海润阳光·宝宝认知纸板书（套装全4册） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《宝宝认知纸板书》共包括《猜猜这是谁？》《你好，你是谁？》《大家伙们》《小家伙们》四册绘本，包含认知形状、观察局部与整体、比较大小等内容。涉及翻翻、洞洞、立体、超长拉页等多重展现形式，以各种动物为主角，通过简单的问答和儿歌，让孩子在翻翻与寻找的亲子互动过程中发现答案，获得知识与快乐。

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　公司拥有一支创新的教育研发团队，汇聚国内经验丰富的婴幼儿早期教育及学龄前图书产品策划、编辑人才，长期与国内知名早教专家、教育家、儿童作家、画家共同合作，研发创作产品，并携手国内多家儿童早期教育机构建立产品实践基地。

公司一贯秉持“遵循科学理论,与孩子成长同步,创新阅读体验,普及惠泽大众”的企业精神，以用心给宝宝高品质的童书为己任，以科学的理论为指导，打造与孩子成长同步的产品，让孩子在阅读中建立正确的人生价值观，在友谊、分享与爱之中，快乐地学习成长。

十年来我们走出一条策划、编辑、专家指导、深入实践的产品出版流程，打造出一批深受家长和孩子认可的海润阳光品牌少儿图书，其涵盖早教认知、启蒙学习、故事诵读、益智开发、绘本、青少阅读等各大领域，受到国内学前教育领域、早教行业的广泛关注，深受全国数百万家庭的认可和喜爱。

　未来，我们将继续充满激情、充满创新精神地为打造家庭自主早教原创品牌而不懈努力，让高品质的童书陪伴宝宝成长！

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编辑推荐

《宝宝认知纸板书》以宝宝感兴趣的各种动物为主角，让宝宝在翻翻与寻找的过程中发现答案。书中插图在制作过程中运用了多种绘画形式和手工工艺，如彩铅手绘、水彩手绘、纸板拼贴等技法，给宝宝带来丰富的视觉体验；书的形式包括立体翻页、图形镂空、大拉页等，大大提高宝宝的阅读兴趣，让宝宝感受翻阅和变化带来的惊喜；问与答的亲子互动设计和简洁有趣的儿歌，能够很好地培养宝宝的专注力、思考力和想象力，同时也能提高宝宝阅读的兴趣与智力的全面发展。

• 作者：稀饭 发布时间：2017-09-28 10:17:50

  当我在这评论的时候，我又防不胜防的掉进了二元对立的圈套，重复，断言，一股脑儿扑面而来的观点，不细致，像是一种高级鸡汤，众生实苦，鸡汤就鸡汤叭！

• 作者：异步图书 发布时间：2022-07-01 15:17:12

  极力推荐这本书，本身C++ primer plus这本书就是圣经级的辅导资料，课后的练习题也很经典，所以说这本习题解答的重要性也就不言而喻了。

• 作者：疯言疯语梦痴愚 发布时间：2018-02-24 18:21:45

  非常厚重的一本书，不小心你还以为是国外的书。优点：1.油纸全彩页。2.内容基本涉及了儿童保健的大部分内容。3.大量的国内国外研究数据、疾病图片，部分理论讲的清楚不少也配了图（否则很多东西要去翻儿科学、甚至是分子生物学，还未必找得到）缺点：1.太重了2.虽然写的很全了，但是对于很多儿童保健的问题，没有版面展开，不过真要写全了，书还得厚一倍。

• 作者：夜风 发布时间：2009-11-30 22:38:48

  不适合我，没什么启发，看到的只是作者不停地发表感想。

• 作者：Archibald 发布时间：2016-05-28 20:34:22

  想吐

• 作者：zard砸得王大崩 发布时间：2020-02-21 18:05:22

  图片都太精美了。克里雅古道的坚韧神秘，川藏驿道的孤独绝美，都是有生之年必去的名单。

• 好书，但译本太旧

  作者：商鹰扬 发布时间：2013-09-27 17:58:08

         本书是斯坦因结合自己1900年、1906年和1914年三次在中亚地区探险的经历所作的简单的、更为通俗的汇报（相比之前每次探险之后做的专题报告而言是简略一些的，书中这种痕迹比较明显），行文中三次探险是互相穿插的。

         斯坦因本人探索的目标是在原来的中国西域地区，大概包括今天的中国甘肃和内蒙古西部、新疆、中亚阿姆河流域、伊朗的东部和克什米尔等地区，寻找文化交融的历史表现。这一地区在漫长的历史中，先后被波斯人、希腊人、印度人、阿拉伯人、中国人、吐蕃人、回鹘人、蒙古人和中亚及中国新疆的游牧民族统治，文化交流非常频繁，表现在探索的发现上，就是其所发现的各种文物中，有不同民族的艺术风格的体现，这些不同的艺术风格，或单独地存在于单件艺术品中，或共同存在于同一件艺术品中。在语言上，这些文化交流也有体现。从整体上来说，斯坦因不是汉学家，他所致力的也不仅仅是中国一国的文化，他的历史和语言功力不强，但考古和探险的能力是毋庸置疑的，探索精神也是卓绝的。

         中国人对斯坦因最耿耿于怀的事情是他从敦煌道士王圆箓手上骗走了大量敦煌文物。然而实际上，真实情况让人很难受。斯坦因虽是靠骗，但是还给了王圆箓很多钱，圆了王圆箓整修佛寺和保护文献的梦（他向斯坦因兜售文献，是为了保护一批他认为极为珍贵的文献，以免斯氏染指），这批文物也得到了妥善处理。而随后中央政府听闻国宝流失而勒令文物入京，则变成了不折不扣的悲剧：官府到千佛洞收缴文物，狠狠勒索了王圆箓一笔，运输过程中管理不精，出现了很多文物遗失的现象（在斯坦因的记载中，1914年他再赴敦煌途中，常遇到向他兜售敦煌卷子的当地人），入京后也有人以私谋公，将卷子据为己有。等到斯坦因1914年再到敦煌时，历经劫难的王圆箓已经开始主动合作向他出售敦煌卷子了。斯坦因的记载是否真实，我不知如何考证，但这个事实实在让人很难受。当时皕宋楼的藏书被日本人买走，敦煌的卷子被人劫走，令很多人心中无限感慨，国运艰难，中国人连自己的文化遗产都快保不住了。

         本书是根据中华书局民国二十四年向达先生的译本，2013年再出的。向先生也是先贤，但囿于民国年间现代汉语语法规则仍在讨论之中，所以此书的翻译也就不甚理想，许多地方晦涩难懂，语义紊乱，简直有如现在初中生的英语翻译（附录里面向先生用文言写的文章，反倒是文义通畅），然而近八十年间再无新译代之，就太不像样了。

        第一次在豆瓣写书评，个人见识鄙薄，多有疏漏，还望各位指正。

• 国学通识课：博观约取，厚积薄发

  作者：我本善良 发布时间：2022-10-27 10:03:19

  “文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。”它来源于文化自知，只有深入理解中国古代文明的发展程度，对中华经典的价值有正确的认识，认清孔子儒学在中国传统文化中的地位，理解中国学术史上的疑古思潮，理解近代中国特殊的历史变动，才能树立坚定的文化自信，从而讲清楚“学术的中国”“理论的中国”，才能理解中华文化对于今天中国特色社会主义建设的重大意义。

  

  博大精深的优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，是我们文化发展的母体，积淀着中华民族最深沉的精神追求。这些千百年传承的理念，已浸润于每个国人心中，成为日用而不觉的价值观，构成中国人的独特精神世界。

  

  做为“新时代领导干部通识读物”系列丛书之一的《国学通识课》共分十五讲，在语言表述上，深入浅出、灵动鲜活，是值得珍藏细读的好书。在阅读过程中，对读者的德行修养都将产生重要的潜移默化的影响和作用。

  全书从“周文王遗训与儒家中庸思想”“元圣周公与‘前儒学时代’”“时空维度下的孔子与儒学”“孔子：一个人的两千五百年”“董仲舒在中国文化史上的地位”“文庙祭祀及其教化功能”“成人之道与为政之德”“中华‘八德’及其价值”“儒家‘四书’与中华家风”等方面展开论述，通过对尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子、董仲舒等古圣先哲，六经、四书、《孔子家语》等国学经典，礼乐、中庸、五常、八德等国学理念的阐述，深刻论述了传统儒学作为国学主干的内涵与演变，让读者更清晰地认识和理解国学，充分汲取国学智慧，提高自身文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。

  

  文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。文以化人、文以载道，文化立世，文化兴邦。只有对自己的文化有坚定的信心，才能获得坚持坚守的从容，鼓起奋发进取的勇气，焕发创新创造的活力。

  博观约取，厚积薄发。正如作者所说：“只有从本源上认识和理解中华民族特性，才有可能温故知新、推陈出新、返本开新。国学热不能形式化、表面化，也不能神秘化、功利化，只有积极适应时代需要，才能有益于中华民族的伟大。”