剑桥剧场学导论 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

剧场，从两千多年前在人类文明中的那一刻起，就不止是一处“观看的场所”，而是一个使人们相遇和连接的空间。它是开放、平等与包容的。在这里，我们为艺术而走到一起，为之欢呼、为之感动、为之沉醉、为之思考。共同的剧场体验将舞台与观众席中的个体连接到一起，贯穿了我们的过去、当下与未来，跨越了地理、种族和语言的边界。

从舞榭歌台到勾栏瓦舍，从戏台戏园到大舞台、影剧院，再到今天的表演艺术中心、大剧院，舞台与剧场始终记录着表演艺术在中国的历史演进，同时也呈现出文明交融的宏大叙事，凝聚着民族文化的精神内核。伴随着经济社会的全面发展，近二十年来，中国现代剧场的建设速度令世界瞩目。大量功能先进、设计新颖的场馆在各地拔地而起，剧院管理的课题也应运而生。如何使这些建筑地标真正成为所在地的文化地标，在传统与现代、民族性与全球化、本土经验与国际标准之间寻找到一条具有中国特色的剧院管理之路是近年来学界和业界所共同关注的问题。

在西方的学术视野中，剧院管理是一门以艺术学为根基的交叉型、应用型学科，其学术研究和人才培养，与剧场艺术的当代实践紧密交织。从上世纪80年代起，以德国为代表的剧场学（Theaterwissenschaft)体系，和以美国为代表的管理学体系，在研究对象与方法上逐渐从分立走向了整合。这一方面回应了以林肯表演艺术中心、肯尼迪表演艺术中心为代表的新型表演艺术综合体的出现，一方面也为表演艺术机构的传统管理模式带来了挑战。自2007年国家大剧院的建成和投入使用以来，我国各大城市的剧场建筑主要采用了“表演艺术中心型”场馆的设计和运营理念。尽管它们多以“大剧院”命名，但却具有歌剧厅、音乐厅、戏剧厅、黑匣子等两种以上的专业演出空间，甚至包含展览展陈、电影放映等功能空间。这意味着其运营工作，相较传统的歌剧院、音乐厅、戏剧场等专门性场馆复杂和多元，也要求管理者们要具备更为全局性视野和综合性的技能，为各门类的表演艺术作品提供舞台，并且在必要的情况下打破表演艺术与其他艺术门类的界限，从而在对大限度上发挥场馆的潜能，更好地服务艺术、服务社会、服务公众。

巴尔姆教授的这本《剑桥剧场学导论》是目前国际上以整合性视角介入剧场艺术的最为系统性的学术著作，也是欧美顶尖大学剧院管理专业所普遍选用的基础教材。虽然限于篇幅，该书并未深入剧院管理的日常工作内容，但作为一本导论，它包含了剧场理论、观众理论、剧场空间以及戏剧剧场、音乐剧场、舞蹈剧场等众多领域，可以为未来的管理者们构建起了一个相对完整、包容性极强的剧场知识框架，并为其日后对细分领域进行深入探索提供了清晰的思路和方法。译者孙晓雪，师从巴尔姆教授，且长期从事剧院管理工作，对中西双方的剧场管理实践和学术发展都有着非常深入的了解。我很欣慰她在中国艺术研究院、德国慕尼黑大学和剑桥出版社的共同支持下，将这本重要的著作介绍到国内。相信该书的出版会对于我国剧院管理的教学与实践会提供有益补充，同时也能够对我国剧场学的建设与发展提供启发和借鉴。

剧场具有高度复杂的本质和无限探索的可能。希望在未来能够看到更多剧院管理领域的优秀学术著作。

前言

引言剧场与剧场学

整合剧场学

从剧场学到人类表演学

本书大纲

第一部分剧场元素

第一章　表演者与演员

理论与分析

演剧教学

跨文化视角

第二章　观演者与观众

观演者反应

接受与反应

观 众

第三章　空间与场所

剧场空间

舞台空间

剧场的场所

第二部分主体与方法

第四章　剧场理论1：历史范式

摹仿

创制

净化

第五章　剧场理论2：系统与批评的路径

符号学

后结构主义与精神分析

现象学

文化唯物主义

剧场性与表演理论

第六章　剧场编史学

原始资料与重建

剧场图像研究

历史分期

当代路径

总结与展望

第七章　文本与表演

文本的地位

从戏剧到剧场文本

剧本、制作与表演

第八章　表演分析

记录与文献

分析工具

分析目标

方法与模型

第九章　音乐剧场

元素

音乐戏剧构作

文本与舞台呈现

分析：《波西米亚人》与《阿里奥丹特》

第十章　舞蹈剧场

元素

动作分析：记谱法、符号学和意识形态

分析：《彼得鲁什卡》与《进入阿基里斯》

第三部分学科间的剧场学

第十一章　应用剧场

应用剧场的案例

历史轨迹

理论范式

研究方法

未来展望

第十二章　剧场与媒体

剧场作为一种媒介

剧场与其他媒体

媒介间性

参考书目及其他资源

慕尼黑大学艺术与历史学院院长、剧场学系主任，曾任阿姆斯特丹大学剧场学系主任、德国剧场研究学会和国际剧场研究联盟主席，现任《现代剧场论坛》主編，著有《剑桥剧场学导论》《剧场公共空间》等。其著作被翻译为多国语言，畅销于三十余个国家和地区，对剧场学的国际发展及剧院管理实践产 生了重要影响。

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书籍介绍

剧场，从两千多年前在人类文明中的那一刻起，就不止是一处“观看的场所”，而是一个使人们相遇和连接的空间。它是开放、平等与包容的。在这里，我们为艺术而走到一起，为之欢呼、为之感动、为之沉醉、为之思考。共同的剧场体验将舞台与观众席中的个体连接到一起，贯穿了我们的过去、当下与未来，跨越了地理、种族和语言的边界。

从舞榭歌台到勾栏瓦舍，从戏台戏园到大舞台、影剧院，再到今天的表演艺术中心、大剧院，舞台与剧场始终记录着表演艺术在中国的历史演进，同时也呈现出文明交融的宏大叙事，凝聚着民族文化的精神内核。伴随着经济社会的全面发展，近二十年来，中国现代剧场的建设速度令世界瞩目。大量功能先进、设计新颖的场馆在各地拔地而起，剧院管理的课题也应运而生。如何使这些建筑地标真正成为所在地的文化地标，在传统与现代、民族性与全球化、本土经验与国际标准之间寻找到一条具有中国特色的剧院管理之路是近年来学界和业界所共同关注的问题。

在西方的学术视野中，剧院管理是一门以艺术学为根基的交叉型、应用型学科，其学术研究和人才培养，与剧场艺术的当代实践紧密交织。从上世纪80年代起，以德国为代表的剧场学（Theaterwissenschaft)体系，和以美国为代表的管理学体系，在研究对象与方法上逐渐从分立走向了整合。这一方面回应了以林肯表演艺术中心、肯尼迪表演艺术中心为代表的新型表演艺术综合体的出现，一方面也为表演艺术机构的传统管理模式带来了挑战。自2007年国家大剧院的建成和投入使用以来，我国各大城市的剧场建筑主要采用了“表演艺术中心型”场馆的设计和运营理念。尽管它们多以“大剧院”命名，但却具有歌剧厅、音乐厅、戏剧厅、黑匣子等两种以上的专业演出空间，甚至包含展览展陈、电影放映等功能空间。这意味着其运营工作，相较传统的歌剧院、音乐厅、戏剧场等专门性场馆复杂和多元，也要求管理者们要具备更为全局性视野和综合性的技能，为各门类的表演艺术作品提供舞台，并且在必要的情况下打破表演艺术与其他艺术门类的界限，从而在对大限度上发挥场馆的潜能，更好地服务艺术、服务社会、服务公众。

巴尔姆教授的这本《剑桥剧场学导论》是目前国际上以整合性视角介入剧场艺术的最为系统性的学术著作，也是欧美顶尖大学剧院管理专业所普遍选用的基础教材。虽然限于篇幅，该书并未深入剧院管理的日常工作内容，但作为一本导论，它包含了剧场理论、观众理论、剧场空间以及戏剧剧场、音乐剧场、舞蹈剧场等众多领域，可以为未来的管理者们构建起了一个相对完整、包容性极强的剧场知识框架，并为其日后对细分领域进行深入探索提供了清晰的思路和方法。译者孙晓雪，师从巴尔姆教授，且长期从事剧院管理工作，对中西双方的剧场管理实践和学术发展都有着非常深入的了解。我很欣慰她在中国艺术研究院、德国慕尼黑大学和剑桥出版社的共同支持下，将这本重要的著作介绍到国内。相信该书的出版会对于我国剧院管理的教学与实践会提供有益补充，同时也能够对我国剧场学的建设与发展提供启发和借鉴。

剧场具有高度复杂的本质和无限探索的可能。希望在未来能够看到更多剧院管理领域的优秀学术著作。

• 作者：药罐子的日常 发布时间：2022-12-12 22:41:14

  沉浸剧场是我目前最喜欢的剧场，因为我总觉得这个剧场更像我们真实的人生，你永远无法在同一时刻知道两个地方的表演，你总是会错过一些瞬间。有些时候正因为你的不在场，所以你并不会理解为什么故事会这么发展，你可能也会迷惑，你会因为片面所以拥有过雨尖锐的看法。就如同我们真实生活中，因为一叶障目会发出一些不对的言论。

• 作者：子泉 发布时间：2022-03-29 10:38:33

  张爱玲的学生年代，战争时期的生存百态。一遍遍回忆着与母亲的点点滴滴，或许也是一种修复童年的方式。

• 作者：野锯子 发布时间：2022-12-07 10:14:40

  外加的延伸读物也很不错

• 作者：幸福的两脚羊 发布时间：2023-02-01 12:06:34

  浅，应该给大一大二的同学们读，现在读了没多少收获

• 作者：自有我在 发布时间：2022-10-27 18:31:15

  克里斯托弗·巴尔姆，慕尼黑大学艺术与历史学院院长、剧场系主任。他为现代剧场学的发展与管理实践做出了卓越的贡献，可以说是集剧场学之大成者，而他的这本书《剑桥剧场学导论》就是为所有想了解剧场学的读者们普及关于剧场学的入门级理论。

  既然这是一本入门级的书籍、是导论，就是面向于所有的读者，并不仅仅包括从事剧场研究的专业人士。对于每一个想在这一领域有所了解的读者，都可以从这本书中找到自己想要了解的内容。

  走进这一本专业的《剑桥剧场学导论》，对于剧场这一复杂的载体多一些认识、多一些了解。而对于专业的剧场学从业者，这本书更是需要深入到每一个细节之中，把其内化成为自己的知识体系。

• 作者：单衫杏子红 发布时间：2023-01-03 20:45:24

  郑板桥有一位禅师朋友，说起来朋友有4种，其中有一种，就如山一样，只要你肯攀，借高望远，送翠成荫。

  于我，《剑桥剧场学导论》就是这么一座山，在攀登的过程中，看到了无限可能，看到了无边绿色。

  在影视已经非常普及化的今天，剧场仍然有其不可替代的地位，人们在已经知道故事的结局的情况下，还会反复的去剧场观看同样的内容，从中获得新的享受。现代化淘汰了很多东西，前几天看了一本书，叫做《互联网时代消失的100件事》，很多东西在现今这个世界批量消失，而剧场依然可以屹立不倒，依然可以焕发青春，依然可以随着时代的进步而进步，呈现出各种不同的姿态，呈现着万紫千红的美丽，让人不由得啧啧称奇，挑指大赞。

• 错别字太多了吧

  作者：Ikera 发布时间：2021-12-15 22:45:13

• 辨色识人，分色说话

  作者：Ashley 发布时间：2015-12-09 22:20:14

  人之种类，以肤色而分。黄、白、棕、黑，……亦或有其他有色人种。然，在此书中，人以“色”归属，却非肤色，而是代表不同性格的颜色。四色人种，红色、蓝色、黄色、绿色，除三原色，又多加一个绿色，这是乐嘉在此书中在我们分解的性格色彩。不同色彩性格的人对同一件事会有不同的态度和处理方式，了解性格色彩，可以看清自己，也可以更好地读懂别人。

  色界，色界，非佛家所言“色界”，而是纯粹的颜色的世界。在这里，辨识了“色彩”，可以做到知己知彼，在职场上，在生活中，在与人的交际中，能将话说到点子上，让人信服，助推一步。

  开篇，先是几幅关于四色人群对同一事情或在同一情景中，不同的表现。对照自己若面对这些情况，会是什么样的举措，想必就能大致判断出自己属于哪一种色彩性格了。每一个主角都是光头，莫非乐嘉真是以身试镜啊？呵呵。有趣！还真是个个都长得挺像乐嘉的。

  娱乐过后，回归正题。书名，让我觉着应该严肃以待。人生无处不哲理，细听书之分解，或许能学以致用。全书分六章。依次为行业篇、职场篇、情感篇、亲子篇、文艺篇，最后是单独一篇“色眼看世界”。因为有子，所以首看“亲子篇”。顾名思义，了解孩子的性格色彩，在亲子沟通中，以恰当的语言和行为来处理孩子成长中的遇到的烦恼，使亲子关系更为协调。此篇又细分家庭、课外、学校，不同的环境和场景中，以多个案例分析不同色彩性格的孩子应采用怎样的方式方法来教养。书中分析了红色性格的孩子追求快乐，喜欢新鲜事物，对此类孩子要给他创设快乐有趣的氛围，培养他的学习兴趣，用积极的方式来引导他，不要打压孩子的积极性，以免他对学习产生抵触情绪而产生负面影响。针对我孩子身上的特征，我也做了细致的分析，觉得我家孩子应该也是属于红色性格的，与这个色彩的性格特征最相符合，如果真是这样，真要特别注激发孩子的兴趣，要及时注意安抚孩子的情绪，让孩子有个愉快的心情去接受新的事物和知识。再看书中分析，蓝色的孩子比较细腻，做事比较专心、有始有终，但是不太会直接表达情感，容易苛求自己，所以，家长要及时引导干预。黄色的孩子很积极，争强好胜，不太会去关注别人的感受，所以，家长要多关注孩子与人相处的方式。而绿色的孩子性格温和被动，做事容易拖沓，需要循序渐进，多予鼓励，养成好习惯。

  了解不同色彩孩子的性格，可以让育儿交流更有针对性更轻松。在职场中，也是如此。社会是个大家庭，我们在家里，学以致用色彩性格，到了社会大熔炉中，同样可以适用性格色彩分析法。不同色彩性格的人职业规划时，可以根据自己的性格特征选择适合自己的职业；如果身为管理者，可以通过识别下属的性格色彩，读懂下属的优势，扬长避短，让团队里的成员发挥更大的潜能。

  人生无处不色彩，通过读此书看懂自己、看清别人，看明白这个世界。性格色彩分析，可以成为生活中实用的工具。

  文/ashley

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