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《多元智能在全球》内容简介：从1983年诞生开始，加德纳的多元智能理论（MI）便成了教育领域的试金石。不同于传统的通过标准化智力测验（standard IQ test），多元智能理论提出了一种广泛的智能界定，它包含了一系列显著作用于我们的智力和文化生活的人类能力。多元智能理论支持并鼓励儿童在学校或其他学习情境中的具有多样性的能力。

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Multiple Intelligences Around the World

第一部分　概述

第1章　文化继承单元“迷因”的诞生与传播

霍华德·加德纳

第2章　当文化连接之时——多元智能理论：成功的美国舶来品

托马斯·阿姆斯特朗

第二部分　亚洲和太平洋地区

第3章　中国教育对多元智能的同化：强调家庭与和谐

陈杰琦

第4章　多元智能在中国：挑战与希望

张开冰

第5章　中国的大陆的多元智能理论

沈致隆

第6章　澳门10年的学校多元智能教学实验

张国祥

第7章　日本的多元智能理论

大卫·郝兰德、藤木友惠、石渡惠子、蜂雅夫

第8章　韩国教育实践中的多元智能理论整合

金明熙、查庆熙

第9章　多元智能有所作为

玛丽·乔伊·佳能-阿巴奎因

第10章　多元智能理论和塔比拉兰市的托儿所改革

卡利萨·加特迈坦-贝尔纳

第11章　恐龙与出租车：教育有不同需要的学习者

威尔玛·瓦勒

第三部分　欧洲

第12章　多元智能在挪威

米尔·凯内宁

第13章　多元智能理论在丹麦教育中的运用

汉斯·海姆瑞克·克奴普

第14章　探索园地：丹佛斯宇宙科学公园里的多元智能

夏洛特·索尔·曼德森、丽夏·凯德

第15章　多元智能在英格兰

安娜·克拉福特

第16章　在英格兰是否每个孩子都是重要的

麦克·弗里山姆

第17章　爱尔兰的多元智能理论

艾因·海兰德、玛丽安·麦卡锡

第18章　多元智能理论对苏格兰教育的观念文化形成的贡献

布赖恩·博伊德

第19章　课程的重新审视：多元智能和罗马尼亚大学教与学的新途径

佛罗伦萨·米哈埃·辛尔、利贾·萨里万

第20章　土耳其多元智能实践

奥斯曼·纳菲兹·卡亚、兹亚·塞尔丘克

第四部分　南美

第21章　阿根廷的多元智能理论：青睐全民教育的概念框架

保拉·珀格、马塞拉·罗杰斯

第22章　个人智能及哥伦比亚的经验

玛丽亚·西蒙娜·巴雷拉、帕特丽夏·莱昂-阿古斯蒂

第23章　数码时代的多元智能与建构教育主义

安冬尼·巴特罗

第五部分　美国

第24章　世上第一所多元智能学校：关键学习社区的故事

克利斯·孔克

第25章　世界的多元智能理论——新城市学校的案例

托马斯·霍尔

第26章　如果以不同的方式学习会怎样

勒内·迪亚兹-勒菲弗尔

第27章　问题解决与发现项目：纳瓦霍人的案例

朱恩.梅克、KettySarouphim

第28章　霍华德·加德纳发现学校

文森特·里佐

第29章　世界范围内评估多元智能的挑战

巴顿·希勒

第六部分　综述、反思及预期

第30章　为什么选择多元智能理论

西娜·莫兰

第31章　政策应当有何作为？多元智能理论的政策透视

明迪·克罗哈伯

第32章　文化的最近发展区：一种有助于我们进一步理解世界各地的多元智能理论的概念

陈杰琦

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书籍介绍

《多元智能在全球》内容简介：从1983年诞生开始，加德纳的多元智能理论（MI）便成了教育领域的试金石。不同于传统的通过标准化智力测验（standard IQ test），多元智能理论提出了一种广泛的智能界定，它包含了一系列显著作用于我们的智力和文化生活的人类能力。多元智能理论支持并鼓励儿童在学校或其他学习情境中的具有多样性的能力。

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Multiple Intelligences Around the World

• 作者：wbhwho 发布时间：2011-04-05 10:01:41

  娃娃哈哈哈哈

• 作者：no gain no pain 发布时间：2013-08-16 18:02:28

  如果有配图就好了。文字再好也...

• 作者：henfee 发布时间：2011-11-18 11:42:23

  了解多元智能的全球视角入门书籍。

• 作者：走不出来不改名 发布时间：2016-12-02 19:36:57

  终究是要给五星的……而且设局确实可以……不过，是我变挑剔还是文章内容真的注水多了？据说下一部是完结篇了？唉，青春啊……

• 作者：索菲的安静 发布时间：2023-01-04 09:00:40

  这本书是关于Howard Gardner提出的多元智力理论在全球范围内的宣传和成果的书籍。Gardner自己对多元理论的总结和不同研究者对各自国家中多元智能理论发展情况的探讨。对这个话题有兴趣的人可以简单翻一下；对于理论本身并没有进行特别深入的分析和探讨。

• 作者：夏小暖 发布时间：2019-01-05 23:50:35

  很多故事都很喜欢，是我喜欢的讲故事的方式。

• 有了工作，也有了收入，为何并不感到快乐？

  作者：容妍 发布时间：2022-01-25 15:49:35

  我们整天忙忙碌碌，到底是为了什么呢？

  有人说，是为了住上舒适的房子。有人说，是为了实现周游世界的梦想。有人说，是为了成为自己偶像那样的成功人士。

  那么，什么能帮我们实现想要的房子、梦想、成功呢？

  是工作吗？还是工作带来的收入？

  那你现在所拥有的工作和收入，能够帮你实现想要的一切吗？

  

  《这本书能帮你成功转行》通过分析职业转型的常见挑战，探讨成功实现职业转型的有效策略。

  赵周说：“转行不是关于工作，而是关乎你想要什么样的人生。”

  在我们的一生中，能够“逆天改命”的事情并不多，工作和行业的转变，是我们能够触及的，需要自己下定决心，更需要智者的指导。

  转行的关键，不在于你想要什么样的人生，而在于能不能找到方法，让自己过上不一样的人生。

  

  本书作者安晓辉，职业规划师，帮助1500多人解决了职业生涯上的难题。

  我们很多人在步入职场时，所做的选择都是从现实层面出发，先就业，先赚钱养活自己，所做的工作，多半并不是自己特别喜欢的。

  而这样的选择，就为后来的转行埋下了伏笔。

  

  01 化被动为主动，提前为未来准备

  金子是一家公司的产品运营总监，她有很强的事业心和责任心，项目管理、沟通协调、商务谈判等能力都很突出。

  儿子出生后，金子仍然牵挂着事业，不想一直待在家里。而她老公所在的公司也很忙，商量之下，决定把儿子送到奶奶家照料。

  等到儿子快三岁的时候，金子把他接回身边，准备送进幼儿园。这时她发现，儿子说话不清楚，出不与小朋友合群，整个状态和同龄人相比有很明显的差距。

  金子立刻意识到，自己必须有更多的时间陪孩子。在和老公商量后，打算找一份既有不错的收入，又要有自主空间的工作。

  这样的工作不好找，金子索性辞职在家，全力带儿子。接下来的日子，她决定要搞明白自己到底适合什么工作，同时科学养育儿子。

  从此，金子开始疯狂学习，不计成本。在金子的努力下，儿子的状态有了明显的变化，她心里关于工作的想法也渐渐清晰起来，将来就在家庭教育方面发展自己的事业。

  那些成功实现转行的人，有一个共同点，他们提前意识到了自己需要转行，并积极进行探索和准备，实施的是主动转行。

  而遭遇严重转行障碍的人，往往是被动转行。自己一直觉得工作好好的，从没想过要转行，可忽然有一天遭遇危机，在心理层面不能接纳、行动层面没有准备，就这样被迫转换了职业。

  为什么有些人会提前意识到自己需要转行呢？那是因为，他们懂得了及时复盘自己当下的职业情况。可以从八个维度进行盘点，有效促动反思，对判断自己是否应该转行非常有帮助。

  1、工作获得的物质报酬，是否符合预期，物质生活有没有得到保障，自我价值感是否能得到体现？

  2、在职场上，自已是否举足轻重，是否受到激励，是否对工作更有积极性？

  3、工作中材料、设备、信自己、领导认可、团队信任等多种因素，是否足够个人发展的需要？

  4、工作中的人际关系是否结构合理、远近适当，对职业发展是否存在障碍？

  5、完成工作需要的专业理论、技能、经验等，是否不断积累和提升？

  6、一些不专门针对某些专业领域的工作技能，如收集信息、分析问题、目标分解等，是否掌握？

  7、对待工作内容、工作方式、专业技能的态度和感受，是否积极、快乐？

  8、成就感、归属感、自主感等内在的心理需要，是否得到满足？

  夸美纽斯曾说过：“职业本身就责成一个教师孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的知识储备量。”

  如金子那样，寻求转行的人，是想要得到突破。他们不害怕未来的路有多苦，他们也不会担心前途是否会失败。

  他们只有一个目标，如果人生充满荆棘，那就选一条适合自己的路，去披荆斩棘。

  

  02 抛开过往经历，一切重新开始

  樊登非常喜欢读书，在大学当老师时，每次讲课都会被同学要求推荐书单。他想同学们要读书这是好事，于是就整理书单给这些同学。

  他的朋友们也知道他爱读书，有些朋友经常要求他开一份书单，推荐一些书阅读。于是，他就推荐书给朋友们。

  结果，不管是樊登的学生，还是他的朋友，虽然都拿了他的书单，买了他推荐的书，但是，他们都很少读。

  樊登从这里发现了一个问题：既然大家很少读自己推荐的书，为什么他们还要让自己不断地推荐书呢？

  樊登一琢磨，他们是想通过读书满足自己成长的渴望，可是成长又没有那么紧急，容易被其他事挤掉。于是，他提供一种服务，让大家不用看书也能在很短的时间内快速获取一本书的精华。

  他先是把书的重点做成PPT，用电子邮件发给大家，发现大家还是没有空读。后来，他又建了微信群，通过微信的语音功能，给大家讲解书籍的内容。

  结果这个效果特别好，樊登创办了樊登读书会，专门提供图书音频解读服务。

  面对选项挑战，我们往往受限于过往的经历，看不见新的可能性，而感到迷茫和无力。

  这种感觉可能会让我们放弃转型，重回已经习惯的工作。这样拖延下去，在未来某一天，当转型再次被提上日程时，状况会更加糟糕和被动。

  莎士比亚认为：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”

  很多看似不可能的选项，不要因为当下看起来做不到而忽略掉它。因为所有的做不到，都是特定条件下的做不到，都是现在做不到，不代表条件变化时做不到，也不代表将来做不到。

  

  03 选择了一个职业，也就选择了一个新的人生

  如果给你一些职业选项，而你选择了小学的语文老师，就是把自己当作一位小学语文老师来生活，要真实地体验这种生活。

  每个工作日的早上，要6点钟或者更早起床，刷牙洗脸时要想着自己接下来要去学校，检查班级QQ群中孩子们提交的作业，列出未提交作业的学生名单；等红灯的时候，想着今天该哪一组孩子值日，提醒自己要帮助他们处理些难题；到了教室，要回忆昨晚某几位家长跟你反映的情况，需要不着痕迹地提醒某几位同学，让他们不要上课时和同桌说话，要注意听课……

  从行为习惯上看，工作这个角色会塑造你的行为，改变你的习惯，甚至重塑你的思维与认知，给你这个人打上鲜明的职业特点

  当你选择了一种工作，就选择了一种生活方式，也就选择了你将成为的样子。

  郭小川说：“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”

  在我们选择职业之前，也可以在脑海中反复演练几次，与这个职业相关的场景，把自己代入其中，想像自己已经过上了那个选项才会拥有的生活。

  幸运的话，就可以在代入过程中，找到自己明确的答案。

  

  《这本书能帮你成功转行》还提供了一组能帮助我们顺利完成职业转型的工具，解答职业转型过程中经常会遇到的共性问题。

  书中展示的41个顺利完成职业转型的普通人的案例，从各个方面各种角度给读者带来有关职业转型的洞察，帮助读者走出职业转型的黑暗森林。

  每个人职业生涯中，都有可能遇到转行，要不要转，如何转，是否做好了转入陌生行业，接受挑战的准备，都可以通过这本书得到科学指导。

• 有个版本不错

  作者：庙脚石 发布时间：2008-11-05 10:02:02

  北京出版社的版本叫《人类的家园》。牛皮纸封面，很香。内页黄色，价格实惠，翻译不错。

  地图是房龙亲手画的，还有插图。他把历史融入到地理的介绍中，于是这些山山水水都有了文化气息，有了过去人们的苦难和奋斗。

  他讲的多有趣啊，像老爸一样。