ② 用一句话来陈述作者的总体关注或最重要的观点，一定要用自己的话来总结；

  ③ 回顾作者用来解释主要观点的主要信息，并确定需要多少细节；

  ④ 通常情况下，在总结中呈现观点的顺序要与原文的顺序相同。

  ⑤ 对于教科书以外的材料，要把作者提出的明确的观点，写进总结中。

  ⑥ 在写仅提供自己使用的总结时，不要专注于正确性。

  当我们学会并能灵活运用上面这五个方法阅读文章时，就能记住这篇文章到底讲了什么。通过划重点、写大纲、写总结，也能基本理解文章的内容。

  想记住更多的东西，就要遵循作者的思维模式，也就是作者常用的表达观点的方法。

  比如作者常用的方法有：例证、事例；比较、对比；原因、结果；分类；时间顺序、流程等。一旦抓住了作者常用的思维方式，就很容易抓住重点，从而记住更多的内容。

  但对于有些文章来说，我们还需要从文章的内容里，读懂文章隐藏的内涵。

  第三步：读懂文章的内涵

  很多时候，我们看书时觉得书里说得好有道理，可合上书本就忘了大部分内容，过几天再看就跟没读过一样。

  这一方面是因为我们在阅读的时候没有记好笔记。另一方面就是没有进行深入的思考，只是在看表面的文字，没有真正理解文章的内容

  《学会阅读》中告诉我们，阅读，不能只关注书中的信息、词汇、作者的主要观点、细节等。要想读得好，绝不能局限于只理解作者表述的内容，还要考虑他的意思。

  许多作者会直接陈述一些观点，然后暗示另一些观点，但他会留给读者一些线索和建议。所以我们要学会运用逻辑思维和推理技能，从这些线索中找出作者未阐明的信息和观点。

  1.

  从作者的用词上分析作者的观点立场

  有很多词语，看上去是同一个意思，但其实有些词的内涵更积极，而有些词则有负面的含义。

  比如，你想成为下面哪一种人中的一员：一伙人、一群人、一帮人、观众、会众等。

  这些词的基本意思大致相同，就是“很多人”。但“一伙人、一群人”就有负面的含义，它可能暗示着一个无组织的群体；“观众、会众”就有正面的内涵，它们暗示了一个有序的、有组织的群体。

  2.

  从作者的表述推断出隐含的意义

  推断是基于现有的事实和信息，对未知事物进行的有根据的猜测或预测。就是用你观察到或者知道的东西，与你不知道的东西之间建立的逻辑联系。

  比如，你在公路上开车，后边有一辆警车追了上来，你看了一下迈速表，才发现有点超速了。

  在这种情况下，合理的推断是你会因为超速被警车截停。但也可能这辆警车只是想超过你，去追前边的车。

  做出推断是一个思考的过程，我们阅读时，就是在跟随作者的思想。对于作者那些暗示但没有直接表述的想法，读者要有洞察的能力，要能够透过现象看到本质。

  推断是一种逻辑思考的过程，因此也没有绝对的可以遵循的步骤，只能靠读者的知识积累和经验，尽量做出合理的推断。

  在《学会阅读》这本书中，作者给出了几条在阅读时需要牢记的原则，这些原则能帮我们养成超越事实层面，做出可靠推断的习惯。

  ① 一定要理解字面的意思。这样才能把握每个段落的中心思想。

  ② 注意细节。当我们发现一个不寻常的细节时，不妨问问自己：“作者为什么要这么写？”

  ③ 综合事实。把所有的事实放在一起考虑，问问自己，作者试图从这些事实中暗示什么？这些事实和观点指向了什么？

  ④ 留意线索。作者对词语和细节的选择往往暗示了他对主题的态度。

  ⑤ 确保你的推断得到了文章内容的支持。推断必须以事实为依据，要确保有足够的证据来证明这个推断。

  通过作者给出的线索做出合理的推断，能更好地理解作者没有明确表达的信息，从而进一步读懂书籍。

  3.

  从比喻性语言洞察作者的观点

  比喻性语言是一种描述事物的方式，它在想象层面上有意义，但在事实或者字面上没有意义。

  例如：这蛋糕吃起来像块受了潮的海绵。

  我们知道，蛋糕不可能真正有海绵的味道，但通过这句话，我们能明白作者要传达的意思：蛋糕浸透了水，没有了味道。

  比喻句是作者用来表达某种观点或者感觉的一种手段，同时也让读者拥有想象的空间。作者可以通过比喻表达观点，不必直接陈述出来。

  所以，在阅读时，我们要尽量从文章中的比喻句中感受作者的情绪、观点。就像蛋糕这个比喻，我们能从中感受到作者的无奈、不满、失落等情绪。

  4.

  理解作者的写作目的才能把书读透

  作者写文章有着不同的原因或者目的。有的作者目的很明确，比如教科书就是提供信息、传授知识；参考书提供事实；报纸文章是为了交流日常事件等。

  然而，有许多其他类型的作品，作者有时会怀有不同的，或者不太明显的目的，比如小说、散文等。这就需要读者自己去判断。

  那么，想要理解作者写作的目的，可以从以下几个方面入手：

  了解作者的写作风格、了解目标读者、通过作者的语气了解他的感受、通过语言类型了解作者的态度和情感等。

  孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说如果学习的时候不思考，很多事情就无法了解得透彻。不能深刻理解书本的意思，就会陷入迷茫。因此，我们在读书时要勤于思考。

  克服阅读障碍、专注于书本、记住并了解书中的内容、理解了书本的内涵，这是阅读的过程，也是思考的过程。

  当我们熟悉了这个过程，阅读将会变得简单、有效。当我们掌握了阅读的技巧，阅读水平和分析能力势必得到升华。