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《清代监狱研究》是在作者博士学位论文基础上精心修订而成，作者依据清代相关文献资料，梳理提炼出有关清代监狱的史实，尤其是在清代监狱财政、女犯管理、狱神庙以及监狱官的司法责任归结等方面论述详细，多有独到见解，填补了国内清代监狱研究领域的空白，丰富了学界对于清代监狱的研究内容，拓宽了清代监狱的研究视野，对于繁荣学界中国监狱史的研究，促进现代监狱工作的发展，具有现实意义和借鉴作用。《清代监狱研究》由曹强新著。

绪论

一、选题缘起

二、学术史回顾

三、研究对象的说明

四、基本思路和研究框架

五、本文创新点及不足

第一章 清代监狱概况

第一节 清代监狱立法渊源

第二节 清代监狱的设置

第三节 清代监狱建筑构造

第四节 清代监狱刑具

第二章 清代监狱管理制度

第一节 提牢管理制度

第二节 系囚制度

第三节 生活卫生制度

第四节 悯囚和恤囚制度

第五节 女犯管理制度

第三章 清代监狱官研究

第一节 中国历代监狱官的演进

第二节 清代监狱官的设置和选任

第三节 清代监狱官的考课

第四章 清代监狱官的司法责任

第一节 清代官吏惩处分类和法律适用

第二节 清代监狱官的司法责任

第三节 清代监狱官的其他责任

第五章 清代狱神庙考略

第一节 狱神庙的起源

第二节 历代狱神变迁

第三节 狱神庙的意义

第六章 清代监狱的近代转型和历史影响

第一节 清代监狱的近代转型

第二节 清代监狱的历史影响和启示

余论

参考文献

后记

曹强新，男，汉族，1975年6月出生，湖北鄂州人，1997年7月毕业于湖北大学中文系，获文学学士学位，同年到湖北省监狱管理局工作。2005年毕业于华中师范大学政法学院，获法学硕士学位，2011年毕业于武汉大学历史学院，获历史学博士学位。

参加工作十余年来，在全国各类期刊杂志发表学术论文、散文、随笔等80余篇100万余字。曾获全国法制好新闻三等奖、湖北新闻一等奖、湖北专业报好新闻一等奖，各级嘉奖10余次。

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书籍介绍

《清代监狱研究》是在作者博士学位论文基础上精心修订而成，作者依据清代相关文献资料，梳理提炼出有关清代监狱的史实，尤其是在清代监狱财政、女犯管理、狱神庙以及监狱官的司法责任归结等方面论述详细，多有独到见解，填补了国内清代监狱研究领域的空白，丰富了学界对于清代监狱的研究内容，拓宽了清代监狱的研究视野，对于繁荣学界中国监狱史的研究，促进现代监狱工作的发展，具有现实意义和借鉴作用。《清代监狱研究》由曹强新著。

• 作者：沈一贯 发布时间：2015-08-01 23:59:52

  罗著的特点就是没有废话，完全用材料来说话；框架条理明晰。个人认为这一部是作者顶峰之作，比之前的魏晋到五代都要好。

• 作者：芙夫思想 发布时间：2023-12-27 19:42:42

  《张载哲学述论》基于对张载思想的现代性研究，借助现代物理学视野，从辩析概念入手，逐步深入地探讨张载思想体系的气本学说和神化学说这一核心内容，同时也探讨了围绕这一核心的相关其他重要概念的内容，比较全面地呈现了张载哲学的全貌和实质，以及其价值系统在今天的意义。

• 作者：安国润 发布时间：2018-05-16 17:06:08

  18 5.16 一定是翻译的问题，没有弗洛伊德其他书那样能读懂。

• 作者：meteoru 发布时间：2023-03-14 15:12:34

  知识点丰富，将一些晦涩难懂的刑法理念解说得比较清楚，也提供了一些案件分析思路。

• 作者：文若 发布时间：2019-10-20 14:20:05

  书店翻了这套，果麦的营销水平真是厉害，大V尬吹的时候能不能走点心啊。扣四星如下

  一:开本很小，字体又不变，所以显得一本很厚实的样子。不是精装也不是软壳，九月份的书我翻的那本已经有松散的迹象。

  二:说是插图本，所谓插图就是卷首几张人物立绘，极为简陋，我原以为正文内会有情节插图，然而并没有。

  三:《血字的研究》第一章本书有四条注释，很常规的介绍。三百多条注释平均到每个案子身上不过一个案子五六条，算哪门子吃透文本？

  四:翻译是主观的看法，《最后一案》华生提笔时的心情本书译为“不是滋味”而其他版本都译文“心怀沉痛”，这两种情感显然具有差别。

  微信读书已上架，想买的朋友可以先去验验货。总而言之这套书其实只值一百却卖了三百多，口袋本卖出珍藏版价格，把读者当傻子耍真是令人恶心。

• 作者：陈老板 发布时间：2018-06-25 16:10:50

  命题作文最有意思的点就在于，视角。13位有着鲜明风格的漫画家会怎样去诠释“惊爆点”这三个字？一遍读下来，最喜欢的是松本大洋的《花子的屁》，蛮典型的日式叙事，清淡又意味深长；《无神论者》一篇也很喜欢，爽身云这个脑洞太可爱了！还有好几篇没看懂。总之，是一本值得反复去读和品味的漫画。

• 创新思维：曲线超越的成功之道

  作者：蓝色珊瑚礁 发布时间：2013-03-02 10:33:53

   创新思维：曲线超越的成功之道

  ——《斯坦福大学最受欢迎的创意课》教给我们的事

  　　网上的英美名校的公开课随着网络教育的兴起而发展，火热的视频点击量让处于国内二流甚至三流大学的学生在感叹教育水平的差距的同时，也见识到了一流顶尖学府的水平和涵养。于是我们试图通过各种渠道去认识和参与到这样的课堂中，从网络世界延伸到纸质的书籍当中，而缺乏创新思维的中式教育填鸭式的知识灌输让我们在智慧产业上暴露的巨大缺陷和缺失，不经让我们想要知道从世界上第三产业发展最为发达的教育环境中，能够学到什么样的创意。

  　　创意会是与生俱来的么？怎样去用产生创新的思考？我们能够用创新思考得到什么？在《斯坦福大学最受欢迎的创意课》上，作者蒂娜·齐莉格教授为我们从一个单词出发，让我们展开联想、换位思考、突破式思维等羽毛，张开翅膀，让想法飞越陈旧的框架，寻找更为广阔的天地。

  　　在本书的十一节课里面，我们可以见到N多在我们身上常见的思维的障碍和瓶颈。每一个瓶颈都能够在这里找到解决之道：以最常见的“直线思维”的毫无变通的方案设定为例，“X＋X＝10”和“5＋5＝？”这两个问题的不同性和答案的多样和单一的对比让我们的自然而然想到了“站在不同的角度看问题对提高想象力特别重要”，进而延伸到了“跳出自己的思维习惯，站在顾客的立场看待问题”，学会“通过观察、倾听、采访等途径了解他人的需求，然后观察分析这些资料，发现其中尚未得到满足的需求”，进而“开发出能够满足他们需求的产品”。

  　　而事实证明，思维方式的改变能够达到的效果也是显而易见的。以我个人所见的例子为例，二舅妈在农村自家楼下开设的村镇小店以两个店铺的面积超过了周边的店铺面积几倍于她的超市。她成功的原因就在于，超市不能够提供周边社区居民的需要——自助式的选择并没有降低他们购物的成本，超市的租金成本高于0租金成本的自家房子；顾客也没有得到人性化的社区大事小事的消息来源，超市雇佣的员工大多是外来的打工者，而不是本地居民，而一直生活在本地社区内的二舅妈能够对最近的“新闻”说的一清二楚；在购物建议上，超市提供的参考也是不够人性化的，只能指出促销的产品是什么，而二舅妈能够根据本地生活的人最近的收入状况（根据聊天得到消息）和节日、礼节等行为给出购买什么样的东西的建议（相当于数据分析），根据客户的需求去提供产品。而这样的例子在作者的分析中也应该被归类到创新中。

  　　在本书中，“你将会深切体会到每个词语、每件东西、每个想法都提供了创新的机会。”“新想法的产生不需要什么花费，但它带来的成果却是难以估量的。”大胆的尝试、阳光的心态，这些心理上的积极状态也为创新的产生添砖加瓦，而对于我们每一个人来说，读完本书之外，尝试书当中的一些方法，用实践代替空谈，显然是更加有价值的行为。

  　　By 林怿

  　　2013年3月2日10:33:01

  　　写于履坦巷19#

• 学生运动

  作者：张强 发布时间：2019-05-04 10:48:51

  今日五四，这样的一本书与其中的事，承上启下，张扬着青年的热情，配合了政治的需要，切合于特别的情境，当可以呈现时代剧变面前民主与专制、进步与落后、失望与希望的交织。中国青年用血与汗，配合军事的胜利，在第二条战线上踊跃投身，加速了蒋家王朝的灭亡。抚今追昔，1940年代以后的国民政府，逐渐失掉了执政的合法性；1945年抗战胜利后的“劫收”，以及随之而来的“内战”和“通货膨胀”，加速了“民国”的崩溃。盒马鲜生此前打出“梦回民国，让物价回到1948”，其缺乏常识的同时，亦令人警惕与反思。

  1947年5月38日毛泽东在《蒋介石政权已处在全民的包围中》的社论中正式指出：“中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争，这是第一条战线。现在又出现了第二条战线，这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争”。在激进青年与中共组织的共同策动下，两年期间，“抗议美军暴行运动；反饥饿、反内战、反迫害运动；反美扶日运动。这三次高潮环环紧扣，迅猛推进，形成了波澜壮阔的第二条战线，并为迎接全国解放做了重要准备”。这一系列运动，遵循“顺势而为”与“因势利导”的组织原则，形成了学生运动与中国共产党的良性互动，进一步在“经济破产”和“政治困境”的危机下瓦解了国民政府与普通大众的合作与互认。政府暴力相向，蒋介石1947年5月18日写下“如长此放任，不但学风败坏，法纪荡然……国家何贵有如此之学校，亦何惜于如此恣肆暴戾之青年。为保障整个国家生命与全体青年之前途，将不能不采取断然之处置”的日记，痛下杀心；民众则人心尽散，1947年5月6日，中央大学贺昌群、宗白华等五教授发表宣言：“我们相信：任何政府不能合理的解决那个国家民族当前的大问题，则‘水能载舟，亦能覆舟’”。无法妥协的双方，各自在中国共产党的存在和壮大之中看到了危机与希望，校园成为互相争夺的“战场”，斗争也在读书会与三青团、激进者与保守派之间陷入白热。

  在一个庸常琐碎的时代，回顾“第二条战线”的波澜壮阔。上溯于汉代太学生的抗议举动，及于东林书院“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的楹联，寻求“正义”的呼声，从古至今，不绝如缕。这是“不平则鸣”的担当，可以成为“五四”，也会落于“反日”。理智的认识与热情的盲动，纠缠在“学生运动”与“运动学生”，成为了怀念里的财富，当下时的负担。