孩子永远“惯不坏”关键你要这样带 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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PART 1 培养孩子，就是搭建良好的亲子关系__001

第1章 对“过度保护”的佐佐木式独家解读__003

被“过度保护”是孩子自立的原动力__005

孩子无法自立，根源在于父母“过度干涉”__007

第2章 孩子的自律能力，在家长的静候中养成__013

为什么妈妈们对“孩子的现状”感到不安__015

费神、费时、费力地静候孩子成长， 才是最好的育儿方式__019

第3章 孩子越难带，越要多多爱__027

难带的孩子，一定要想尽办法多照看__029

自我肯定感的养成是最重要的课题__030

太难带的孩子会不会是“发育障碍”__031

第4章 在家得到的爱越多，越容易融入集体生活__039

如果孩子没有得到足够的母爱，就无法融入集体__041

孩子对母爱感到满足时，就能在保育园待得住__042

母爱越不满足，反而越不愿意回家__044

第5章 给多个孩子的爱，怎样“平均分配”__049

不用每个孩子都一碗水端平， 要观察每个孩子的不同需求__051

不管有几个孩子，每个孩子都当独生子女看待__052

家有独生子女的父母，注意不要过度干涉孩子__053

第6章 爸爸妈妈要先让自己幸福起来！__061

一个幸福的人，能够带给他人幸福__063

聊天是维持夫妻信赖关系的好方法__064

育儿是最值得夸耀的、了不起的事业__065

PART 2 各种“怎么办”，佐佐木正美来支招__071

第7章 孩子哭闹怎么办__073

孩子总是因为琐碎小事而号哭不停__075

女儿一旦情感爆发，能连续哭上一个小时__079

第8章 孩子“脾气差”怎么办__083

对妈妈予取予求、怒气冲冲的三儿子__085

儿子本来是个好孩子，可脾气一上来就动手__089

打人、动不动就大发脾气，让朋友害怕的儿子__093

第9章 家校问题怎么办__097

去保育园接孩子，结果孩子玩一个多小时也不愿意回家__099

女儿害怕幼儿园，不敢去__102

女儿在幼儿园不说话__106

为什么孩子说不想去学童俱乐部__110

儿子没个老实时候，总爱忘东西……__114

第10章 孩子交朋友的问题怎么办__119

孩子不和小朋友一起玩儿， 是家长的教育方式出问题了吗__121

孩子喜欢一个人玩，是不是因为小时候没陪他一起玩__125

儿子没有朋友，完全不表达心里所想__129

第11章 多子女关系怎么办__133

长女好忘东西，不会整理个人物品， 我有时忍不住骂她一顿__135

兄弟俩天天吵架，烦透了__139

给三个女儿买东西真费劲__143

姐姐一个劲儿地打扰弟弟玩！__147

对使坏的大儿子，我做不到冷静批评__151

老大我怎么也喜欢不起来……__155

第12章 孩子过于敏感怎么办__159

4岁的儿子对别的孩子在意得不得了__161

畏手畏脚的儿子令人担心__165

第13章 爸爸妈妈自己的困扰怎么办__169

讨厌自己一发脾气就刹不住闸__171

父母离婚，孩子很落寞__175

看见女儿的大脸盘，我就心如刀绞！__179

我无法原谅母亲__183

丈夫对二女儿暴跳如雷，我想改变他__187

第14章 小问题大学问__191

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• 作者：橙大橙子树 发布时间：2019-11-21 14:07:18

  挺好

• 作者：荷風 发布时间：2019-05-15 15:59:55

  把童心童真童年还给孩子

• 作者：对名字没有灵感 发布时间：2021-11-30 22:50:25

  作者的理念虽然没有太多科学依据，但是真的非常暖心

• 作者：萤火 发布时间：2020-05-23 06:52:14

  过度保护，而非过度干涉

• 作者：豆友53556491 发布时间：2017-11-22 23:22:49

  CTMD罗杰斯

• 作者：拓芜 发布时间：2019-11-01 11:02:53

  要从孩子的需求去思考该做怎样的父母。永远对孩子充满耐心和发自内心的爱。不过分干涉，尽量满足孩子的需求，慢慢等着他长大。孩子要多玩耍，和朋友一起的这类玩耍。

• 不惹麻烦的乖孩子更需要家长的关注

  作者：cc 发布时间：2022-02-26 21:26:53

  佐佐木正美是日本知名的儿童心理学家，有着超过45年的儿童临床经验，是治愈了上万家庭问题的专家，同时也是三个孩子的父亲。

  出书的时候三个孩子都已经成年，有丰富的理论和实践基础，我想读育儿书首选这样的育儿专家写的准没错。

  虽然是心理方面的专家，但是佐佐木正美的书简单好读，就如同一个父亲在和你唠家常，我很快就阅读完，并且读了两遍。

  两本书我都很推荐，会有一些重复的地方，所以就放在一起讲了。

  佐佐木正美认为，育儿阶段，不管孩子希望做什么，家长都可以满足他，无论付出多少辛苦都不为过，而且还要全身心投入。他说，希望他的读者，都能做到“过度保护子女”。

  孩子有形形色色的需求，“抱抱！”“陪我玩儿！”“今天我要吃汉堡”......家长逐一满足他们并且有过之而无不及，那才称得上过度保护。然而，这在现实中是不可能做到的，因为家长注定会有特殊情况。“明天吧！”“现在没空！”

  基本上我属于对孩子“过度保护”的家长，但事实证明，真实的生活里，家长是做不到让孩子事事满足的。所以我们更应该在力所能及的情况下满足孩子。

  他坚信，一个人感觉到自己受到了绝对的保护，那么他做什么事都会觉得没有后顾之忧。也就是说，孩子通过被娇惯、被宠爱，感知“自己值得他人的关怀和爱护”。这种自信就是“我要独自一人完成”的自立行为的原动力。

  事事都满足孩子，哪天没办法满足，孩子会不会哭天抢地，养成事事以自我为中心的性格呢？

  比如买玩具，如果家长在能力范围内满足孩子，哪一天，孩子看上了一个大人买不起或者不想买的玩具，他会不会在店里上演呼天抢地的戏码呢？

  我个人的感觉是，其实越小的时候孩子的需求真的不高，无非就是吃喝拉撒睡玩。至少从物质上满足孩子，难度真的不大。如果10件事情，家长尽自己所能满足了7，8件，孩子感受到家长愿意让自己开心的心情，另外几件没能做到的，孩子不会太计较的。想象一下，如果10件事情里面只能满足1，2件，那很多没被满足的时候，孩子大概率也不知道哪里使劲，只能抓住当下使劲争取甚至大哭大闹了。

  想象一下，想要修复亲子关系的家长，孩子已经20多岁了，家长想满足孩子的愿望，孩子提出买一套房子，这个要求对大部分家长都有点难了吧。

  回答”四岁孩子总是为琐碎小事哭泣的“妈妈的来信，佐佐木正美回答：孩子想吃冰淇淋就让他吃，看着他吃的津津有味幸福吃相，妈妈也跟着感觉幸福就行，这就是”快乐的共鸣“。如果你不情愿让孩子吃，那就没有意义了。坚持几天下去，孩子可能会说：“冰淇淋等吃完饭以后再吃也行。”他也想要妈妈高兴高兴。

  他认为，亲子之间是一种关系，家庭是组成”人间”的小单位。家庭在孩子和父母看来，无疑是与自己关系最为密切的世界。然而现代家庭实际上正孤立于社会。为了孩子健康成长，应该有近邻之间的联系。与近邻构建这种关系是为了父母的社会性反映到孩子的成长中。

  在他的咨询里，如果遇到孩子厌学、内心郁闷或者遭受家庭暴力的情况，他都会去拜访他的家庭，每次拜访完他都可以清楚的得到一个结论：这是因为家庭本身欠缺社会性。

  比如他的妻子向邻居诉苦孩子很大还尿床时，邻居会指着自家在别人看来很优秀的孩子说：“这孩子到小学三年级才不尿床”。这样能够减缓新手父母的焦虑和孤独。另觉和亲戚的家庭之间互相邀约，和孩子们一起出去野餐或者郊游。如此以来，孩子们在耳濡目染中，不仅玩的更开心，还能培养真正的社会性。

  当下各种训练引导，培养省心的天使宝宝的言论充斥着育儿界。

  在与东京地区的保育员一起学习研讨了三十多年，追踪了很多“父母眼里的好孩子，外人眼里的问题儿童和少年”案例。佐佐木正美犀利的指出，孩子如果省心，家长更应该把由此省下来的心力和时间投回到孩子身上，多琢磨怎么才能更好的照顾孩子。

  孩子让父母操心是天经地义的事，早早给父母找麻烦的孩子都是好孩子，因为他们即使闹脾气也不会上房揭瓦拆散了你的家。对家长来说，孩子小时候费劲比长大累人要轻松的多。如果您家的孩子不会给您添乱，奉劝您一句：千万别高兴的太早。

  这本书里有太多这样的共鸣和滋养。如果你需要一本育儿书，可以看一看。

  五星好评。

• “时光就这么走了......”

  作者：超脱之子 发布时间：2020-12-01 17:24:06