华图2014政法干警招录考试专用教材行政职业能力测验（本硕类） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本教材实行分模块讲解的方式，各模块章节从题型的整体介绍入手，对考生应知应会的知识与技巧进行了提炼与总结。同时，对章节内容实行考点分类，各考点均有相应的真题讲解与分析，以增强考生对题型和解题技巧的理解与记忆。此外，各模块后附有相应的题库，考生可以通过练习对所学知识进行进一步巩固与强化。

绪论

一、政法干警招录考试招录对象、招录程序及时间安排1

二、各省政法干警考试（本硕类）行政职业能力测验考情分析2

三、常规复习计划3

四、一个月复习计划4

模块一常识判断

模块概述6

高效复习策略和高分临场技巧6

章法律常识7

考情速览7

名师点拨7

节新法专讲7

第二节宪法9

第三节行政法16

第四节民法和民事诉讼法21

第五节刑法和刑事诉讼法28

第六节商法及经济法32

第二章政治常识36

考情速览36

名师点拨36

节马克思主义哲学基本原理36

第二节思想概论39

第三节邓小平理论和“三个代表”重要思想40

第四节科学发展观与构建社会主义和谐社会42

第三章经济、管理常识45

考情速览45

名师点拨45

节经济学一般原理45

第二节管理常识51

第四章人文、历史常识55

考情速览55

名师点拨55

节文学常识55

第二节文化常识60

第三节历史常识65

第五章自然、科技常识72

节自然地理常识72

第二节科技常识75

第六章时政热点79

限时突破97

模块二言语理解与表达

模块概述102

高效复习策略和高分临场技巧102

章逻辑填空103

考情速览103

节实词辨析103

第二节成语辨析115

第三节虚词辨析123

第二章阅读理解128

考情速览128

节主旨概括128

第二节意图判断141

第三节细节理解147

第四节词句理解154

第五节代词指代156

第六节标题填入157

第七节态度观点160

第三章语句表达164

考情速览164

节语句排序164

第二节语句衔接168

第三节结语推断169

限时突破171

模块三数量关系

模块概述180

高效复习策略和高分临场技巧180

章数学运算181

考情速览181

名师点拨181

节方程问题181

第二节行程问题184

第三节比例问题186

第四节几何问题187

第五节计数问题190

第六节边端问题192

第七节初等数学问题193

第八节其他问题195

第二章数字推理198

考情速览198

名师点拨198

节多级数列199

第二节分组数列200

第三节递推数列201

第四节幂次数列202

第五节分数数列204

第六节图形数阵推理205

限时突破207

模块四判断推理

模块概述210

高效复习策略和高分临场技巧210

章图形推理211

考情速览211

节图形推理基本规律211

第二节图形推理基本题型222

第二章定义判断227

考情速览227

节单定义判断227

第二节多定义判断232

第三章类比推理236

考情速览236

节类比推理基础知识236

第二节语法关系类238

第三节对应关系类240

第四章逻辑判断242

考情速览242

节演绎推理型242

第二节逻辑运算型251

第三节加强削弱型254

第四节前提假设型259

第五节解释评价型262

第六节归纳推导型264

限时突破268

模块五资料分析

模块概述276

高效复习策略和高分临场技巧276

章资料分析综述277

考情速览277

节统计术语277

第二节核心要点280

第三节速算技巧281

第二章资料分析题型分述284

节文字型资料284

第二节图形型资料288

第三节表格型资料294

第四节混合型资料300

限时突破305

附录

全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定311

华图教育。创办于2001年9月16日，是集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育集团，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。

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　　绪论

　　近年来，社会就业形式日益严峻，政法干警招录培养体制改革试点招生考试（以下简称政法干警招录考试）制度的实行，无疑为广大应试者开辟了一条理想的就业蹊径。政法干警招录考试不仅培养院校多为实力雄厚的知名高校，而且其定向定岗的优惠政策使得应试者毕业后工作稳定，因而吸引了众多应试者的报考，竞争激烈程度相较国家及地方公务员考试有增无减。

　　一、政法干警招录考试招录对象、招录程序及时间安排

　　（一）招录对象

　　1.招录对象。中国人民解放军、中国人民武装警察部队（包括公安现役部队）25周岁以下（大专以上学历退役士兵和定向藏区的，可放宽至27周岁）符合报考条件的退役士兵，全日制普通高等院校应届毕业生。各地应拿出招录计划的10%，专门用于招录“四项目”（即高校毕业生“三支一扶”计划、选聘高校毕业生到村〈社区〉任职工作、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、大学生志愿服务西部计划）人员，列入专门计划的“四项目”人员，不再实行加分政策。

　　法院系统专科“双语”试点班，主要从当地具有一定少数民族语言能力的退役士兵、应届高中毕业生或具有同等学力的优秀青年、村干部中招录。其他专科及以上学历层次试点班，从退役士兵和应届高校毕业生中招录；其中，对西部少数民族自治地区及其他享受西部大开发政策的少数民族自治地区，各试点省（区、市）可根据当地实际情况，依法采取放宽报名资格条件等措施，加大招录当地通晓少数民族语言的生源或招录曾在当地服役的退役士兵的力度，以保障学员毕业后可以安心到定向单位工作。应届高校毕业生报考试点班，各地在设置招录职位资格条件时，不应有歧视性的限制。除省级以上公务员主管部门规定的特殊岗位外，报考时一般不做专业限制。对中、西部一些“老、少、边、穷”和条件特别艰苦的地区，可适当放宽开考比例，合理设置职位资格条件，切实解决这些地方基层政法岗位“招不到”和“留不住”的问题。

　　2.招录基本条件。符合报考公务员的基本条件；符合*规定的报考相应学历学位教育考试的基本条件；报考人民警察职位的，还应符合人民警察招录条件。

　　报考法律硕士专业学位研究生的，须具有国民教育序列法学专业本科及以上学历。报考第二学士学位试点班的，须具有国民教育序列本科学历。报考专科及以上学历起点本科试点班的，须具有国民教育序列专科及以上学历。报考专科试点班的，须高中及以上学历毕业或具有同等学力。报考双语试点班的，还应具备运用相应民族语言的能力。

　　除上述条件外，报考人员还应符合职位规定的其他资格条件。

　　（二）招录程序

　　1.确定招录计划。招录计划主要包括：招录单位名称、招录资格条件、招录数量、招录培养院校、招录专业等内容。各试点省级编办要落实好试点所需政法专项编制，任何单位、部门不得将用于试点招录的政法专项编制挪作他用。

　　2.发布招考公告与报名。招考公告和招生公告由试点省级公务员主管部门和*门分别制定并向社会发布。各试点省级公务员主管部门负责组织报名与资格审查工作，并于9月9日前将报名库通过“政法干警招录培养体制改革试点工作专网”（以下简称“招录工作专网”）报中央公务员主管部门。报名信息应严格按照《政法干警招录培养体制改革试点考生信息标准》（以下简称《作息标准》）进行采集。

　　3.笔试。笔试包括公务员公共科目考试和教育入学考试。公务员公共科目考试内容为行政职业能力测验和申论考试。教育考试科目由*根据国家统一高等院校入学考试模式，结合试点班特点按层次确定，报考专科的考生需参加文化综合（历史、地理、政治）的考试；报考专科及以上学历起点本科和第二学士学位的考生需参加民法学的考试；报考法律硕士专业学位研究生的考生需参加专业综合Ⅰ（刑法学、民法学）、专业综合Ⅱ（法理学、中国宪法学、中国法制史）的考试。考试范围以《考试大纲》为准。《考试大纲》由中央组织部、人力资源和社会保障部、*分别负责制定。

　　本次考试在试点省（区、市）的省会城市、自治区首府和直辖市设置考点。各试点省级公务员主管部门根据考生报名情况可以在其他地方设置考点。考务工作在招录培养试点工作协调小组的统一领导下，公务员公共科目考试由试点省级公务员主管部门具体负责，教育考试由相关部门商定并组织实施。

　　4.面试、体检、考察、数据传送和录取。面试、体检和考察工作，由省级公务员主管部门按公务员录用的有关规定，组织政法等有关部门进行。面试人选在报考该职位的人员中按笔试成绩从高到低的顺序,依一定比例确定。笔试成绩计算公式为：

　　笔试总成绩=（公务员笔试各科目成绩之和÷公务员笔试各科目试卷满分之和）×50＋（教育考试笔试各科目成绩之和÷教育考试笔试各科目试卷满分之和）×50

　　报考“双语”试点班的，应测试其相应民族语言能力。民族语言测试不合格的，不予录取。

　　报考法律硕士专业学位研究生职位的拟录取人选，由省级公务员主管部门按职位招录计划两倍的比例，于12月底前按《信息标准》通过“招录工作专网”报中央公务员主管部门。相关院校根据“招录工作专网”上的拟录取名单按职位进行复试，复试合格的拟录取人员由省级公务员主管部门向社会公示，无合格人员的，取消该职位。公示无异议的，相关院校发放录取通知书。

　　报考其他职位的，由省级公务员主管部门确定拟录取人选，并向社会公示。公示无异议的，由省级公务员主管部门于12月底前将拟录取人员库按《信息标准》通过“招录工作专网”报中央公务员主管部门。相关院校根据“招录工作专网”上的拟录取名单发放录取通知书。

　　入校后，由相关院校将终录取名单报院校所在省级招办备案。

　　（三）招录时间安排

　　2013年8月，发布招考公告，报名与资格审查。

　　2013年9月21日，公共科目笔试。

　　2013年9月22日，教育入学考试。

　　2013年11月底前，面试、体检、考察和公示。

　　2013年12月底前，审批、复试、发放录取通知书。

　　2014年2月底前，入学。

　　2014年2月底前，各省（区、市）相关部门分别将工作情况总结对口上报中央有关部门。

　　（以上均参照2013年政法干警招录信息，请考生注意2014年政法干警招录信息。）

　　二、各省政法干警考试（本硕类）行政职业能力测验考情分析

　　行政职业能力测验是政法干警考试（本硕类）的一门必考科目，主要考查应试者是否具有成为一名合格政法干警所应具备的潜质。行政职业能力测验考查范围广，命题方式灵活，应试者不仅需要有广博的知识，还需要有良好的反应速度和分析、理解能力等。从近几年各省政法干警考试（本硕类）真题来看，其涵盖的知识面很广，难易程度不一，对应试者的分析、判断、比较、综合、抽象、概括和归纳等思维能力提出了较高的要求。

　　行政职业能力测验采取笔试、闭卷的方式进行，全部为客观题。某些省份的政法干警考试行政职业能力测验试卷是自主命题，有的省份则是采用联考试卷。观察2013年各省政法干警招录考试行政职业能力测验试卷可以发现，除吉林、河北等地外，其他大部分省市大部分题目类型相同，题型顺序和题量略有不同。

　　以下是2013年部分省市政法干警考试（本硕类）行政职业能力测验试题构成：

　　部分省市政法干警考试（本硕类）行政职业能力测验试题题量分布表单位：道

　　省份

　　内容辽宁吉林四川江苏（本科）河北安徽贵州

　　部分言语理解

　　与表达

　　（40）数量关系

　　（10）常识判断

　　（20）常识判断

　　（20）言语理解

　　与表达

　　（40）

　　言语理解

　　与表达

　　（25）常识判断

　　（20）

　　第二部分数量关系

　　（10）言语理解

　　与表达

　　（30）言语理解

　　与表达

　　（40）言语理解

　　与表达

　　（35）数量关系

　　（20）

　　数量关系

　　（15）言语理解

　　与表达

　　（40）

　　第三部分判断推理

　　（30）判断推理

　　（35）数量关系

　　（10）数量关系

　　（10）判断推理

　　（35）判断推理

　　（30）

　　数量关系

　　（10）

　　第四部分常识判断

　　（20）常识判断

　　（20）判断推理

　　（35）判断推理

　　（35）资料分析

　　（20）常识判断

　　（25）

　　判断推理

　　（40）

　　第五部分资料分析

　　（20）资料分析

　　（15）资料分析

　　（15）资料分析

　　（15）常识判断

　　（25）资料分析

　　（15）

　　资料分析

　　（10）

　　总题量120110120115140110120

　　三、常规复习计划

　　（一）准备阶段——全面掌握，针对性复习

　　《行政职业能力测验》考查的范围非常广泛，而参加考试的应试者在学科背景、知识结构、思维方式等方面存在着很大差异，几乎每个应试者都有自己相对擅长或不擅长的题型，因此，在备考初期，应试者应有意识地针对自己的弱项进行复习，弥补知识结构中的“短板”。数量关系部分是测试应试者运用数字规律与简便的计算方法快速解题的能力，如果没有对数字规律与解题方法的积累，那么在复习中就要重点培养自己总结归纳数字规律、解题方法的能力。对于言语理解与表达部分，应试者如果平时没有掌握对短文内容的归纳概括，那么在复习中就要锻炼自己将一段短文的中心思想或主要内容用精练语言概括出来的能力。对于常识部分积累不够的应试者，在平时就要多读相关书籍，用丰富的知识充实自己的头脑。如果平时逻辑判断能力不强，不能够准确快速地对事物进行分析推理，那么就要勤加练习。

　　在准备阶段进行全面复习，摸清自己在行政职业能力测验部分擅长和不擅长的模块，并进行有针对性、系统性的复习，才能够为后期的复习打好坚实的基础。

　　准备阶段是进行行政职业能力测验复习的阶段，所以应试者在备考过程中一定要养成良好的复习习惯。首先，制定严格的复习计划，规划好每一天、每一周复习哪个模块，要达到怎样的效果。其次，做好复习中的归纳和总结，可以准备一个错题本或者技巧摘抄，将复习中遇到的易错题放到一个本子上，做好错误原因分析，记录正确解题方法，在总结中不断进步；技巧摘抄是将自己没有掌握的答题技巧记录到一个本子上，同时附加典型例题，以便在考试中能够掌握快速解题的方法，提高答题速度、保证答题的准确性。后，根据复习的效果适当调整各模块的复习时间，保证作答弱项模块的能力提升。

　　（二）强化阶段——夯实基础，深入性复习

　　行政职业能力测验复习的第二阶段也是整体复习阶段中重要的阶段，这一阶段的复习直接决定应试者基础知识的掌握程度及应考能力的高低。应试者要想取得理想的成绩，必须在这一阶段坚持不懈，认真夯实基础。

　　具体来说，这一阶段应主要完成的任务有三点：，对每一种题型做全面、细致的训练，对试题特点与答题规律和方法尤其要认真学习，这是一个重要步骤；第二，通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断地练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既正确又省时间；第三，应试者无论处在哪一个复习阶段都应有意识地对各科常识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点时事、国内外大事、政策等，对法律常识更应多加重视。

　　明确了强化阶段应该完成的任务后，就要进行细致深入的复习了。要想对试题有全面的把握，就要注意调整复习形式，如果说阶段的复习是针对五大模块各个击破，那么第二阶段的复习就是要进行全面突破，全盘掌握。因此，在复习中就不能分项进行，而应做整套的行政职业能力测验试卷。在做整套试卷的过程中，提高自己对整体知识的把握能力，同时也是适应考试节奏和考试题量的一个心理准备期。强化阶段的复习一定要对行政职业能力测验历年真题进行系统地复习，在复习的过程中发现问题、查漏补缺。这些问题可能是方方面面的，做题时发现问题要及时改进，主要问题有做题时间问题、答题方法问题、某方面知识欠缺问题，等等。对真题进行总结，熟悉每年的变化规律和考试趋向，有利于在备考战略上更胜一筹。

　　备考的过程中，一定的练习是必不可少的，因为对题型敏感度的训练、对解题方法和经验的总结，都离不开一定数量的练习。然而，行政职业能力测验是对应试者的基本资质与潜在能力的测查，在个人能力和资质相对稳定的情况下，经验和技巧固然能使成绩有一定的提高，但短时间之内难以飞跃。因此，应试者不要单纯追求做题的数量，而应该重视质量，在解题的过程中注意总结技巧和规律，将新知识整合到自己的知识结构中去，才能获得有效提升。

　　在强化复习阶段，应试者可以穿插进行适当的模考，以模拟真实考场的形式进行自我考查。这样一方面可以检查自己的复习成果；另一方面，也可以及时发现自己的不足，进行针对性地改进。更重要的是，还可以使应试者注意根据自己的实际情况，合理分配每个模块的答题时间，以便在考场上能够随时调整自己的做题顺序。

　　（三）冲刺阶段——查漏补缺，拔高性复习

　　冲刺阶段的复习，相对于前两个阶段在做题数量上需要减少，应更注重选择具有和真题形式、难度相当的题目来练习，严格按照考试时间作答，自我检测，以提高把握考试进度的能力。另外，应试者在冲刺阶段应多做几套真题。因为真题比较严谨规范，可以帮助应试者形成良好的“临场感”，并将这种感觉一直保持到考场上。此外，应试者也可以找一些比较规范的模拟题进行实战演练，通过填涂答题卡、合理分配时间、确定答题顺序等，切实体验考场情境与考试氛围，减少技术上的失分。

　　在冲刺阶段，应试者一定要注意调节好自己的心理状态，形成适度紧张、良好积极的心理状态。心理学的研究证实，对于难易适中的任务，中等强度的动机能够带来效率。动机过强或者过弱，都不利于问题的解决。这就意味着，面对行政职业能力测验，应试者应当保持适度紧张。过于在乎考试的结果容易带来过大的心理压力，出现焦虑、紧张、恐惧等负面情绪，这些情绪往往会在考场上干扰应试者的记忆和思维过程，导致发挥失常；相反，如果毫不在意考试结果，或是盲目自信，则会降低备考阶段的积极性，使复习的效果大打折扣，同时在考场上也容易因为轻率而带来失误。因此，我们建议应试者不要把注意力集中于后的结果上，只要严格按照自己的计划复习就可以了。

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• 作者：是益生君啊 发布时间：2020-09-03 07:32:03

  神秘老爷爷和求知少年的套路，作为小孩子，也不会看的好嘛？

• 作者：朴若松 发布时间：2020-11-15 23:21:02

  最大的谎言就是它叫做导论，但完全不适合初学者

  不能否认写的非常漂亮，王德峰是典型透彻人

  顺便说句，透彻人往往不会是天才人，天才人永不透彻

• 作者：老虎闻玫瑰 发布时间：2013-07-14 14:03:31

  书架里翻出堆积的书，本来想带着路上翻翻，但......与自己的写作水平无涉，仅就欣赏的口味而言，并不喜好这样文人风格的抒情式写作，空阔的形容词和许许多多的排比句，词句似乎华丽却又未能制造出神奇的意境，情感亢奋却缺乏凝练的实质......可弃之不读，但图片不错，翻了翻。

• 作者：wuyu 发布时间：2019-09-13 20:00:34

  “仁义和”，创作背后的故事动人。寻找备课灵感。（2019.9.13@ sz）

• 作者：抹茶拿铁 发布时间：2019-08-31 19:04:45

  鉴赏不错

• 作者：吉田坡下一颗 发布时间：2016-04-21 02:16:24

  负分，我脑子一定有问题才会看这种貌似三观正其实烂的一塌糊涂的网文……全部人设都崩掉了……前言不搭后语，看着精英主义唬人…实际上谈工作花拳绣腿，谈友情心怀鬼胎，行为逻辑非常神奇……富二代家就必须貌合神离三妻四妾，一般家庭就封建主义…是个人就手眼通天……【真讨厌自己知道开头就得知道结尾的坏习惯…

• 试问GRADUATE计量经济学教材谁为魁首？舍RUUD唯有GREENE

  作者：zarathustra 发布时间：2012-03-03 06:08:30

  每次看见这本书就想哭，买这书的时候我和理论计量基本没什么关系，只是专业上需要，买了本参考下。刚买来几乎后悔了，和当时任何国内教科书不一样，通篇完全基于矩阵……

  可能是造化弄人，天意使然，多少年后当重返研究生院，坐在理论计量经济学的课堂里，指定的教材居然还是它……从一个只懂数学的人，到渐渐踏上理论计量之路，靠的就是这一本书……我多少美好的日日夜夜啊，都和它相伴相守，这些时间如果陪伴美人，怕是早就能成正果了。

  这本书我用过三个版本，四版的清华影印，五版的HARDCOVER，和六版的PAPERCOVER。三个版本除了部分章节在增添之外，最重要的就是章节的排列顺序。第四版时矩阵代数和概率理论还是在正文的，第五版开始全部去了APPENDIX。因为第四版是自己的，所以在上面花的时间最多。个人也比较喜欢这种章节安排。以国内的教育水平，纵然我这样的数学科班出身的，在开始正文之前也是需要复习下基础知识的。代数部分是本书一个亮点，一来全书完全用矩阵写成，一气呵成；二来代数的预备知识说的很到位，该讲的都讲了，详略得当。

  OLS,GLS, MLE, ASYMPTOTIC, GMM,IDENTIFICATION, PANEL……能想到的常见TOPIC都说到了，层层递进，全部读完之后，如果潜心体会，能开始入门了……

• 反思

  作者： 发布时间：2016-08-10 04:01:56

  王子只活了几年，果然，好人不适合宫廷。汤姆不做国王后反而更开心，生活也变好了。不贪心的人过得好是应该的。

  王子体验了民间疾苦才能够身同感受地了解平民的痛苦。而我们平时说话或者批判别人的时候，有没有思考自己是不是真的了解他人呢？不了解他们就随随便便地说出一些不负责任的话，这就如同一个什么都不知道的人却装懂。可能你的一个无心之失，就害了别人。16.08.09