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更新时间：2025-01-09 23:17:09

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精彩短评：

作者：大公主兽发布时间：2011-06-20 15:27:26
什么乱七八糟的
作者：粟人发布时间：2022-03-12 14:54:21
每句话都是知识点哦～学习中不时觉得非常认同，但又觉得这是不是因为我在这些理论中，为自己的逆来顺受、为社会的种种现象找到了合理的借口，继而觉得就应该如此下去呢…
作者：青一Q1 发布时间：2017-06-11 11:04:02
竟然还有教人《如何成为有趣的人》这种书……正是“要做有趣的人”这一追求的广为流传，使世界上多了好多无趣还很努力的人吧
作者：文翕发布时间：2023-07-09 05:37:10
2015, BJ, 当年编辑的书, mark
作者：Mr.胡石头发布时间：2022-06-21 12:39:24
直面麦克阿瑟不容易
作者：蓝色茉莉发布时间：2021-07-06 16:40:02
当了两年班主任，在班级管理方面总也想着来点“花招”。读完这本书，发现平时生活中很多方法，都可以用到班级管理，为的是激发学生参与动力。
摘录了一些班级管理中比较实用的点：
1.倒金字塔认识法：数字分组（抽到相同数字的人分到一组，每个同学记住同组的成员，互相比赛）
2.同伴约定，制定监督书，一起签字
3.学长见面会，现身说法
4.随机换作业，谈感受
5.分学科的互助组
6.家长会：发请柬、做展板、做视频、给家长颁奖
7.人才市场招聘（班干部）
岗位命名、班干部护照、部门制每周汇报
8.五彩节日：静悄悄节、专注节

深度书评：

管理学
作者：sensor 发布时间：2020-03-20 12:37:20
管理者对于创造组织价值非常重要。决定员工生产率和忠诚度的最重要因素不是薪水、福利或工作环境，而是员工和直接上级的关系质量。
在组织中指导别人做什么以及如何做的成员就是管理者。
管理者是协调和监督其他人的工作，以使组织目标能够实现的人。管理者的工作与个人成就无关，而是关注如何帮助别人完成工作。这可能意味着协调部门群体的工作，或者监督某个人，还可能涉及协调不同部门人员的工作活动，甚至组织外部人员的活动。
管理者都执行着五大职能：计划、组织、指挥、协调和控制。
为了实现目标和按计划完成工作，管理者要监管和评估绩效，将实际绩效与设置的目标进行比较。如果目标没有实现，把一切拉回轨道就是管理者的工作。监督、比较和纠正工作绩效的过程就是控制职能。
作为管理者意味着你有更大的责任去考虑，便把组织的目标、你的工作和员工如何有助于这些目标放在心上。作为管理者，你也有责任为现在向你报告的任何团队成员思考发展的机会。你将怎样帮助他们走上成长和成功之路？
概念技能是管理者用来对抽象、复杂的情况进行思考和概念化的能力。使用这些能力，管理者将组织视为一个整体，理解各个子单元之间的关系，设想组织如何适应更广阔的环境。这些技能对高层管理者最为重要。
雀巢每年在原材料上的花费超过300亿美元。公司每年购买占世界总产量10%的咖啡、1200万吨牛奶和超过30万吨可可粉。
到2050年，据估计中国60岁及以上的人口将会比世界其他国家该年龄段的人口总和还要多。
美国的劳动力构成正在发生两大变化，即西班牙裔的显著增加和老年人的参与。西班牙以当前占人口的17%，这个数字预计在2025年达到20%。在美国的南部地区，这个比例更高，在洛杉矶、凤凰城、迈阿密，超过1/3的人将会是西班牙裔。
在一些国家，根据法律，企业必须向每周工作超过35小时的当地员工提供36天的假期。美国员工可以获得的最长假期是4周——而且那是企业首席执行官的待遇。
A型人格的人长期感觉到一种时间紧迫感和竞争驱动力，并且难以接受和享受空闲时间。与A型人格相反的是B型人格，B型人格的人不会有时间紧迫感和焦虑感。
考虑一种回应制度——如果可以在3分钟内完成回复，立刻回复；如果不能，把电子邮件/信息先放一边，等你有了更多时间再处理。还有一条很好的经验规则：你的回复时间越快速，你的电子邮件越简短。
一些关于授权的建议：1. 不要成为一名“直升机上司”，当你向某位员工授予某项工作任务时，不要总是插手他在这项工作上的行动。2. 撇开你这个事情应该这样做的期望。3. 抵制“自己完成十分简单”而无需授权这种诱惑。尽管事实确实如此，但是你很可能还需要处理你自己的一些工作任务和职责。4. 不要让一次糟糕的授权经历阻止你再次进行授权。
在工作中获得信任需要以下三点：擅长你所做的事，热情对待你的工作和周边的人，善于倾听和坚持不懈。
成为成功领导者的最好办法是让比自己更优秀的人为你工作。但是做到这一点需要极度自信，这是成为伟大的领导者的重要品质。当有优秀的员工为你工作时，你要尊重他们。当你尊重他们，你就建立了信任。
领导者不应该晋升的太快。他们需要时间来体验失败和如何重新振作。
因为爱的深沉，才批地更痛彻！
作者：书友清泉发布时间：2018-09-09 11:54:13
从闰土到啊Q，从孔乙己到祥林嫂，从故乡到百草书屋......其实认识鲁迅很早，对他的大名和成就也是“如雷贯耳“，但总是觉得他写的东西太多犀利，让人很难有美好的感受，觉得是时代造就了他。
的确，鲁迅是时代的“宠儿”吧，他能痛快地针砭时代，能犀利地讽刺时局，能痛快地表达自己，都是因为他对那个时代的深思，这样一比较，我们现在这个时代太好了，好到觉得自己不好好努力，真的对不起这个时代，也对不起鲁迅留下的这么多宝贵的精神财富。
尤其是在看完这篇《鲁迅小说经典》之后，我对鲁迅有了一个全新的认识，虽然这是一个迟到的认识。
上学的时候就觉得鲁迅的文章很难懂，至少每次都的阅读理解都不是十分正确的答案。直到现在通篇读完《鲁迅小说经典》后，才对鲁迅有了一个整体上的认识：真是因为爱的深沉，才批的痛彻！
本书收纳了《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》，而我们多数学习的都属于《呐喊》内的，大抵是因为《呐喊》的个性最鲜明吧，也最能代表鲁迅的个性和那个时代的特点。而再一次完整的读完《呐喊》的13篇故事，对鲁迅的文风有了进一步的了解，也感觉或多或少能从起文风中悟到点什么，但究竟是什么呢？还需要细细消化吧！但如果谁想写充满寓意与针砭时政的故事，《呐喊》是不可多得的学习范本，就比如里面的《一件小事》一篇，就通过一个车夫、一个“我”与一位妇人的一件算不上车祸的插曲，而上升到对两个不同阶层的人生观的对比，这样的小事在现代不要太多啊，可是谁能写成如鲁迅这般的呐喊起来呢？
《彷徨》里面有鲁迅自己的人生经历的影子和缩写，让我们能看到一个犀利之外的鲁迅，所以就如《彷徨》的名字一样，《彷徨》里面的文章更能完整地代表鲁迅当时的生活状态，尤其是其心理状态吧；所以如果想进一步认识鲁迅，建议还是可以多多读读《彷徨》的好！
《故事新编》我虽听说过，这却是第一次完全地看到。初看觉得有些莫名其妙，再看觉得脑洞大开。我也是曾想新编故事的人，可是看到鲁迅的故事新编后，才恍然，大家不愧是大家，有非一般人的见地和胆识，如他这般的新编如此“名人”们的故事，左右应该不会有第二个人了吧。这才发现自己的渺小与肤浅，得以认识到自己在写作这条路上不是“任重道远”，而是“误入歧途”了吧。遑论其他，这个知识量就自叹不如了吧。
对于菜鸟的我来说，本书还有一个妙处在于每一篇后面都有一段赏析，或是对鲁迅写作本篇的背景介绍，或是是本篇文章的解读，也有相关读者学者的评价与赏析，正好可以解了我阅读过程中的很多疑惑，甚至对鲁迅的认识、对其写作的认识都在不知不觉中得到升华。
虽然不能说，通过这一本说的阅读，就让自己领悟到什么写作的诀窍或捷径，但是不得不说，多读读鲁迅，应该会让你的文章的特点越来越明显的，或者说，让你的个性越来越显现！。