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• 作者：豆 发布时间：2020-11-03 20:16:29

  对我的课题帮助很大，实用明了，可操作性强。第一遍粗读的时候，收获在于绘制思维导图的一些要点，利用思维导图进行发散性思维的具体操作步骤。在放松的心情状态下，如何让它更简洁有力地服务于我们的大脑和日常生活。第二遍的时候，结合了个别化学习的角度。思考如何帮助幼儿养成一种思考问题的方式，其本质上是用图对发散思维进行延展。

• 作者：光阴只方寸 发布时间：2019-10-29 15:52:03

  评论区说乙一被捧杀江郎才尽的…这不是乙一16岁的作品吗？

• 作者：绛黎 发布时间：2022-01-28 21:32:14

  群体的属性，公共事件的共性，新媒体环境中的传播载体变异，情感在群体传播中的作用，这书提出的问题引人深思，得多嚼几遍

• 作者：梵高的左耳 发布时间：2015-04-06 23:19:39

  早读就好了

• 作者：乌龙茶 发布时间：2016-11-17 16:40:58

  冯梦龙写得那么世俗，有烟火气，到了这本书里就剩下干巴巴的梗概了。通篇好像模特摆拍硬照，个个都在凹造型。。表情近乎于无，看不清喜怒哀乐。。故事就算是高潮段落，也平铺直叙得寡淡无味。。。杜十娘投水的时候头发全部逆重力散散倒垂，眼泪也是逆流而上。。唉，本来很期待的，也相信作者是努力的。。。但是，但是！希望下一本可以生动点吧。。

• 作者：Vinland 发布时间：2023-04-16 01:11:57

  为科林伍德和斯金纳两篇而读，其他学者介绍得也挺好，开视野了。

• 中国古代人物故事

  作者：天使旋律777 发布时间：2020-11-19 16:17:04

  

  

  无论处在一个什么样的时代，名人是一个光茫四射的榜样，其相应的人物传记是最好的心灵慰藉，能带给我们无限的精神力量。小朋友阅读名人传记，见贤思齐，发奋图强，可以参照着名人的所思所学走出一条适合自己的成功的路，可以让孩子们找到人生的榜样和学习的典范。经典是古人留给我们的言教，而名人故事就是留给我们的身教。章衣萍的《中国古代人物故事》让人眼前一亮。

  此书作者为民国时期章衣萍，民国时期的著名作家、翻译家、出版家。在众多儿童读物中，文学类居多数，历史人物传记类的书广而不精。作者章先生本着一个“不唐突古人，不贻误少年读者”的心态，就已远胜其它《古人故事》。而且该书目标明确，目的不仅仅是博少年读者一乐，而是使少年读者真正的认识古人。

  章衣萍先生和夫人其同编撰的《中国古代人物故事》，精选了管仲、孔子、苏轼、郑成功等十位历史人物。每位人物的描写，都是通过几个历史事件不知不觉地让读者在短时间内纵观历史人物的一生。以管仲为例，书中分别讲论了大家耳熟能详的管鲍之交、鲍叔举贤、助齐称霸、北战山戎、推举宁戚、晚年荐人等故事，从不同角度，无缝地将管仲一生串了起来。得遇鲍叔牙这位知音的包容和赏识，管仲在齐国并不是一上来就扩充齐国的版图，而是通过立四维安定国家、爱惜百姓稳根基、三法五教强兵力，流通用物强国力，分层管理内政等种种举措，逐步提升了齐国在春秋时的地位。书中不仅从正面描述了管仲的各项强国举措，也通过曹刿论战的“一鼓气盛、再鼓气衰，三鼓则气竭”的军事理论，侧面描述管仲的军事眼光和政治谋略。将一个政治家、军事家刻画的非常清晰。

  语言简洁也算本书的一个特点，读完一个历史人物能很清晰的了解他的一生，适合小朋友们竖立自己人生目标，为自己设定人生目标而努力。相信每一位读完此书的读者，会更觉清晰认识了各位历史人物及他们所在朝代的相关事件，有助于引领更深层次的阅读和学习。

• A lot to change

  作者：一棵树 发布时间：2021-03-19 15:15:01

  Despite the fact that the book was written over 10 years ago and that the references and materials are almost out of date, the methods and advice it provides are quite useful. I have learned a lot. It takes a lot of endeavors and good attitudes to be a good teacher. It also takes students’ support to make a good lesson happen. Not only should the teachers inform the students with knowledge, we should also tell them how to learn.