土地征收法律问题研究 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《土地征收法律问题研究》共分五章，主要内容包括：土地征收关系的宪政分析；城市化进程中的土地征收模式；域外土地征收的制度架构；我国土地征收制度的现状；我国土地征收制度的完善等。全书具有专门性、针对性与可行性。

导论：问题、方法和目标

一、问题的提出

二、研究观点和方法

三、理论目标和结构

章 控权与保权：土地征收关系的宪政分析

一、土地征收的合法基础与征地权的法律特征

二、征地补偿权与土地权利

三、征地权的法律规制与征收补偿权的法律保障

第二章 历史与现状：城市化进程中的土地征收模式

一、城市化与土地征收、土地利用的逻辑联系

二、城市发展进程中土地取得与利用的历史分析

三、我国城市化进程中土地取得与利用的模式选择

第三章 原则与程序：域外土地征收的制度架构

一、土地征收与补偿的构成要件

二、土地征收补偿的原则

三、土地征收补偿的要素

四、土地征收、补偿与救济程序

第四章 分析与批判：我国土地征收制度的现状

一、土地征收及补偿制度的缺陷

二、土地征收及补偿实践中的问题

三、土地征收及补偿探索中的不足

第五章 改革与重建：我国土地征收制度的完善

一、土地征收权力主体设置的合理化

二、土地征收权力的规范化

三、土地征收补偿制度的完善

四、土地征收与补偿程序机制的完善

五、土地征收及补偿救济制度的完善

《土地征收法》建议稿

主要参考文献目录

后记

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• 作者：自在娇莺恰恰恰 发布时间：2009-03-27 00:56:00

  男人版的gossip girl, 古代版的苹果日报，士人版的八挂天涯

• 作者：食蚁兽 发布时间：2022-02-24 04:39:54

  终于找出时间看完了这本忽必烈的帝王生涯。从童年时期拭指那幕，到后期没有对阿里不哥赶尽杀绝，应该是作者想强调忽必烈是个温柔的人（蒙古“灶主”制度真的是为长幼之争埋雷的典范）。灭亡南宋后依汉制定国号改元修天文等，令中国历史没有断代。如果说成吉思汗是对欧亚历史不可磨灭的人，忽必烈则是对于中国。看得出，忽必烈是个特别明白的人，活得也不痛苦。晚年深陷朝堂内斗，估计最怀念的还是曾经“长杨羽猎时”吧。王文统谋反难断是非，当时南宋还在，汉人有反心也不能说是分裂，但对忽必烈来说一定是深深的背叛和失望，这也为了后期四等种族压迫政策种下伏笔。但今天来看，蒙汉杂糅的梦想并没有破碎，未有谁亡谁，蒙古帝国消散了，但汉地成了一部分蒙古人的故乡，也是多民族的故乡。（好多金庸梗，随时想翻出倚天和射雕再看看

• 作者：历史边缘人 发布时间：2016-11-05 15:57:56

  一般

• 作者：noname 发布时间：2018-06-25 21:13:44

  露西和史努比才是一对儿XD

• 作者：godspeed 发布时间：2019-12-02 20:55:39

  故事不错。但是和图片衔接好。陪娃娃读的。迪士尼的影响力太大。

• 作者：沪上芬芳斋 发布时间：2022-12-28 00:43:23

  很老练，期待更多新作！

• 让法律人读懂人工智能

  作者：王小贝 发布时间：2019-01-10 14:11:06

  据说是国内第一部关于法律人工智能思辨性大讨论的书籍，又有各种大咖加持，“买书”重度患者迫不及待的入手了哈哈哈。刚读完第一章，个人感觉还是很好读的，比较有科普性，人工智能到底是啥？从法律人的视角解读人工智能的通识知识，帮助我们建立对人工智能的认知（话说现在这个时代，不造人工智能是啥还真的不好意思出门了都。。。）~

• 家长能“设计”孩子的未来吗？

  作者：Shelley梅芷 发布时间：2020-11-25 16:04:19

  世界上只有一种爱是指向分离的，那就是父母对子女的爱。而在刘庆邦的《家长》中，我们感受到的，却是牢牢箍住孩子成长的母爱。

  小说《家长》的主人公王国慧随丈夫由农村迁居矿上，她个性倔强，善于隐忍；又如她名字中的“慧”一样聪慧，学会了世俗的生存伎俩：由农村主妇成长为“公家人”，丈夫也由井下调任至科室。她还迅速掌握了城里的“家长”模式。

  然而，当儿子按照她的设计，由农村小学转入城镇，考上重点高中，却因单相思，精神出了问题，不得已辍学。母亲却让儿子娶亲，把希望寄托在孙辈。小说以母亲进入重症监护室，儿子因掐死孙子被公安机关带走为结局。

  鲁迅曾提到：有婴儿出生，如果贺客说：“这孩子将来是要死的，肯定会被暴打出门。”

  的确，人们在潜意识里拒绝“真相”。 在文学作品中，只有诚实的作家会呈现“天地不仁”的悲悯结局，让读者反思情节表层肌理下的伤痕。

  作家与作家间存在着相似性，刘庆邦恰恰继承了鲁迅的批判传统，他不仅揭示了人性中“安身立命”的悲哀，甚至比鲁迅写得更复杂、更注重细节。

  在小说的细节中，我们看到家长对子女的种种“设计”。

  身份可以是设计的。但是，身份发生变更时，与事件相连的生命并不一定会与事件的变更而更迭。儿子直到精神崩溃，都没有完成身份的转变，他一次次等待伤口愈合、结痂，但那创伤又一次次重现，使他最终成为社会的“弃儿”。

  事实上，世界与我们之间隔着一堵墙，而孩子的成长则是不断地在墙上凿洞，去发现墙后面的风景，从这些洞口中透进的光，会让孩子兴奋、眩晕。而孩子们则在探索中收获生命的每一次裂变，从而完成自我成长。

  诚如心理治疗大师萨提亚所言：“每个人都像是一粒没有任何标记的种子，我们必须接受这样一个事实，那就是，每株植物本身就是独特的，父母会成为发现者、探索，而不是批判家或塑造者。”

  刘庆邦笔下的家长是可爱的、可憎的、可悲的，折射出了普遍的人性。如何让家长拥有耐心的大爱呢？在社会的变革中，家长的价值观又该如何被关照呢？

  作家没有义务为我们下结论，但好的作品会给我们刺痛，带着我们去思考。这是刘庆邦留给每个家长的思考。