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【真题题库】

2017年上海市公务员录用考试申论试卷（A类）

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2017年上海市公务员录用考试申论试卷（B类）

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2016年上海市公务员录用考试申论试卷（A类）

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2016年上海市公务员录用考试申论试卷（B类）

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2015年上海市公务员录用考试申论试卷（A类）

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2015年上海市公务员录用考试申论试卷（B类）

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2014年上海市公务员录用考试申论试卷（A类）

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2014年上海市公务员录用考试申论试卷（B类）

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2013年上海市公务员录用考试申论试卷（A类）

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2013年上海市公务员录用考试申论试卷（B类）

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【预测题库】

上海市公务员录用考试申论模拟试卷（一）

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上海市公务员录用考试申论模拟试卷（二）

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上海市公务员录用考试申论模拟试卷（三）

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上海市公务员录用考试申论模拟试卷（五）

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上海市公务员录用考试申论模拟试卷（二十）

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中公教育·全国分部一览表

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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2017年上海市公务员录用考试

　　申论试卷（A类）

　　满分：100分时限：150分钟

　　考生须知

　　1.申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。

　　2.作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。

　　3.仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“答题要求”依次作答在答题卡指定位置。

　　4.答题时请认准题号，避免答错位置影响考试成绩。

　　5.作答时必须使用钢笔或圆珠笔，在答题卡有效区域内作答，超出答题区域的作答无效。

　　严禁折叠答题卡！

　　【给定资料】

　　1.政府购买公共服务是实现我国政府职能转变、构建良好政府与社会关系、实现社会治理创新的重要措施。党的十八大报告提出“继续加大政府购买公共服务力度，进一步提高公共服务质量和标准、强化政府购买公共服务质量的职责、加强公共服务标准化建设”，“着力提高公共卫生、医疗、教育、文化、社会保障等服务质量”，进而全面促进经济社会和人的发展。

　　2013年9月国务院办公厅颁布《关于政府向社会力量购买服务的指导意见》，要求充分认识政府向社会力量购买服务的重要性，正确把握政府向社会力量购买服务的总体方向，规范有序开展政府向社会力量购买服务工作，扎实推进政府向社会力量购买服务工作。2015年财政部、民政部与国家工商总局印发《政府购买服务管理办法（暂行）》通知，明确规定承接主体保证服务质量和效果，并且接受主要相关部门、服务对象及社会的监督。

　　2.近年来，群众健身热情空前高涨，公共体育服务需求迅速增长。然而，既是体育事业管理者，又是体育服务“供应商”的体育行政部门力量有限，很难满足大众需求。2013年底，M市在全国率先出台《关于购买公共体育服务的实施办法》。2014年4月，政府购买公共体育服务首批18个项目对外公开发布，46家企业和体育组织参与竞标；7月，有16家单位与政府签约，政府为项目“买单”共99万元。至此，M市主动转变政府职能、探索实施政府购买公共体育服务的系列做法基本形成。

　　买什么？群众说了算。项目都以群众需求为出发点，项目设置“问需于民”，首批18个购买项目中既有基础的“三大球”，也有群众喜闻乐见的健身秧歌、舞龙舞狮、太极拳剑等，覆盖了不同群体的需求。怎么买？“联合”说了算。由高校教授、社会组织代表、资深媒体人员等组成评审组，按统一标准对各申报单位进行评审，确定终的承接单位和购买金额，并向社会公示，确保公开公平公正。如何评？社会说了算。所有承接单位均签订协议，实施合同化管理，项目实施情况有没有达到要求，逐一对照合同就能清晰明了。

　　政府购买也激活了沉闷已久的体育市场。过去，由于缺乏资金，协会主办的比赛活动规模小、影响弱，参与和服务人群有限；现在，政府资金可作为比赛启动经费，再加上协会的市场化运作，举办M市有史以来规模的舞龙比赛才成为现实。2014年政府购买的18项赛事活动，现场观摩和参与的群众近10万人，共吸引社会资金超过100万元，达到了高效规范化使用财政资金、满足群众公共体育服务需求目的，实现了社会效益和经济效益双赢。2014年10月，国务院出台的《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》明确指出，要加快政府职能转变，通过政府购买服务等多种方式，积极支持群众健身消费。国家体育总局的相关负责人认为，M市探索政府购买公共体育服务的做法走在了全国前列，为全国内体育行政部门转变职能、加快体育事业发展提供了范本。

　　3.北京市朝阳区某小学三年级的学生们，已经跟皮影戏传人周师傅学习了2年。每周三的下午3点半放学后，不用出校门，在学校的专业教室里，周师傅准时前来，给喜欢皮影戏的孩子们上课。而上这门课，家长不用出一分钱。从2014年1月开始，北京市推出全市中小学课外活动计划，采取政府购买服务方式，每年投入5亿元用于中小学课外体育、文艺、科普社团活动。两年多来，这项为家长解忧的教育公共服务，成为北京市推进素质教育资源整合和发挥教育、社区以及家庭教育合力的突破口，生发出一系列能让家长和学生真正享受到的优质教育成果。

　　长期以来，由于孩子放学时间和家长下班时间存在时间差，很多家长只好给孩子报社会机构举办的各种托管班或培训班。虽然这些托管班存在师资差、场地有安全隐患等问题，但还是成为不少家长“无奈的选择”。北京市*推出中小学课外活动计划后，在星期一至星期五下午放学后的3点半至5点期间，各中小学都会安排课外活动，而费用由财政部门按照城区学生生均400元、远郊区县学生生均500元给予补贴。在中小学生课外活动计划中，通过“政府购买社会服务”的形式，学校只能为学生提供体育、文艺、科普等内容，不得上文化课，时间每周不少于3天，每天不低于1个小时。对家长来说，不用花钱，孩子有人管，还能满足孩子全面发展和个性化需求。

　　“政府买单解决课后3点半难题并非简单的变社会托管为学校托管。”北京市*工作人员说，“更重要的是，在满足学生教育消费的多元化需求中，重构教育的供给体系。”

　　为了给课后3点半教育注入更多的教育资源，北京市*与北京市科协联合开展“科学家进校园”活动，并邀请一些有参与意愿同时又有相对固定时间的艺术家和文体明星，到中小学设立工作室。西城区*推出了“城宫计划”，在每个街道选一些基础条件较好的中小学作为基地，建设学校少年宫，整合师资、场地等教育资源，开展以普及为特点的科技、艺术和体育等活动。

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  最好的英语工具书了。过去总有人说千万不要用汉英辞典，其实呢？都是偏见！看你如何使用了。写作和翻译的时候特别需要这样的汉英词典。被动英语（听，读）-------英汉词典；主动英语（写，说）-----汉英辞典，但是要能够纯粹英语只能英英词典。有很多日常用语和中文成语，都是实用的，对于听，说，读，写都有意义

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  补充了《明朝那些事儿》中一些没有的内容，后半部分写得明显比前半部分好，有的地方语言过于口语化，总体感觉值得一读。

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• Alice in Wasteland

  作者：利普斯 发布时间：2018-06-19 00:41:58

  孤独的故事总会有些清汤寡水，因为你可以猜到它的味道，好奇的是它煮沸时逸出的诸多气泡在破碎前的挣扎。

  探索太空，这一次，没有了肯尼迪总统宣布登月计划时不可战胜的雄心壮志，“But why, some say, the Moon? Why choose this as our goal? And they may well ask why climb the highest mountain? Why 35 years ago, fly the Atlantic? Why does Rice play Texas? We choose to go to the moon. We choose to go to the moon. We choose to go to the moon in this decade and do the other things, not because they are easy, but because they are hard, because that goal will serve to organize and measure the best of our energies and skills, because that challenge is one that we are willing to accept, one we are unwilling to postpone, and one which we intend to win, and the others, too.” 这一次，没有Elon Musk “Of Course I Still Love You”的柔情，更没有樱桃红色特斯拉跑车Roadster驶向太空时不间断播放David Bowie的成名作《太空怪咖》（Space Oddity）的极致浪漫。人类被未知，谜团和冒险驱使，被真理引诱。我们冲向太空，探索未知，地球一直是坐标原点和归宿。“以太号”在太空的漫长漂流迎来的转折是地面指挥台的沉寂无声。未知的是地球和人类的归宿，回程日益令人窒息。

  与国际空间站的对接，与地表即将到来的碰撞，甚至无线电终于传达到的“你好”，都没有引来我的欢呼呐喊，没有“终于，要回家了”的狂喜，呈现在眼前的画面，不是珍·古道尔与黑猩猩的亲密互动，不是西斯廷教堂里米开朗琪罗的《创造亚当》，不是跨越性的沟通和创世纪般的宏大篇章带来的激动颤栗，相反，恍若登陆另一个星球的恐惧感，是回程和出发时刻交缠渗透的瞬间，是大洪水后的荒原，末世景象。

  

  摄影师雨果·范·拉维克在1964年拍摄

  “孤独的人，有他们自己的泥沼。”

  奥古斯丁一生致力于“量化永恒的本质，回望时间的初始，一瞥世事的源起”，而七十八岁的他，面对北极的冻原，看着同样即将走到生命尽头的一头北极熊，估量着它和他对于爱的理解可能并无多少的差别。陪伴他的，除了极夜、冻土，再有的是一度抛于脑后的回忆，还有意料之外的小女孩，艾莉丝。在文明的尽头，麝牛、北极熊、北极狼、北极兔和北极燕鸥等史前动物依然活跃，只是人类所有的通讯都无应答了。“无线电波的白噪声是一种安慰，是打破孤独的温柔回响。”

  他不再只考虑自己，他自己对于艾莉丝有了责任感，想给她人类情感中温暖的部分：联结，爱，集体。他有了做父亲的感觉，这是自己老迈身躯里最后的活力，是对往事的补救。奥吉自以为跟踪他的北极熊，也许是爱丽丝追逐的那只带着怀表的兔子。也许，这些都只是一个孤独者临终前思绪的混沌孕育的fantasy。

  当年美国总统里根在“挑战者号”失事的发言里说，“Nothing ends here; our hopes and our journeys continue.”没有对英雄和开拓者的正式认可或悼念，围绕人类的迷雾在“联盟号”穿越大气层后能否散尽，不得而知，书里故事就只讲到了这里：短发、刘海、浅褐色的眸子，神秘的八岁女孩艾莉丝消失了，中年艾莉丝即将撞击这片荒原。

• 逻辑思维启蒙看这套书就对了

  作者：苹果树 发布时间：2021-09-09 15:54:26

  《有趣的空间位置》是一套幼小衔接的思维训练书，分别从基础篇、挑战篇、提高篇徐循渐进的培养孩子思维能力。本套书设计的特别适合幼儿，因为书中都非常接近日常生活，一边从书中学习，一边从日常生活中得以实践，加强孩子对书本的理解，进行举一反三。

  

  《有趣的空间位置》的作者是日本幼儿教育实践研究所久野泰可著，他从事学前教育将近五十年有着非常丰富的幼儿教育经验，他的代表作《儿童思维训练365天》在日本广受欢迎，内容丰富全面覆盖各类思维训练题，从而培养了孩子们解决问题的能力。

  那么《有趣的空间位置》这套书也是非常符合孩子本身年龄的一套思维训练书，内容丰富有趣可提高孩子对解决问题的能力，明白一个问题可以从多角度去思考，不同的思考方式会导致不同的结果。

  

  《有趣的空间位置》基础篇是非常基础的一些认知，例如：上下前后关系、位置对应、左右关系、位置移动、从不同的方向观察。上过幼儿园的孩子都会有一些基本认知，像在学校里谁坐在谁前面，谁坐在谁后面，从前面数是第几个，从后面数又是第几个，对于这种类似日常生活中常见的问题来说，可以增加孩子思考及解决问题能力。

  除了书本上例出的一些习题训练外，书中还有指导方法，一般指导方法都是日常生活中孩子可以真实体验到的，像家中的存放袜子的抽屉、柜子、孩子上下学乘坐的公交都可教孩子去用不同的方式表达空间位置。

  

  同时还有左手、右手、左脚、右脚的思维训练题，哪只脚穿哪只鞋，书中都画出来了，用这种找一找的方法可以提高孩子分辩能力，孩子在学习自已穿鞋前一定有不少小朋友会把鞋穿反了，左脚穿在右脚上，右脚穿在左脚上吧。那么通过这种训练方式，可以有效提高孩子对左右的区分。

  读完《有趣的空间位置》这一套思维训练题后，感觉真是太有趣了，边玩边学还有不少的动手能力，真的是手眼并用啊！乐趣多，不枯燥，篇幅短，正符合幼儿学习。我想如果在孩子恰当的年纪多看看这样的书多做做这样的练习那将对孩子各项能力都有帮助，尤其是空间感、位置关系这在今后数理化中有着较深的影响。

  

  感叹现在的孩子真幸福啊，可以读很多有趣的书，可以做很多有趣的题，更能过早的为各项能力打下坚实的基础。如果我小时能接触这些思维上的训练我想不至于因物理太烂而于喜欢的大学失之交臂吧。

  

  本套书适合幼儿学习使用，如果家中有即将升小学的孩子话，建议可以看看《有趣的空间位置》，本套书设置基础篇、提升篇、挑站篇，能够系统提升孩子科学、灵活的思考方式。是一套不易错过思维训练书。