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悦读天下 -教育的情调
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教育的情调书籍详细信息

  • ISBN：9787519119799
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-10-1
  • 页数：185
  • 价格：39.00
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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  • 更新时间：2025-01-09 23:29:48

内容简介：

这不是一本教育技巧指南，而是一段寻找教育情调的旅程。

亲爱的读者，在这本书中，你能通过一个个教育小故事，看到真正的教育者应有的样子——敏感而机智，知道什么对孩子合适、什么不合适，知道该说什么、不该说什么，关注孩子的独特之处，关注孩子的个体生活世界，懂得如何“看”孩子和“聆听”孩子。

只有真正的教育者，才能读懂孩子的内心，把准教育的基调，让教育和成长变得更加美好而充盈。

书籍目录：

教育的敏感和机智 ／ ００１

了解孩子充满可能性的世界 ／ ０１５

孩子好奇的体验 ／ ０２３

从教育学的角度看孩子 ／ ０３３

每个孩子都需要被 “看到” ／ ０４１

表扬和肯定的重要性 ／ ０４９

课堂教学中的教育学面面观 ／ ０５７

纪律的教育学意义 ／ ０７１

孩子对秘密的体验 ／ ０７９

孩子们怎样感受我们的 “在”？ ／ ０９１

气氛的作用 ／ １０３

孩子教会我们心怀希望和保持开放 ／ １１５

孩子是天生的宽恕者 ／ １２７

教学的情调 ／ １３３

发展教育的机智 ／ １３９

教育现象学是一门探讨成年人与孩子如何相处的学问 ／ １５１

后记 ／ １７３

作者介绍：

马克斯·范梅南，教育现象学重要开创者，著名教育学者，美国教育研究学会（AERA）“课程和教学终身成就奖”获得者，代表作有《教学机智——教育智慧的意蕴》《儿童的秘密》《实践现象学》等。

李树英，教育现象学知名专家，澳门城市大学教务长兼教育学院院长，澳门教育发展研究所所长，近二十年来一直致力于推动人文视域下的教育现象学在全球的研究与实践。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

我们一定要做一个更好的学习者，因为孩子们也在向我们学习。

1802年，赫尔巴特在关于教育的首次演讲中曾说过：“你究竟是一名优秀的教育者还是一名拙劣的教育者这个问题的答案非常简单：你是否发展了一种机智感（ a sense of tact）呢？”鸟申斯基指出：“如果教师缺少了所谓的教育机智，那么无论他怎样研究教育理论他也永远不能成为一个优秀的实践性的教师。”可见，教师除了要拥有技术层面的知识和能力，还必须形成一定的教育机智。教育现象学就是要关注教师的实践智慧，把教育机智这一长期被人们忽视的内容推向认识和研究的前台。

人们谈到教育细致描述才能触及似乎都只关注课堂上发生的实实在在的事情：教师是否完成了教学计划，学生学到了多少知识点、会做几道练习题，等等。这些显性的东西往往成为衡量一节好课、一位好老师的标准。但是，孩子在课堂上究竟有什么样的体验？老师所讲的是否对其产生了影响？诸如此类的问题却很少有人去关注和研究。教育现象学认为，比起老师在课堂上完成的任务，孩子的生活世界和生活体验更为重要，孩子在课堂上真正体验到的东西、真正受到的影响也许更富有教育意义。涉及课堂体验的教学活动无法通过观察和测量获得，需要聆听教师和学生的细致描述才能触及。

一 位好的、机智的老师面对这样的教育情境时，会想一想孩子当时的体验，会回到教育情境本身，会发现并抓住教育时机，做出最有利于孩子身心发展的反应。这个反应也许是有声的行动，也许只是默默的关注或静静的倾听。总之，好的老师能对教育情境保持高度的敏感性。教育现象学的首要任务就是恢复和提高成年人对生活的敏感性，让我们对生活保持一分好奇。教育现象学教会我们始终对生活、对自己的生活、对他人的生活保持一种好奇和敏感

1802年，赫尔巴特在关于教育的首次演讲中曾说过：“你究竟是一名优秀的教育者还是一名拙劣的教育者这个问题的答案非常简单：你是否发展了一种机智感（ a sense of tact）呢？”鸟申斯基指出：“如果教师缺少了所谓的教育机智，那么无论他怎样研究教育理论他也永远不能成为一个优秀的实践性的教师。”可见，教师除了要拥有技术层面的知识和能力，还必须形成一定的教育机智。教育现象学就是要关注教师的实践智慧，把教育机智这一长期被人们忽视的内容推向认识和研究的前台。

一 位好的、机智的老师面对这样的教育情境时，会想一想孩子当时的体验，会回到教育情境本身，会发现并抓住教育时机，做出最有利于孩子身心发展的反应。这个反应也许是有声的行动，也许只是默默的关注或静静的倾听。总之，好的老师能对教育情境保持高度的敏感性。教育现象学的首要任务就是恢复和提高成年人对生活的敏感性，让我们对生活保持一分好奇。教育现象学教会我们始终对生活、对自己的生活、对他人的生活保持一种好奇和敏感

其它内容：

书籍介绍

这不是一本教育技巧指南，而是一段寻找教育情调的旅程。

亲爱的读者，在这本书中，你能通过一个个教育小故事，看到真正的教育者应有的样子——敏感而机智，知道什么对孩子合适、什么不合适，知道该说什么、不该说什么，关注孩子的独特之处，关注孩子的个体生活世界，懂得如何“看”孩子和“聆听”孩子。

只有真正的教育者，才能读懂孩子的内心，把准教育的基调，让教育和成长变得更加美好而充盈。

精彩短评：

  • 作者：洪满 发布时间：2020-06-20 16:30:53

    文字清浅，道理隽永。要实践这种教育智慧却需要长久的试错、自觉、对自我感受的教育以及对教师的伦理自我的多元化（multiple modes of ethical self)理解与拓展。教学交往的技术是次要的，或者说很好实践了教育机智精神的教学/交往的技术和细节不是能直接以一种就事论事的贫乏模式教授的，而是在教育伦理与美的精神涵养与一线亲身实践体验的感思之间的努力沟通、障碍体思和想象/实验的过程中得到拓展和具身把握的。

  • 作者：疯狂大帆船 发布时间：2020-06-29 09:16:27

    任何着眼于实践的书都值得学习，这一本不除外，虽然翻译奇奇怪怪地用了“现象学”这种专有名词，以至于给我的感觉就是本书将探讨教育方法论，然而并不是，这成了本书的缺陷。要我说，教育者关注现象是没错的，但是如果他只着眼于“现象”那绝对是不够的（算不上误人子弟的话，也是存心失误），仅仅现象并不足以支撑起作者说的“教育机智”（我们不能依靠人的悟性来解决问题，一定要给方法），“摸着石头过河”当然强调了实践的重要性和勇气，但是再有了儿童心理学和认知理论这样的桥，还偏要人家摸着石头过河，未免矫情。考虑本书是1981年作品，评价未必不是事后诸葛亮，但是本书责编，不考虑加一篇说明的序或者跋么？事物都是发展的，矛盾也是变化的，断不能只考虑捧臭脚水军或者不怎么看书看什么书都妙哉的读者，他们的目的可并不是学习如何教育。

  • 作者：维舟 发布时间：2020-03-23 16:42:53

    薄薄一册，看起来很好懂，但其实不易操作。这套理念不仅有着深远的社会文化背景，而且有赖于一系列的社会语境，远非不言自明。简言之，要做到这些，最终意味着教育的民主化。

  • 作者：超 发布时间：2022-11-23 01:02:13

    一般般

  • 作者：晓非 发布时间：2020-08-18 23:31:33

    在'诸多教育书籍中，这本是少数讨论“道”而非“术”的书。薄薄一本，偏偏每句要念出声来才能参透的感觉。教育现象学与教育机智是最核心的概念，于我，这就是一诺所说的“关系”

  • 作者：六月·MythJune 发布时间：2019-11-13 18:06:24

    我特别看重的，但是经常无法跟人说清楚的教育工作中对于人的敏感和观察的那个部分，原来有个名词叫做「教育现象学」 ！

深度书评：

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：9分

  • 安全性：3分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：8分

下载点评

  • 内涵好书(66+)
  • 图书多(353+)
  • 收费(588+)
  • 推荐购买(601+)
  • 体验好(358+)
  • 无广告(559+)
  • 好评(189+)
  • 赞(261+)
  • 三星好评(154+)

下载评价

  • 网友 康***溪： ( 2025-01-06 18:40:08 )

    强烈推荐！！！

  • 网友 寇***音： ( 2024-12-28 22:31:49 )

    好，真的挺使用的！

  • 网友 融***华： ( 2024-12-20 03:58:34 )

    下载速度还可以

  • 网友 益***琴： ( 2024-12-27 17:25:29 )

    好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。

  • 网友 宫***凡： ( 2024-12-23 21:02:39 )

    一般般，只能说收费的比免费的强不少。

  • 网友 居***南： ( 2024-12-17 15:51:44 )

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 沈***松： ( 2024-12-30 08:07:37 )

    挺好的，不错

  • 网友 步***青： ( 2024-12-30 13:52:35 )

    。。。。。好

  • 网友 冉***兮： ( 2024-12-27 06:45:50 )

    如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲

  • 网友 訾***雰： ( 2024-12-31 20:33:57 )

    下载速度很快，我选择的是epub格式

  • 网友 訾***晴： ( 2024-12-14 16:56:30 )

    挺好的，书籍丰富

  • 网友 宫***玉： ( 2025-01-06 14:16:19 )

    我说完了。

  • 网友 孙***美： ( 2025-01-09 10:41:49 )

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

  • 网友 辛***玮： ( 2024-12-28 09:28:55 )

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 国***舒： ( 2024-12-21 13:34:34 )

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 方***旋： ( 2024-12-22 13:04:51 )

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

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ISBN：9787519119799
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-10-1
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