Adobe官方出品 Audition CC 经典教程 第2版 Audition教程书籍 音频制作 au教程书籍 au软件教程 音频编辑教程音频后期处理教材 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是Adobe Audition CC 软件的正规学习用书。全书共16课，涵盖Audition的设置、界面介绍、波形编辑、效果器、音频修复、母带处理、声音设计、创建和录制音频文件、多轨会话、多轨会话编辑、自动化控制、视频音轨、基本声音面板、多轨混音器、用声音资源库创建音乐以及多轨编辑器中的录音和输出等内容。

本书语言通俗易懂并配以大量图示，在需要时给出额外的提示和补充说明，特别适合 Audition新手阅读。除此之外，本书还适合各类相关培训班学员及广大自学人员学习和参考。

第1课　设置Adobe Audition CC 0

课程概述 0

1．1　音频接口基础知识 2

1．2　macOS音频设置 3

1．3　Windows音频设置 6

1．4　测试输入 11

1．5　使用外部音频接口 15

1．6　键盘快捷键 16

1．7　复习题 19

1．8　复习题答案 19

第2课　Audition界面 20

课程概述 20

2．1　两个应用程序的整合 22

2．2　Audition工作区 23

2．3　熟悉操作界面 39

2．4　复习题 51

2．5　复习题答案 51

第3课　波形编辑 52

课程概述 52

3．1　打开文件 54

3．2　视频文件 55

3．3　选择区域 57

3．4　剪切、复制和粘贴 59

3．5　使用多个剪贴板 62

3．6　混合粘贴 65

3．7　创建音频循环 66

3．8　显示光标下的波形数据 68

3．9　添加淡入淡出 68

3．10　复习题 71

3．11　复习题答案 71

第4课　效果器 72

课程概述 72

4．1　效果器基础 74

4．2　使用效果组 74

4．3　效果器类别 82

4．4　振幅与压限效果器 82

4．5　延迟与回声效果器 89

4．6　滤波与均衡效果器 91

4．7　调制效果器 95

4．8　降噪/恢复效果器 95

4．9　混响效果器 96

4．10　特殊效果器 98

4．11　立体声声像效果器 102

4．12　时间与变调效果器 103

4．13　第三方效果器（VST和AU） 104

4．14　使用效果菜单 106

4．15　预设和收藏 110

4．16　复习题 113

4．17　复习题答案 113

第5课　音频修复 114

课程概述 114

5．1　关于音频修复 116

5．2　降低嘶声 116

5．3　降低噼啪声 119

5．4　降低爆音和咔嗒声 120

5．5　降低宽频段噪声 122

5．6　消除嗡嗡声 124

5．7　消除人为噪声 125

5．8　手动声音移除 127

5．9　污点修复画笔工具 128

5．10　自动化声音移除 129

5．11　复习题 131

5．12　复习题答案 131

第6课　母带处理 132

课程概述 132

6．1　母带处理基础 134

6．2　均衡器 134

6．3　动态处理 137

6．4　氛围 138

6．5　立体声声像 140

6．6　提升鼓声并将处理写入文件 140

6．7　检查母带处理 142

6．8　复习题 147

6．9　复习题答案 147

第7课　声音设计 148

课程概述 148

7．1　关于声音设计 150

7．2　生成噪声、语音和音色 150

7．3　制作雨声 155

7．4　制作小溪声 156

7．5　制作夜晚的昆虫声 157

7．6　制作外星背景声 158

7．7　制作科幻机械音效 159

7．8　制作外星飞船飞过的声音 161

7．9　提取各频段的声音 163

7．10　复习题 165

7．11　复习题答案 165

第8课　创建和录制音频文件 166

课程概述 166

8．1　在波形编辑器中录制音频 168

8．2　在多轨编辑器中录制音频 170

8．3　检查剩余空间 172

8．4　拖拽文件到Audition编辑器中 173

8．5　从CD导入音轨 174

8．6　复习题 177

8．7　复习题答案 177

第9课　多轨会话 178

课程概述 178

9．1　关于多轨制作 180

9．2　创建多轨会话 180

9．3　多轨会话模板 181

9．4　多轨编辑器与波形编辑器的集成 182

9．5　更改音轨颜色 184

9．6　音轨面板 185

9．7　循环播放选定的部分 186

9．8　音轨控制 186

9．9　多轨编辑器中的声道映射 197

9．10　多轨编辑器中的效果组 199

9．11　复习题 201

9．12　复习题答案 201

第10课　多轨会话编辑 202

课程概述 202

10．1　创建音乐混剪 204

10．2　将所选剪辑导出为单独的文件 207

10．3　将剪辑结合成单独的文件 208

10．4　剪辑编辑：分割、修剪、音量 214

10．5　通过循环来扩展剪辑 218

10．6　重新混合 218

10．7　复习题 221

10．8　复习题答案 221

第11课　自动化控制 222

课程概述 222

11．1　关于自动化控制 224

11．2　剪辑自动化控制 224

11．3　音轨自动化控制 232

11．4　复习题 241

11．5　复习题答案 241

第12课　视频音轨 242

课程概述 242

12．1　多轨会话中的视频 244

12．2　Adobe Premiere Pro CC和Audition的集成 244

12．3　自动语音对齐 255

12．4　复习题 257

12．5　复习题答案 257

第13课　基本声音面板 258

课程概述 258

13．1　自动化任务处理 260

13．2　分配音频类型 260

13．3　基本声音面板的预设 271

13．4　复习题 273

13．5　复习题答案 273

第14课　多轨混音器 274

课程概述 274

14．1　音频混音器基础 276

14．2　复习题 283

14．3　复习题答案 283

第15课　用声音资源库创建音乐 284

课程概述 284

15．1　关于声音资源库 286

15．2　下载Adobe音效库 286

15．3　准备工作 286

15．4　建立节奏音轨 289

15．5　添加更多打击乐器 291

15．6　添加旋律元素 292

15．7　使用音高和速度不同的音频循环 293

15．8　添加效果器 294

15．9　复习题 297

15．10　复习题答案 297

第16课　多轨编辑器中的录音和输出 298

课程概述 298

16．1　准备录制音轨 300

16．2　设置节拍器 302

16．3　文件管理 303

16．4　在音轨上录制 304

16．5　录制附加部分（叠录） 305

16．6　在出错的位置做插入式录音 306

16．7　整合录音 307

16．8　输出歌曲的立体声混音文件 309

16．9　使用Adobe Media Encoder导出 310

16．10　复习题 311

16．11　复习题答案 311

Maxim Jago集Adobe培训大师、获奖编剧、电影导演以及媒体技术专家于一身，编写了多本后期制作的图书，并开设了后期制作技术课程，他在世界各地讲授如何拍摄出优秀视频，并定期就媒体技术、社交趋势与未来等主题发表演讲。Maxim居住在英国伦敦。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：Adobe官方出品 Audition CC 经典教程 第2版 Audition教程书籍 音频制作 au教程书籍 au软件教程 音频编辑教程音频后期处理教材在线阅读

在线听书地址：Adobe官方出品 Audition CC 经典教程 第2版 Audition教程书籍 音频制作 au教程书籍 au软件教程 音频编辑教程音频后期处理教材在线收听

在线购买地址：Adobe官方出品 Audition CC 经典教程 第2版 Audition教程书籍 音频制作 au教程书籍 au软件教程 音频编辑教程音频后期处理教材在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书是Adobe Audition CC 软件的正规学习用书。全书共16课，涵盖Audition的设置、界面介绍、波形编辑、效果器、音频修复、母带处理、声音设计、创建和录制音频文件、多轨会话、多轨会话编辑、自动化控制、视频音轨、基本声音面板、多轨混音器、用声音资源库创建音乐以及多轨编辑器中的录音和输出等内容。

本书语言通俗易懂并配以大量图示，在需要时给出额外的提示和补充说明，特别适合 Audition新手阅读。除此之外，本书还适合各类相关培训班学员及广大自学人员学习和参考。

• 作者：appleleaf 发布时间：2014-06-25 10:06:31

  有几句如何站桩养生。作者太年轻和南环瑾接触也太少了，内容很少。

• 作者：郑懿的好朋友 发布时间：2022-08-03 08:39:47

  画风比较喜欢

• 作者：一只Tomason 发布时间：2022-08-21 12:16:59

  图片好看，然而得买一大堆特殊材料。。。入坑太麻烦了。。。

• 作者：同乐 发布时间：2022-04-05 17:07:49

  茅盾先生的短篇合集，其中林家铺子，创造，春蚕，秋收，残冬，水藻行，小巫挺不错，值得一看。

• 作者：河 发布时间：2023-09-26 09:37:52

  作为父母完全理解这个故事

• 作者：y6622576 发布时间：2017-09-26 22:24:44

  本来想从这本书入门做做小项目，结果发现项目难度太大了。感觉前边基础入门的难度是1，后边的项目难度就是6、7的难度

• 数典不忘祖

  作者：庞二哥 发布时间：2013-05-24 13:04:55

  　　近年来，很多人把各种社会问题归结为中国人没有信仰。其实，我们中国人一直是有信仰的，只不过这信仰并不是神而已。中国人信仰什么呢？答案有三个：祖先、良心、和姓氏。这从中国人做了错事之后的忏悔和做错事之前的自警中就可以看出来：中国人最常说，如果怎么怎么样，我就对不起列祖列宗；或是对不起良心；或是对不起我的姓氏。可见，中国人的道德约束就是上述三种。不过，“祖宗”这个信仰早在“文革”的时候就已经被灭掉了。“孝子贤孙”永远是和“反动”联系在一起的；“四旧”也是首先被破掉的。而“良心”这个信仰则在“一切向钱看”的大旗下一点点被出卖光了。于是，“对不起祖宗”这句话几乎没有人再提了，而“对不起良心”这句话则经常作为欺骗的一部分。现在能够剩下的就只有“对不起姓氏”。

  　　这也就解释了《钱文忠解读〈百家姓〉》为什么在《百家讲坛》上会比较火。

  　　其实，《钱文忠解读〈百家姓〉》在结构上并没有什么特别之处。除了开头的那两集之外，每一个姓都只包括如下部分：起源、迁徙、名人典故、排名和人数。我想无论是当时的电视观众，还是现在成书之后的读者，对于和自己无关的一些姓氏，一般是不大会关注它们的起源和迁徙情况的，只是会对名人和典故最感兴趣。而对于和自己密切相关的一些姓，尤其是自己的姓，则会对每一个方面都比较关心。所以，每一期、讲到的每一个姓都会有人特别关注，也会有人一般关注，于是也就成就了收视率。

  　　《钱文忠读〈百家姓〉》在《百家讲坛》播出的时候，我是追着看的。我个人的姓氏在《百家姓》中的排名不算高，是第一部里所没有的，但我还是比较喜欢看这个讲座。原因前面也已讲过，就是比较喜欢那些名人典故，当然，对于每一个姓氏的起源我也比较留心，因为可以拿来和朋友吹吹牛。在收看的时候，印象最深的是钱文忠先生经常讲的一段话，大意是说某个典故在解放前可谓家喻户晓，而到现在变成了无人知晓。每当听到这段话的时候，都会有一种淡淡的悲哀感涌上心头：我们的文化被我们抛弃丢失得太多太多了。多得连“家喻户晓”的故事都被丢弃在角落里无人问津。于是，钱文忠教授东鳞西爪式的讲座就变得相当受欢迎。

  　　曾经有一个词很流行，叫“数典忘祖”，那是我们的宣传机构骂李登辉的，是骂李氏的忘本。不过，“数典忘祖”还有一个意义，就是比喻对本国历史的无知。从这个意义上讲，我们的很多人都在“数典忘祖”，我们的先人有什么典故，我们的前辈有什么事迹，都被我们忘得差不多了。这也是《解读〈百家姓〉》红火带给我们的一种悲哀。

  　　不过，《解读〈百家姓〉》的走红还带给我们一点安慰，那就是，至少我们还没有忘记自己的姓氏，至少还有姓氏的信仰。

• 随记

  作者：北冥之鱼 发布时间：2021-03-08 14:18:24

  全书最hit到我的两点倒不是Koch和Francis的NCC (当然这个也很有用而且不与那两点矛盾)，而是

  - Libet关于free will的experiment. 我查了些counter argument和supporting的后续实验，似乎没有能强有力反驳掉它的…Consciousness is just probability. Free will is just illusion (not from the pragmatic pov).

  - Guilio Totoni的IIT: 之前在podcast上简略地听过IIT的内容，这次更详细地看了之后觉得真是个genius proposal… (IIT和最radical的An End to Upside Down Thinking: Why Your Assumptions about the Material World Are No Longer Scientifically True那本里面提到的brain as the filter of universal consciousness的stand也不冲突。。真是一个包容的theory呢…就等着后续实验继续证明用它做的prediction了)

  总的来说我觉得写得很棒啊，就仿佛和Koch坐在某个campus cafe轻松愉快地聊天一样，然后基本涉猎了从各个角度对consciousness的探讨: biological/neuroscientific, psychological, subjective, philosophical, religious. 语言很美、看着不累又有所收获、有时还会深受触动，