妆容与形象设计（项化质） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《妆容与形象设计》是一本全面讲解妆容与形象设计基础知识的书籍，用理论与实践相结合的方式对妆容形象进行诠释。书中以图文并茂的形式展开，配有教学视频的二维码，便于读者学习。全书包括妆容形象设计概述、妆容形象基础知识、妆容形象设计基本技法、生活妆容形象设计、艺术妆容形象设计、形象设计的类型共六章。每章都配有经典案例解析和相关图例分析。

《妆容与形象设计》可作为本科、高职高专等传媒影视制作、摄影、服装类、音乐类、人物形象设计等专业师生的教材。《妆容与形象设计》还适合零基础、想快速提高化妆造型水平的读者阅读，能够帮助从未接触过妆容形象设计的读者快速上手；同时本书也可作为形象造型师的参考用书和形象造型培训机构的教材。

章　妆容形象概述  001

节　妆容概念  002

第二节　妆容形象起源  003

第三节　妆容形象设计的作用  005

第四节　妆容形象发展简史  006

补充要点  019

课后练习  020

第二章　妆容形象基础知识  021

节　头面部骨骼肌肉结构  022

第二节　妆容形象色彩识别  026

第三节　妆容形象流行趋势变化  032

补充要点  034

课后练习  034

第三章　妆容形象设计基本技法  035

节　皮肤分类管理  036

第二节　妆容工具与化妆品  038

第三节　妆容形象基本步骤  044

第四节　妆容局部技法  047

补充要点  058

课后练习  059

第四章　生活妆容形象设计  060

节　日常妆容设计  061

第二节　职场妆容设计  063

第三节　晚宴妆容设计  064

第四节　朋克妆容设计  065

第五节　二十世纪复古年代妆容设计  066

第六节　男性妆容设计  068

补充要点  068

课后练习  069

第五章　艺术妆容形象设计  070

节　艺术妆容工具与设计流程  071

第二节　舞台表演妆容设计  073

第三节　影视表演妆容设计  077

第四节　主持人妆容设计  079

第五节　时尚杂志妆容设计  080

第六节　特效妆容设计  081

补充要点  082

课后练习  083

第六章　形象设计的类型  084

节　个人形象设计  085

第二节　个人形象设计要素  088

第三节　个人形象搭配技巧  094

第四节　影视人物形象设计  100

补充要点  104

课后练习  104

参考文献  105

项化质，湖北商贸学院艺术与传媒学院，讲师，项化质，女，硕士研究生毕业，讲师，毕业于武汉纺织大学艺术设计学专业，

现任湖北商贸学院艺术传媒学院服装设系教师，承担艺术设计类及数字影像媒

体专业课程。现已发表论文20 余篇，参与出版教材二本，申报省级科研项目1

项，2013 年获中国包装创意设计大赛二等奖，2017 年获第六届大学生艺术教育

科研论文二等奖，2018 年作品参展湖北省学院空间艺术展，2018 年参展红T 象

素时尚图像艺术展艺术家称号，2019 年作品入展高校第八届美术与设计大展。

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前言

形象设计起源很早，可以说有了人类文明，就产生了形象设计。进入信仰时代，图腾的诞生促使妆容形象设计的发展。妆容形象设计随人类精神和物质需求而发展，是物质与精神相结合的产物。进入到商品社会后，竞争除了促使商品本身物质属性以外的形象发生变化外，也促使了对人的形象由内到外的塑造，于是妆容形象设计有了更多的需求。

妆容形象设计是一门综合的表现形式艺术，主要表现在妆容、发型、服饰及仪态等方面，具有知识的多学科性和多技能的专业性，又因个人的形象千差万别，受个人的生理性和社会性的差异以及环境的变化等条件所制约，这些因素就决定了妆容形象设计要把生理性和社会性相结合，把握动态的多样性原则和一般美学原则。生理性表现在人的自然本色，要扬长避短，做到形象要合体；社会性表现在人的社会活动范围，做好角色变换，个人形象要合适；动态性表现在环境的变化，形象要与环境相和谐。

个人形象设计借助形式美和情感美来实现，形式美的基本原理和法则是对自然美加以分析、协调、利用，它也是形态化的反映，从本质上就是变化和统一的协调，同时贯穿发型、服饰、妆容造型众多艺术形式之中的法则，主要有色彩、造型、比例节奏等，统一和协调是形象设计的灵魂，没有统一和协调是不可能让形象生动起来的，要想让个人形象生动起来，就要做到形象的由内到外的统一和协调，如果脱离形式美和仪态美，都不是真正意义上的妆容与形象设计。

随着经济的繁荣，社会的进步，人们对个人形象设计的审美也随之发生变化，对形象设计要求将呈现多元化，形象设计既抽象又具体，需要我们学习相关理论和掌握实操技能。妆容形象设计是一门技术，同时也是一门艺术，是一门综合学科，需要提高自身文化、艺术修养。《妆容与形象设计》从妆容形象设计整体的特点，引入概念，诠释妆容形象设计的步骤、色彩、造型、化妆过程、服饰搭配及仪态美学等内容，在知识上力求概念清晰明确、简明扼要，结构层次脉络清晰，对艺术形象设计起着从基础到专业过渡、从理论到实践承前启后的桥梁作用。

编　者　

2021年5月

• 作者：言之海也 发布时间：2022-11-06 17:14:13

  在咖啡馆坐着粗略翻完一遍。比较适合旅行者带着到当地打卡，否则本书也就穿插的咖啡知识有用

• 作者：声嘶力竭 发布时间：2024-03-18 23:34:15

  作为一个获得了数学界诺贝尔奖的人物，字里行间都体现出了一股谦逊，对于自己的成就没有自鸣得意，而且还写出了在前进路上遇到的种种失败和挫折。即使聊到自己的成就总结起来也是归功于的勤奋。

  说起来有点好笑，即使这么谦逊的人骨子里却有点小气，把当时否定他为之奋斗的奇点消解理论的人记得一清二楚。

  虽然是一本数学家的自传，但是这本书里面几乎没有提到令人头疼的数学。更多的是广中平佑先生对于自己人生的一些态度和总结。

• 作者：凯 发布时间：2017-05-03 14:49:07

  把致股东信拆成好几块，内容很多观点很少。食之无味弃之可惜…

• 作者：M 发布时间：2016-03-23 22:07:33

  一般般，不是太走心的书

• 作者：浮光掠影 发布时间：2022-09-05 20:16:44

  搞笑且有趣

• 作者：[已注销] 发布时间：2013-06-22 23:40:39

  开始看是觉得还行 其实夹杂私货太多 很生硬的拿孟子去合周易等等 不是很客观

• 贝的设计是为公众的

  作者： 发布时间：2017-06-04 17:49:34

  

  和特斯拉一样，贝聿铭有很好的想象力。他“脑中作画”因为更有效率，这样有“删除的自由”。他后期只画“构思草图”。“听音乐或睡觉时是无法带着电脑的”，但这通常是他思考得最多的时候。

  他父亲尊重他，他也觉得自己对中国和他父亲有义务。

  他设计的罗浮宫和香港中银大厦都受到很多非议，但也有关键人物支持，所以最终都得以落成。

  他用各种各样的方法去解决问题，并考虑项目的时间、地点、目标、所处的文化、政府等因素。按采访者波姆的话说，贝的风格“不是那种刻意形成的特色”。

  他总是思考如何用建筑让城市更开放和具有活力。他运用鲜明、透明性来吸引游客，让他们好奇，想去看看建筑里有什么好玩的。

  贝有一个非常中国的开始，然后一生浸透在西方的文化当中，当然也和故土一直相保持联系。

  贝聿铭不是基督教世界里成长起来的，他表示对西方文化的认识有缺失。西方文化鼓舞西方人建设精美的宗教建筑。

  贝很酷的一点是，他是支持让艺术走向大众的。他喜欢设计公众建筑，不喜欢设计写字楼。他的立场和Malraux是一样的，那就是“让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏”。

• 透过“英语”阅趣味世界

  作者：珰湖 发布时间：2016-02-18 16:49:49

  在现如今这个国际化往来频繁的世界，国际通用语言的“英语”学习早已经是现如今孩子们成长的必修课程。学习英语，家长朋友可以从娃娃抓起。趣味的“英语”完全可以让本是牙牙学语的婴童们轻松地从“婴语”顺利地过度到国际通用的“英语”。

  也许这样的假想在以往有点让人感觉不切实际。不过身为母亲的我在最近为小宝们选择读物时发现了一套超值的英语启蒙读物。一改以往枯燥单一的英语学习模式，这套《泡泡剑桥儿童英语故事阅读1》系列丛书非常侧重着低幼年龄阶段孩子们的英语趣味启蒙。营建了一个超赞的透过“英语”阅趣味世界的悦读乐趣。

  作为新东方重点打造的儿童英语读物，我觉得整套丛书的设计有着很多可圈可点之处。暂且不说全套丛书中精心挑选了数个吸引孩子们眼球的稀奇古怪故事，放飞孩子想象力的同时，更激发着他们的阅读兴趣。由“爱看”轻松过渡到“主动看”。主动阅读的好习惯由此自然而然地形成着。除此之外，本套丛书还与时俱进地赋予了更多今日的高科技，多形式化的阅读方式。相较于传统的阅读读物，本套丛书的点读功能着实让人喜爱不已。那种零距离的动感互动交流，除了文字版面的分享，孩子们更可以用耳朵去感触英语的趣味世界。考虑到孩子们的阅读需求，每个故事以单独的分册形式进行分享。故事中既有着艳丽的画面，也有着朗朗上口的英文解说，还有书后的中文翻译。除了给孩子们的故事书外，家长或者老师们更可以参考配套的那本亲子指南丛书有步骤，有方向性地引导孩子们进行有意义的英语学习。随书配套的MP3光盘更让孩子们从一个无声的阅读中解脱，收获到的是一个全面有声的英语互动学习。是啊！现在的语言更侧重的是交流和互动。哑巴式的英语学习早已经不是培养孩子英语的方法。有着这样的有声有色英语学习，整套丛书的趣味性，多样性和立体感着实生动地得到了凸显。根据小读者们的阅读需求，家长可以启发式地引导孩子们有不同侧重点地分享这套读物。阅读，听力，互动，交流多样式地学习于《泡泡剑桥儿童英语故事阅读1》可以进行全方位地开展。事实上，这套系列丛书同样很注重着各个阶段对孩子们的英语能力开发和培养。分阶段式的套册系列适合各个阶段的孩子们阅读和学习。在学习之余，我们更可以找到多种多样的游戏互动。让原本枯燥的英语学习瞬间充满着动人的魅力。

  于我个人而言，我现在更是利用这套读物引导两个才2岁多的孩子接受英语的语境营建。目前手头，我们正在翻看着整套系列丛书中的Five Green Monsters 五只小绿怪；Four Scary Monsters 四只吓人怪；Incy Wincy Spider 小小蜘蛛。看着孩子们如此津津有味地翻阅，我已经着手准备着后续给他们添置齐这套系列丛书的几个分册。相信小宝贝们在阅读的过程中可以为孩子们未来的英语学习能力提升有着不少的帮助！