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"If you've never traded futures but would like to, this book is highly recommended. An excellent introduction to the futures markets and also a useful reference source for the seasoned trader." --Thomas E. Aspray, Editorial Director and Chief Analyst, Traders' Library "No one explains complex financial strategies as clearly and intelligently as Todd Lofton. If you're intrigued by the possibility of making money in the futures markets, Getting Started in Futures is the very best place to start your education." --Karl Weber, coauthor (with Jonathan M. Tisch) of The Power of We: Succeeding Through Partnerships Getting Started in Futures explains in simple, easy-to-understand terms everything you need to know to start trading futures successfully. You'll learn how to forecast prices, how hedging works, and how to take advantage of new electronic trading opportunities. The updated Fifth Edition includes discussions on the increasingly important role of futures markets in foreign currencies, equity indexes, interest rates, and proper money management. You'll also fin a complete chapter on single-stock futures -- the newest financial futures market. Order your copy today!

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书籍介绍

"If you've never traded futures but would like to, this book is highly recommended. An excellent introduction to the futures markets and also a useful reference source for the seasoned trader." --Thomas E. Aspray, Editorial Director and Chief Analyst, Traders' Library "No one explains complex financial strategies as clearly and intelligently as Todd Lofton. If you're intrigued by the possibility of making money in the futures markets, Getting Started in Futures is the very best place to start your education." --Karl Weber, coauthor (with Jonathan M. Tisch) of The Power of We: Succeeding Through Partnerships Getting Started in Futures explains in simple, easy-to-understand terms everything you need to know to start trading futures successfully. You'll learn how to forecast prices, how hedging works, and how to take advantage of new electronic trading opportunities. The updated Fifth Edition includes discussions on the increasingly important role of futures markets in foreign currencies, equity indexes, interest rates, and proper money management. You'll also fin a complete chapter on single-stock futures -- the newest financial futures market. Order your copy today!

• 作者：三清喵 发布时间：2024-02-16 15:17:51

  挺漂亮的

• 作者：阿外 发布时间：2011-02-10 23:24:35

  当年16岁的劳资自学过三级的材料= =

• 作者：翁小样 发布时间：2012-06-25 19:38:54

  静图借 http://book.douban.com/review/5479483/

• 作者：刘波儿 发布时间：2021-03-31 11:38:44

  如果能配图更好

• 作者：范特西 发布时间：2023-05-27 12:40:31

  浙江就浙江，不要写安徽和江苏，多些浙江

• 作者：星幻夜极 发布时间：2019-09-25 14:47:03

  真是太精彩了！不得不说作者文笔真好，辛亥年间这段历史在作者笔下仿佛有了新的生命，整本书通俗却不失生动，阅读的过程中就像是在观看纪录片一样。当然这段历史也是让人唏嘘不已，真是无数个历史的偶然性造就了历史的必然。“一个异族统治朝代的覆亡，牺牲掉的，往往是这个民族极优秀的人”，其实不仅仅是异族，对方阵营里的优秀人物，都是我方欲除之而后快的。往往成为双方博弈的筹码，就像袁世凯这样老奸巨猾的人，才能从中获取最大的利益（当然诚如书中说得那样，这种赌徒赌输了一无所有）。当然，最让我感慨的是，无数人为此付出了鲜血，最终却换得了一个并不彻底的革命

• 与孩子共处的三个原则：尊重、理解、信任

  作者：舂米读书 发布时间：2022-06-21 17:07:11

  很多家长因为家中有一个不喜欢说话，拒绝交流，特立独行的孩子而抓狂，他们认为孩子不同于常人，或者认为孩子有什么心理问题，他们想用命令、强制的外力改变孩子，然而却适得其反。这让孩子和他们的距离越来越远。

  他们从不试着走入孩子的内心，去真正地了解和感受孩子的世界。其实每个孩子都有自己的闪光点，就看身为父母的你是否发现。

  英国作家丽莎·汤普森写的《欧文的雕像》这一本书带你走进一个儿童的内心世界，在这本书里，作者用细腻的文笔，让你了解一个孩子真实的想法。从这本书里，我们也可以看到一个表面看起来敏感、柔弱的孩子，也会有非凡的勇气去战胜自己。

  每一个大人，都是从孩子走过来的，我们应该了解一个孩子的每一步成长过程都是破茧成蝶的过程，这一个过程应得到的尊重、理解和信任。

  一，尊重孩子的秘密

  孩子的密秘，是成长过程中蕞迷人的风景。

  在《欧文的雕像》这本书里，描写了欧文拥有的一个秘密。欧文跟一个雕像成了无话不谈的朋友，他从没有把它当成一个物体，而是把它当成一个善解人意的，能够倾听他心声的人。

  在学校里不爱言谈的他，在雕像面前完全敞开心扉，述说着自己的心里话，述说着自己对一些事情的看法。他为雕像细心地擦掉落在额头上的鸟粪，还给雕像演示他自己私下练习的拿手好戏。他在他自己的朋友面前是多么的放松和自由。

  孩子的内心是纯净的，当家长想要了解孩子的内心时，可以通过观察孩子的言行，询问孩子的想法，关心孩子的态度来让孩子自己吐露心声。

  如果孩子有些事情不想说的时候，也尊重孩子的想法，让他保守他的密秘。这样，孩子觉得你尊重他，才会慢慢地把自己更多的事与你分享。

  

  二，理解孩子有自己对事物的看法

  现代的孩子信息来源渠道很多，他们对一件事常常会有自己的思想和看法。即便他们的想法有点特立独行，也应该得到充分的理解。

  欧文对战争有着与其他孩子不同的看法，而这种不同的根源则是来自于他亲身的经历。他从课堂上学到的一首描写奔赴战 场的诗，诗里的那句“我们正当青春年华”表达了诗的作者对于即将奔赴战 场的激动雀跃的心情，这是没有经历过战争残酷性的人才会有的对战争的期待。

  而欧文却体会到了战争的残酷，他因此而失去了父亲。所以他的感受和班上的同学和诗的作者是不一样的。而他觉得那个士兵的雕像和他的感觉是一样的，士兵根本不想去打仗，参军是被迫的，战争是恐怖的。

  他因为有不同的看法而不愿意在课堂是回答老师的问题，他不想违背自己的内心，觉得他的感受是别人理解不了的。

  孩子对事物有不同的看法，也许源自于自身的经历。如果他能勇敢地表达出来，就是出于对你的信任，这时候，感受孩子的内心和给予孩子支持比什么都重要。

  三，相信孩子有非凡的勇气

  当你看着一个孩子不言不语，谨小慎微，你可能不相信他们会做出什么惊天的事情来。但是欧文的事情告诉我，一个不起眼的孩子，也能拥有非凡的勇气，去克服自己的弱点，做自己想做的事。

  当欧文知道公园要改造，士兵的雕像要移走之后，欧文就想着自己能做点什么来阻止雕像被搬走。他鼓起勇气做了他从未做过的事情，甚至是看起来毫无作用的事情。

  他给报社的编辑发邮件，给镇政 府的规划部门发邮件，表达了自己反对撤离士兵雕像的看法。他认为士兵的雕像代表的是在战争中牺牲的人，是有纪念意义的，所以不能移开。

  他原本已经拒绝参加学校图书馆开幕式诗朗诵的表演，但是为了能够拯救这个士兵的雕像，又去找老师把这个表演的机会要了回来。因为他知道了镇长也会来参加开幕式，他要想尽办法在镇长前面说点什么，想让镇长听到他的心声，听到不能撤离雕像的原因。

  当他为了战胜内心的胆怯，用一种“假装勇敢”的勇气站到台上去朗诵他写的诗的时候，他已经战胜了他自己。

  当我读完《欧文的雕像》这一本书，到蕞后才发现，我已经被一个孩子勇敢又细腻的内心感动得泪流满面。原来一个孩子，可以有如此丰富的内心和情感，可以有如此非凡的勇气。我们只有给予孩子充分的理解和爱，才能让孩子放下顾虑，去展示一个他蕞真实的自己。

  

• 方晓读书笔记：孔子诛少正卯•思想言论罪

  作者：方晓 发布时间：2009-06-01 15:19:13

  鲁定公九年（公元前501年），五十一岁的孔子出任鲁国中都宰，一年之间，四方效法。不久升司空，再升大司寇，职掌司法，之后又以大司寇行摄相事，代理执政。

  执政的第七天，孔子就诛杀鲁国大夫少正卯于东观之下。东西两观在宫门两边，积土为台，台上有望楼，可以远眺，故曰观，约等于天安门。在这种政治意味浓重的地方杀人，说明杀少正卯是一个重要的政治事件。

  少正卯，少正是官名，以官为氏，以卯为名。他与孔子同时在鲁国创办私学，两人争夺学生极为激烈，孔子门下，“三盈三虚”，三次坐满而三次跑空，如此反复，只有颜渊意志坚定，一直跟着孔子。

  杀少正卯之后，学生们都不敢说话，只有子贡问孔子说：“少正卯是鲁国的名人，老师你初当政就先杀了他，该没有弄错吧？”

  孔子说：“人有五种罪恶，而盗、窃不在其中：

  一是心达而险，知识通达而心怀险恶；二是行僻而坚，行为邪僻而不知悔改；三是言伪而辩，言语不合正道而善于狡辩煽动；四是记丑而博，博闻强识，宣扬邪恶的思想；五是顺非而泽，赞赏错误的观点，加以文饰。

  这五宗罪，任何一条都该杀，而少正卯同时具有这五宗罪。他的居所足以聚集门徒成群，他的言论足以掩饰邪恶，蛊惑人心，他的刚强足以与正确的见解分庭抗礼，小人中的雄杰，不可以不杀。

  因此商汤杀尹谐，周文王杀潘止，周公旦杀管叔，姜太公杀华仕，管仲杀付里乙，子产杀邓析、史付，这七个人，虽然时代不同，险恶的用心却一样，是不能不杀的。”

  以思想、言论入罪，孔子绝不是第一个，商汤、周文王、周公旦，那都是上古的贤人，该杀的时候决不手软。但杀人的理论，的确由此完备。

  心达而险、行僻而坚、言伪而辩、记丑而博、顺非而泽，从这些罪名来看，其实只有一条，就是思想反动，和官方意见不保持一致。南辕北辙，因为思想反动，所以知识广博、善于辩论、坚韧刚强都只会助长反动思想的传播，所以这样的人越是知识广博、越是善于辩论、越是坚韧刚强对社会破坏就越大，就越是该杀。

  盗、奸之属，为害一时，却不会扰乱为政的根本，而且罪恶彰显，人人明白，思想上的问题比较隐蔽，才是大问题，必须要首先解决，所以称为“先诛”。太公望至齐而诛华士，是为先例。刘向强调：“自古明圣，未有无诛而治者也”，杀人，是保证太平的手段。司马迁也是用后来的鲁国大治为孔子背书，据他说：“孔子执政三月，商贾不欺童叟、男女分路而行，路不拾遗，四方之客，宾至如归。齐国恐怕鲁国称霸，甚至考虑把土地送给鲁国以求和好。”（《史记•孔子世家》）言下之意，只要天下太平，就证明杀得对，杀得有理。诛于东观，就是要以儆效尤，后来曹操杀孔融，司马昭杀嵇康，颇得其中杀鸡儆猴的帝王之术真谛。

  有人误会孔子妒贤嫉能，有点太小看至圣先师了。如果孔子只是一个这么简单的人物，也不足以创立儒学流传二千年了。孔子借《诗经•邶风•柏舟》感叹“忧心悄悄，愠于群小。”忧愁之心多凄楚，被群小人所怨怒。

  其实孔子杀少正卯杀得名正言顺、理直气壮，到了不可不杀的地步，这才是最可怕的事。这就意味着，只要思想、言论与我不一样，就是异端邪说，就该杀而后快。

  这个故事最早见于《荀子•宥坐》，荀子本来是儒法兼修，外儒内法第一人，对此大唱赞歌不稀奇。

  从朱熹开始，一些学者对孔子诛少正卯的故事持怀疑态度，其论据包括史料证据、制度沿革、孔子治国理念等，至今两派争讼不休。

  历史是一种印象，真实早已掩埋于尘土之下，流传下来的未必是历史的真相。然而，流传下来的历史印象对后世造成的影响，可能比实实在在的历史真相来得更大。

  孔子诛没诛少正卯不重要，这个故事得以正面形象流传，说明党同伐异在中国有很大的市场。因为这个故事很好用，所以后世儒生争相效法，五条罪名越用越熟练，无论是清誉名士，还是贪赃枉法之徒，都可能被加上了“少正卯”的罪名。

  东汉末年，杜乔上书指斥梁冀兄弟“有正卯之恶，未被两观之诛”（公元147年）；李膺（公元166年）初任河南尹就以残暴无道、杀死孕妇之罪杀死宦官张让的弟弟张舆，面对汉桓帝的指责，意正严词的说：“孔子七日而诛少正卯，我到任已有十天，我只担心动作拖拉而受指责，哪想到因办案迅速而获罪。”

  这两个故事比较正面，可越往后越负面。魏晋之际（公元263年），钟会劝司马昭杀嵇康的时候就引用了这个故事，认为嵇康言论放荡、诋毁经典、祸害时局、扰乱名教，帝王所不应该容忍，嵇康被诛于市。

  到了北宋之际，政敌之间常常互相指责对方是“少正卯”：何郯弹劾夏竦（公元1048年），欧阳修、刘敞等弹劾刘昌期（公元1059年），李定弹劾苏轼（公元1079年），苏辙等弹劾吕惠卿（公元1086年），要不就是引用“学非而博”、“行伪而坚”、“言伪而辩”的罪名，要不就是直指对方是“异端害道”、“鲁之少正卯”。

  为此苏轼发过一通调侃，大意说孔子七日而诛少正卯，正为自知相位不久，所以不得不乘还在位时速行其事，否则迟疑两三日，只怕少正卯所图。（《东坡志林•卷四》）借孔子的酒杯，浇自家的心事，一语道破自古党争之烈，孔子不杀少正卯，少正卯就要杀孔子，无论是路线斗争、阶级斗争，还是民族斗争，都是你死我活的斗争，哪里有宽容可以藏身？

  后来又发生了两起“少正卯”，更令人惊诧莫名。一起在南宋（公元1195年），儒学大师朱熹遭沈继祖参奏六大罪，并说“嘉为大奸大憝，请加少正卯之诛，以为欺君罔世、污行盗名者戒。”另一起在明季（公元1627年），无耻文人陆万龄竟称“孔子作《春秋》，（魏）忠贤作《要典》。孔子诛少正卯，忠贤诛东林。宜建祠国学西，与先圣并尊”，比魏忠贤为孔子，比东林党人为少正卯。

  一个是将来配享孔庙的先贤，被诬为少正卯，一个是遗臭万年的竖阉，被比为诛杀少正卯的孔子，可见谬种一旦流传，不由你考证它是真是伪，它自有它的生命力在。