台球技法练习图解 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书共分七个部分，前五部分是关于台球技法练习方面的，从初级技法练习到中级、高级技法练习，以及美式台球的关键技法。共设计了280多幅练习图解，并详细说明怎样进行技法练习和练习成绩考核标准。如果你能按照本书规定的科目进行系统的练习，不仅学习了台球运动的基本理论知识，还能在技法上从初级到高级得到系统的提高。如果成绩都能达到良好以上，那么，只要继续努力刻苦练习，你离职业运动员的彼岸就已经不远了。

后两部分介绍了关于台球心理学和台球运动文化方面的知识，作者的初衷是使台球爱好者不仅在台球技法方面能掌握系统的练习方法，而且在台球心理和精神文明方面也能注意培养，以使全面发展，而且在台球心理和精神文明方面也能注意培养，以使全面发展，成为一名基本功扎实、技战术应用娴熟、心态健康和具有高尚道德风尚的优秀运动员。

本书所列出的练习科目，包含了作者多年来在台球理论与技法方面的创新成果，充分运用了三角、几何、物理原理，把一些技法诀窍归纳为平线、对称点、1/2取点法、角的加倍瞄准和旋转修正，以及用最简单的数学计算来处理台球运动中的各种问题，尤其是破斯诺克障碍球，更具有独到的创新之处。再配以直观、形象的图解，可适用于不同层次、不同水平的台球爱好者。所以，本书的特点是通过图解把台球理论、技法诀窍和技法练习结合起来，用理论指导技法练习，而技法练习本身就是体会理论的要点。

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书籍介绍

本书共分七个部分，前五部分是关于台球技法练习方面的，从初级技法练习到中级、高级技法练习，以及美式台球的关键技法。共设计了280多幅练习图解，并详细说明怎样进行技法练习和练习成绩考核标准。如果你能按照本书规定的科目进行系统的练习，不仅学习了台球运动的基本理论知识，还能在技法上从初级到高级得到系统的提高。如果成绩都能达到良好以上，那么，只要继续努力刻苦练习，你离职业运动员的彼岸就已经不远了。

后两部分介绍了关于台球心理学和台球运动文化方面的知识，作者的初衷是使台球爱好者不仅在台球技法方面能掌握系统的练习方法，而且在台球心理和精神文明方面也能注意培养，以使全面发展，而且在台球心理和精神文明方面也能注意培养，以使全面发展，成为一名基本功扎实、技战术应用娴熟、心态健康和具有高尚道德风尚的优秀运动员。

本书所列出的练习科目，包含了作者多年来在台球理论与技法方面的创新成果，充分运用了三角、几何、物理原理，把一些技法诀窍归纳为平线、对称点、1/2取点法、角的加倍瞄准和旋转修正，以及用最简单的数学计算来处理台球运动中的各种问题，尤其是破斯诺克障碍球，更具有独到的创新之处。再配以直观、形象的图解，可适用于不同层次、不同水平的台球爱好者。所以，本书的特点是通过图解把台球理论、技法诀窍和技法练习结合起来，用理论指导技法练习，而技法练习本身就是体会理论的要点。

• 作者：紫苏 发布时间：2020-04-11 19:15:13

  基本上是清平乐电视剧的史料来源了。

• 作者：祎 发布时间：2009-04-29 23:22:47

  大一上学期的考试周……真的是很无聊……凤凰读书上看连载……

• 作者：后稷 发布时间：2015-10-29 19:01:22

  作为一个门外汉，感觉这本书对于台球应该怎么练习以及怎么练习说得都是很清楚的。我的原定计划是照着这本书好好练一练台球技术，然而不久之后Aidan的台球桌就要收费才能玩了。英国的台球是小矮桌小球的那种，感觉不是很好。甚至乒乓球也是少见的小球。

• 作者：花无缺 发布时间：2011-10-02 11:57:34

  快毕业时买的，自学入门书

• 作者：素心 发布时间：2024-06-11 16:22:42

  刚出考场，真没想到会考得这么烂。

  这本书入门不错，浅显易懂。但是有一些概念讲解得不清楚，如支点等。另外，习题纰漏非常多，如将对数极点误作本性奇点等。最后，此书略去了很多分析性的证明，如若尔当定理，柯西定理推广等，颇感遗憾。

  当然，最大的问题是习题太少太简单，根本不够应付考试。竟然考得这么烂，心寒，以后绝不乱选非必修的数学课了。

• 作者：引子 发布时间：2011-02-16 13:21:43

  相当不错的台球学习书

• 读书的意义？可能你一直都想错了

  作者：孙熙霁 发布时间：2017-05-04 15:34:29

  读书的意义？可能你一直都想错了

  孙熙霁

  说到读书这个话题，你都有哪些痛点？

          我喜欢读书，想读的书很多，可是根本没有时间......”

          “因为工作或者写论文等各种原因，我需要读很多书，可是我的阅读速度实在太慢......”

          “其实今天我是要看一会儿书的，可是到家玩了一会游戏就困了......”

          “上一页写的什么来着？没记住……我得翻回去重新看一下。”

          “我的包里总是装着一本书，但是你也知道，地铁挤死人，完全拿不出来嘛！看电子书？好吧，其实我只是想看一会下载的美剧……碰巧微信又响了……”

  没有时间、读书速度太慢、记不住、犯困、被打扰……这是很多人的苦恼。但是这些“借口”中其实暗含着一个思维定式——读书，可不像听音乐或者看美剧那么轻松！读书这事吧，其实还是有点负担的。

  大多数读者都执着于一个问题：读书，该仔细到什么程度？

  读书真的是个负担吗？难道不能像听音乐一样，是一个美好且放松的事情吗？其实，大多数读者都普遍执着于一个问题：读书，该仔细到什么程度？

  要一字一句读下去？还是努力记住所有内容？甚至，最好练就过目不忘？其实，这些都不是读书的最终目的。即使你读得再慢，记得再努力，摘抄了全本书，这又有何用？我们原本以为通过仔细阅读就能够记住的东西，依然会随着时间的流逝（甚至是在很短的时间内）淡出我们的记忆……要么毫无印象，要么你记住了曾经打动你的，对，那一两句话。

  从“复制100%”到“邂逅1%”

  既然怎么努力记都会忘……那不妨换个思路想一想——你记住的那一两行内容，“都是对自己有益的精华”。读书的意义，并不在于“复制100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收获。

  想一想你听音乐的时候吧！或许你会买一个很棒的耳机，专门挑一个完整的时间，甚至摘抄下你喜欢的歌词……但是绝大多数时候，“听音乐”更像是一种享受和消遣，你不会把这些声音“作为知识储存起来”，哦那实在是太变态了！你只是希望让音乐自然地从耳畔流入心底，并从中获得快乐。

  所以，读书也是如此呀！你只是为了与那一本书相遇，让文字自然映入你的眼帘，然后当打动你的那一句话出现的时候，自然地享受属于你的“啊哈”时刻。

  呼吸式阅读，有吸有呼才不会憋得慌

  吸气过度会难受，呼出来就好了。同样地，不要只是一味地“读”，也要“写出来”。当我们有了“为写而读”的意识，就可以丢掉“为记而读”的传统观念，破解“仔细阅读的魔咒”了。

  可是，本来就不擅长写文章……学生时代最烦的就是读后感……我可不想成为什么书评人……我知道屏幕前的你又在犯难。

  但其实，呼吸阅读法并没有那么难。只要简单四个步骤，让你从一页5分钟，轻松变成每年阅读700本！

  

   

  步骤一：“一行采集”，仅摘取最具魅力的片段

  令人心动的段落，不要记忆，要抄写。准备好一张A4 纸，遇到想记住的内容，就按照“页码-内容”这样的格式摘抄下来。最好不要原封不动地照抄整个段落，而是尽量短小精悍，将内容控制在几行之内——这个方法就叫“一行采集”。

  

   

  在读完全书后，再次认真翻阅一下摘抄的部分。它们就好像你从一张音乐专辑中，选取了自己喜爱的片断，重新编辑成的混音音频一样。如此，可使你的阅读乐趣倍增。

  步骤二：“一行精华”，采撷最精彩的一行

  读书之魂，凝于一文。无论是什么样的书，都一定有打动你的那一句——无论它是用什么方式触动了你的神经。

  按照步骤一的方法，一边读书，一边整理出属于你的摘抄录。完成之后，再次浏览，并从中挑选出“最精华的一行”，仅此一行。可以说，阅读一本书的所有价值，皆凝于此，这就是所谓的“一行精华”。

  读书不是测量，更似探宝。如果能够保持探索“最有价值的一行”这样的意识，

  阅读就不再是一项任务，而好像变成了一场探险。“翻开书就觉得很快乐”——先让自己拥有这样的感觉，告别缓慢阅读就容易多了。

  步骤三：“一行评论”，回味重要段落

  “一行评论”类似于读后感，但是只是针对步骤二“一行精华”的一句感想。不知道怎么写？不妨从“为什么会对这一行文字产生共鸣”这个角度出发，简单记录即可。

  我们在刚读完一本书的时候，当然会记得“为什么觉得这一段很精彩”。然而，随着时间的流逝，我们就会逐渐忘记当初为之心动的原因，这样一来，摘抄便会失去意义。做记号、划线、折角……也是如此。

  但是，如果我们撰写了“一行评论”，因之并非长篇大论，事后只需扫上一眼，我们便可回忆起当初阅读时的心情。

  步骤四：每读完12本书，对自己的认识更进一步

  每读完12本书，建议做一个总结，定期回顾自己记录下来的摘抄与感想。同时，思考以下几个问题：

          哪一类书籍比较容易引起自己的共鸣?

          哪一类意见主张是自己赞赏的?


          哪一类书籍是自己今后还想要阅读的?

  如此，你便看清了自己的阅读偏好，更容易明确后续阅读书籍的大致方向，确定自己的意向。

  除此之外，不妨在这 12 本书中甄选出最佳的一本，到了年终，再从这一年历次选出的“最佳”书中选出一本“最佳中的最佳”。

  

   

  “这本书好棒！”“这本书当时是我在机场买的，陪我度过了非常充实的时光！”“这本书里面有一段描写非常美！”——在我们不断回味这些感动的过程之中，自己的阅读经历也就成了一个个生动的故事。

  想必，这也将是一份珍贵的体验。

• 小布头是一个顶好顶好的小朋友

  作者：芝麻小元宵 发布时间：2016-09-26 17:25:01

  小时候我就特别喜爱这本书，直到现在，对这个身着鹅黄翠绿衣服的小娃娃我仍记忆犹新，长大后重温他的奇妙旅程就好像回到孩童时期，被这种温柔亲切的感觉所包裹，喜欢的心情别无二致，但我开始明白这喜欢从何而来。

  一本好的童书不一定要有面面俱到的解释，也不必灌输什么大道理，只要真真实实地从孩子的视角来看这个世界，给阅读它的孩子有一个体验的过程，能产生认同感，就自然而然会投入自己的情感。让孩子透过另一个孩子去看、去想、去问就是最好的童书，孙幼军老师笔下的这个故事就是这样，轻而易举就让小布头来到了我的身边。

  小布头是幼儿园老师拿大娃娃用剩下来的布料做的，刚开始是个有点骄纵，有点偏见，爱哭，胆子又小的男孩子，但其实心地很好，愿意为别人着想，很有一番小志向，被批评不高兴了也会意识到自己的不对，因此他虽有点不足但也讨人喜欢，很容易让我产生认同感，就会迫不及待想看他怎么越变越好，成为一个勇敢坚强的小男子汉。

  现在再读就会感受到孙幼军老师当初是以怎样温柔的笔触来描摹孩子的内心世界，小布头满足了那时还是个孩子的我的多少想象啊！小老师怎么一针一线做出小布头，苹苹带回家把这个小娃娃放在餐桌上一起吃饭，给他搭小床小房间，希望他能陪着自己一同成长，而小布头真的能跑能跳，看他从酱油瓶上蹦下来好像自己的幻想变成现实一样。还有小布头把种麦子当成种鸡蛋，扇一下，呼啦一夜长出好高的麦子树，掉了一地鸡蛋大的麦子来，这样的奇思妙想让人内心都柔软起来。

  我很喜欢大铁勺讲给小布头的故事，有着时代的印记，孙老师的用语亲切质朴，看得心酸又感动，忍不住要跟着小布头掉眼泪，又哈哈大笑起来，不论是小时候，还是长大后的自己都能被其中的情感所打动。小布头从这里开始慢慢改变，他不浪费粮食了，害怕也去斗大老鼠，救自己的朋友小芦花。看小布头成长起来特别开心，想不到那些大道理来，其实好的童书就是这样，不为了要说什么道理，孩子看得快乐、感动就好，道理是慢慢耳濡目染来的，孩子有孩子的语言和世界，能打开情感的入口就达到了童书的目的。

  看这本书让我感受到很多稚嫩的、好玩的、温柔的、奇异的美好来，我真的很喜欢小布头，因为小布头是一个顶好顶好的小朋友！