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在新的背景下，西部大开发面临哪些机遇，会有哪些挑战？如何利用机遇，怎样迎接挑战？这是值得我们思考的问题。

本书围绕着入世后的西部大开发这一中心议题，分7章从7个方面作了分析。第1章，从总体上分析了入世对中国西部大开发的影响，带有总论的性质；第2章至第7章，分别从入世后西部地区的对外开放、利用外资、体制创新、产业发展、城市化和可持续发展第7个方面作了专门而具体地分析，本书使用了最新的数据资料，吸收了最新的研究成果，反映了最新的学术动态，兼具资料性和学术性，可作为政府决策部门和理论研究人员的参考，也可作为对西部开发感兴趣的非专业人员学习之用。

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书籍介绍

在新的背景下，西部大开发面临哪些机遇，会有哪些挑战？如何利用机遇，怎样迎接挑战？这是值得我们思考的问题。

本书围绕着入世后的西部大开发这一中心议题，分7章从7个方面作了分析。第1章，从总体上分析了入世对中国西部大开发的影响，带有总论的性质；第2章至第7章，分别从入世后西部地区的对外开放、利用外资、体制创新、产业发展、城市化和可持续发展第7个方面作了专门而具体地分析，本书使用了最新的数据资料，吸收了最新的研究成果，反映了最新的学术动态，兼具资料性和学术性，可作为政府决策部门和理论研究人员的参考，也可作为对西部开发感兴趣的非专业人员学习之用。

• 作者：驎樨 发布时间：2010-06-16 05:45:07

  内容不错

• 作者：割头小鬼 发布时间：2017-11-02 16:25:03

  嗯算是去医学化去病理化赋权以改变不对等位阶的一个方向。对教师之类的从业者很有意义吧，但缺少第三方的咨询师这个角色加成。

• 作者：灿儿o0 发布时间：2020-06-22 14:15:16

  科普类，还是需要一定的生物学知识，静下心来才能看进去。

• 作者：四十四次日落 发布时间：2017-07-24 17:55:32

  虽然模仿了《北纬36度线》，但模仿得不错╮(￣▽￣"")╭

• 作者：cloudie 发布时间：2010-09-07 13:02:35

  内容写得什么不记得了，但印象最深刻的是，学会了要授权的概念！

• 作者：小笨 发布时间：2014-05-12 14:56:20

  作为一本教材 你出这么多错误 就不应该了；信息挺老的，2014年看的时候很多东西都有种想用过去时态的感觉，为什么不更新呢 既然每年都有考试

• 明明，明明，明明是充满魅力的人啊

  作者：obravo 发布时间：2009-11-11 10:54:42

         我每一次看《论语》，都会觉得，我比较喜欢论语里的那个孔子：比起朱熹的孔子，要可爱多了，真实多了。他喜欢穿得体面，喜欢安安静静的发呆，喜欢有事没事发发牢骚，做一些每个老头都会做的事情。

      不了解儒家的人，不了解孔子的人，往往会觉得，一个拥有万世师表盛名的人肯定已经超过了人的范围了，他被神话了，变成了一个符号。仿佛只要说出他的名字，任何不值一提的事情都会镶上一圈金边，他像是一枚刻着“通过”的印章，所有被他轻轻敲打的人事物，都一下子变得趾高气昂起来，头也不回的走到“形而上”的王国去了。天可怜见，这个到处碰壁的理论家，恐怕自己都没有想过会在千百年后得到这样的尊荣吧！

      我喜欢的孔子，真挚，诚实，善良，热情，有着不可救药的真。

         他没有道家的虚无，他愿意从自己做起，一步步，一个人一个人，一件事一件事，改变这个世界，他是四分之一的现实主义者。

      他没有墨家那么清教徒，他喜欢体面的生活，喜欢听听音乐看看书，偶尔出游，即使拮据也不愿意失去身份，他是四分之一享乐主义者。

      他没有纵横家的投机倒把，到头来只好回去写书，七十多岁了没有什么大成就，他想着按照自己的方案改变这个世界，就不愿意妥协了，他是四分之一的理想主义者。

      他没有阴阳家的虚无缥缈，他总是记着人，心心念念要“爱人”，仁也好，义也好，都是人，他是四分之一的人文主义者。

      他的人生，没有什么辉煌的记录，可以称得上“业绩”的，除了写了几本书，就是收了三千个学生，出现了七十二个贤人，虽然按照今天的升学率，那简直不值一提。

      这样的性格，这样的业绩，放在今天，恐怕没有一个学校愿意聘用他。可是，这个人，即使剥除掉那层人为的神话外衣，还是称得上，万世师表。

         作为老师的孔子，是霸道的。他所教授的，都是自己认为正确的东西。他是自我存在感那么强烈的人，时时刻刻都记得自己的理想与方案，为了这个理想他奋斗了一辈子，没有道理在当老师的时候放弃，所以，他理所当然的用自己的理论建造出自己的理想世界，把他的学生们统统变成了那个世界的捍卫者。

      孔子那么自信于自己的理论，以至于，千百年以后，所有的人都相信了。他的这种自信，与其说来源于理性的分析，不如说，纯粹是一种异想天开。可是，他就是这样异想天开了一辈子，没有放弃，没有悲伤，仿佛笃定一般，过着自己的人生，偶尔发发牢骚，偶尔发发感叹。他是真正的梦想家，他明白梦想与现实的关系并不是两条平行线的关系，而是，此消彼长，相互作用的关系。现实规范着梦想，同时，也被梦想改变着，一点一点。他深谙此道，因此，安享天年。

      我总觉得，他这样心心念念于改变世界的人，他会愿意写书育人，当然与他的四处碰壁分不开，更重要的是，他愿意相信梦想的力量。既然没有办法通过自上而下的统一改革来改变这个世界，那么，就专心传播自己的理论与梦想，让更多人的参与到这个梦想当中来，从一个人到一个政府，从地方到中央，从一个梦想到一个世界。一个孔子没有办法做成的事情，交给千千万万个孔子的学生去做，一个孔子改变不了的事情，交给千千万万儒家的信仰者去做，当孔子的梦想变成全世界的梦想的时候，是谓大同！

      这样执着于梦想的孔子，根本不是后世儒家各派所能想象的，他不是干巴巴的教条，也丝毫没有迂腐的味道，他纯粹得那么迷人，那么有力量。

      作为老师的孔子，说了一个足够他成为教师典范的词语，因人施教。我一直在想，这个从来没有念过师范的人，怎么会那么懂得教育的意义，轻而易举的就说出了教育的最大规则。我们现在的老师，从各种专业学校里毕业出来，有着各种各样的证书，可是，对于这样一个简单的规则却始终视而不见。孔子那么一个心心念念要改变世界的梦想家，怎么这么轻易就做到了呢？

      孔子对待颜回，开始是以为他天资驽钝，以至于在听课的时候没有丝毫反应，既回答不出问题，也提不出问题，就有些失望，以为收了一个笨蛋当学生，白白浪费自己的心力。后来观察颜回的为人处世，发现，颜回很好的实践了自己的理论。他才感叹说，原来这个学生并不是一个笨蛋，而是一个内敛的实践派。不会巧言令色，只会踏踏实实。后来孔子说最得意的弟子是颜回，也有一点骄傲的意思在里面，毕竟，孔子自己都很难完全实践的理论，颜回做到了，而且，做得很好。

      如果放到今天，一个在学校里沉闷的学生，在考试当中没有太起眼的成绩，在课堂上也不积极举手发言，到了课后甚至不主动问老师问题，那么，这个学生的家长就会被请到学校里来，那么，这个学生就会面临最严厉的斥责。老师将这类学生称为“不上进”，这是比天资差与顽劣更恐怖的批评，足以让每一个家长彻底失望。

      可是，我们如果检讨教育的真正目的，就会发现，孔子是对的。教育的目的并不是为了高分或者老师的褒奖，教育的目的在于，让一个人变得更好，变得更符合他所受的那种教育。比起分数或者褒奖，能够在面对世界，面对自己的时候游刃有余更重要。教育会让一个人更明白世界是怎么回事，人生是怎么回事，在他面临选择的时候，能够做出符合理性与道德的决定。一个全科满分的人如果不能在人人贪污的时候拒绝同流合污，那么，他的教育就是失败的。

      孔子实践了因人施教，单凭这一点，也足以万世师表了。

         后来的人没有人敢好好评价孔子，他被越来越神化了，到了一个人很难达到的高度之后，人们就把他定格在那里，不敢轻易移动。

      真是可惜，明明，明明，明明，就是一个充满魅力的人啊！

• 信任于教育的意义

  作者：王千斤 发布时间：2014-02-19 14:16:47

  看腰封，这是一本可以让很多父母都迫不及待入手的书。

  因为，作者就有一个玩游戏成瘾，不想读书的儿子，而这本书则是介绍作者如何让这样的一个孩子最终考入韩国排名第二的大学的过程。

  这是非常不可思议的事实，而我们诸多对孩子的学习一筹莫展的家长盼望着的一直也是这样一本书。我们在教育的过程中不知所措，看孩子在网游中沉迷不能自拔，我们完全毫无办法，但因为我们是父母，我们似乎又无法放弃努力。

  好在有这么一个人做到了，并且愿意把经验拿出来分享。

  读完《没关系，妈妈相信你》，其实整本书中不过就是讲了两个字——“信任”。厌学的儿子之所以能够最终考到一个不错的大学并获得四年奖学金，其至关重要的原因就是父母一直在给予无条件的“信任”。

  有时候真的很奇怪，在孩子懂事乖巧的时候，我们信任他爱他看起来是本能，而在孩子调皮忤逆的时候，我们的爱就很难从心里找到，更别提什么“信任”。我们现在都不喜欢只知道读书的“书呆子”，但是，我们的孩子坐在电脑前不肯离开的时候，我们都会为他的未来忧心忡忡，所以我们会一遍遍喊他，一遍遍讲道理，一遍遍地给自己打气又一遍遍被他把这股气放掉……

  而这位韩国母亲是怎样做的呢？在孩子说自己不喜欢学校的时候，她就向学校请了一个星期的假带孩子出去旅游（试问，我们中有哪一个在孩子表现如此之“差”的时候，还有心情带他旅游，我们难道不担心这被理解为一种奖励？）；在孩子报名参加网游大赛的时候，她应孩子要求向老师请假，让孩子专心练习打网游（这个，我们又有哪一个有这样的勇气？）这些看起来匪夷所思的做法，其实还是基于“信任”二字。虽然孩子表现不尽如人意，但母亲仍然全力支持孩子做出的决定，她让孩子不怀疑自己的爱，同时让孩子不怀疑自己。

  看似简单的两个字，其实在教育过程中是极难做到的。无条件的信任与支持，这需要我们有这个妈妈一样的坚定信念——我的孩子错不了！这或许也是一种暗示，给自己，同时也给了孩子。