创造性才能：它们的性质、用途与培养 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《创造性才能》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智，集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说，这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。 本书不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料，而且对智力结构模式作了补充，并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。

序

前言

章 问题

一、一些定义和问题

二、对创造力研究的忽视

三、创造力的社会重要性

四、有关创造力性质的某些一般的理论

五、创造力的发展

六、因素分析研究设计

七、有关创造性能力的若干具体的假设

八、提要与结论

第二章 创造力研究的其他背景

一、从高尔顿到1950年

二、1950年以来对创造力的研究

三、一些技术性问题

第三章 创造力的参照系

一、智力的本质

二、多变量的智力观

三、智商与创造性才能的关系

四、智力结构模式

五、模式的描述

六、各种能力的象征性符号

七、定义

八、智商与教育的局限性

第四章 从假设到创造性才能

一、关于因素分析的性质的一些情况

二、假设及其命运

三、对问题的敏感性

四、观念的流畅性

五、思维的灵活性

六、观念的首创性

七、创造力中的重新界说

八、分析与综合的假设

九、一些一般的结论

第五章 创造性思维中的发散性加工

一、处理单位的种种能力

二、处理门类的种种能力

三、处理关系的种种能力

四、处理系统的种种能力

五、处理转化的种种能力

六、处理含义的种种能力

七、发散性加工能力的发展

八、组织信息

第六章 创造性思维中的转化

一、与转化有关的各种运演——转化的认知

二、对转化的记忆——把转化置入记忆贮存

三、辐合性加工的转化

四、转化的评价

五、对评价的一些回想

六、决策与创造力

七、从事转化的倾向

八、范围更为广大的创造性能力

第七章 创造性思维与问题解决

一、创造性思维与问题解决的本质

二、创造性思维与问题解决

三、关于创造性思维与问题解决阶段的传统观点

四、智力结构问题解决(SOIPS)模式

五、总结

第八章 有助于创造性的其他特性

一、认知风格

二、思维中-的智力的执行功能

三、思维中兴趣的因素

四、气质的一些因素特性

五、提要

第九章 如何促进创造性思维

一、促进或阻碍创造性思维的因素

二、策略与计谋

三、引起转化

四、一些结论

第十章 一个更有创造性的社会

一、创造力训练的早期尝试

二、创造力的教育

三、开明的形式训练

四、教育面临的全面挑战

五、计算机能从事创造性思维吗

六、一些结论

参考文献

译后记

吉尔福德（J.P.Guilford，1897—1987），美国著名心理学家、心理物理学家。1922年、1924年先后获内布拉斯加大学文学士学位和文硕士学位，1927年获康奈尔大学哲学博士学位。曾任内布拉斯加大学和南加州大学心理学教授。曾任精神分析学会主席（1938）、美国中西部心理学会

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章 问题

我在探讨创造力这一课题时相当犹豫，因为心理学家，无论他们是否是天使，一般都害怕研究这一课题。但是，对创造力作一番调查研究，长期以来一直是我的志向。近来的种种环境因素，使我有可能实现这一志向了。不过，这项研究工作只是在去年内才开始的。因而，倘若读者期望得到基于新的实验研究的答案，那肯定会感到失望的。我现在所能做的，只是描述这项研究的种种计划，报告大量思考的结果，包括我和我的学生在对这一领域及其问题的普查之后提出的种种假设。这项研究设计，尽管实质上并不是全新的，但还是饶有趣味。我还将指出创造力的问题在职业和教育实践中的某些实际意义。

一、一些定义和问题

从狭义上讲，创造力是指能代表创造性人物的特征的各种能力。创造性能力决定个体是否有能力在显著的水平上显示出创造性行为。具有种种能力的个体，实际上是否能产生具有创造性质的结果，这取决于他的动机和气质特性。对心理学家说来，这个问题就像种种显然归因于创造性生产力的品质一样广泛。换言之，心理学家探讨的问题，也就是创造性人格的问题。

作为调查研究的预备工作，我们在给人格和其他概念下定义时，比较倾向于采用操作性定义。我常常把个体的人格（personal—ity）定义为是个体特性的一种独特的组织方式。特性（trait）是指使一个人不同于他人的任何一种相对持久的方式。心理学家尤其感兴趣的是那些在行为表现中显示出来的特性；换言之，他们感兴趣的是行为特性。

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书籍介绍

《创造性才能:它们的性质、用途与培养》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智，集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说，这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。《创造性才能:它们的性质、用途与培养》不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料，而且对智力结构模式作了补充，并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。

• 作者：fan 发布时间：2022-03-30 17:08:31

  有些收获

• 作者：草虫 发布时间：2009-08-31 08:49:08

  普通话考试…

• 作者：穆木木 发布时间：2024-04-03 14:09:58

  中译本很多术语标得不甚清晰，对于我这个心理学外行而言有时不得不翻翻英文原本。

• 作者：子 发布时间：2023-11-01 09:50:26

  浮世绘、东北叙事与“历史”的沉默处

• 作者：至尊宝 发布时间：2023-05-03 13:05:03

  非常精彩的一本书。内容全面，有深度，举例恰当，测评题合理。

• 作者：鸿雁字道南 发布时间：2024-03-30 12:25:06

  留著，告一段落。有無必要翻譯成英文？估計也沒有人看。

• 美国游记 Vol.07 羚羊谷 Antelope Canyon

  作者：-Philomela- 发布时间：2023-02-19 00:51:21

  来美西一定要来的系列之一，真的是大自然的鬼斧神工，太美太震撼了。上下羚羊谷美出了大自然的高级感，光和影的结合真是完美，简直就是上帝的画笔。峡谷壁会呈现出各种颜色的灿烂组合，对焦的时候还会凸显石头的色彩。墙壁上会有沙土流下，在光的照射下熠熠生辉。墙壁上还会显现各种图像，比如人脸和心形，导游也会告诉你各种神秘的角度和秘诀，保你拍出最好看的照片。

  所以这个地方是不允许单独前往的，必须跟团游和戴口罩。因为这个地方是印第安人的保护区，导游也是印第安人，所以他们格外珍惜自己的土地，进去之后要完全听从他们的指挥，说走就走，说停就停，说蹲就蹲。我们在进去之前就主动给了导游小费，请她帮我们拍出好看的照片哈哈哈，看到我们的动作之后，其它游客也纷纷效仿，真是笑死我了。也就是在导游的帮助下，无论是手机还是相机，我们拍出的照片都是原片直出的美啊！

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 爸爸陪娃游戏指南

  作者：秀逗小妞 发布时间：2020-04-22 13:12:20

  游戏是生命的主要元素。

  ——罗杰斯与萨依尔

  有一个爸爸，每天忙于工作，在他看来，他觉得他挣钱养家，是对这个家的责任，是对孩子老婆的一种好。但是事情并没有往他想的方面发展，慢慢的，夫妻关系变得没那么好了，回到家，孩子对着爸爸喊：爸爸走开，爸爸走开。

  当听到这些话的时候，爸爸内心很崩溃，他开始反思，是自己做错了吗？他终于明白，原来对孩子和妻子来说，陪伴对他们来说是最重要的，孩子的童年转瞬即逝，在孩子3岁之后就开始上幼儿园，小学，中学，大学，一步步远离作为父母的我们，孩子的童年只有一次，且短暂。

  这个爸爸想通之后，开始把重心放到孩子和家庭身上，可以因为工作原因，他不可能全天24小时陪伴孩子，所以他就开始研究一些短时间高效的游戏方法，这就是《和爸爸一起玩：亲子游戏百科全书》的作者赵晙烋，而上面提到的爸爸就是他。

  

  作者的这本书《和爸爸一起玩：亲子游戏百科全书》里面讲到了近100种亲子游戏，和孩子可以随时随地，不需要特殊道具的游戏，增进亲子关系，帮助宝宝身体、情绪、认知、社会性四大维度发育。

  我们曾经也是个孩子，可是随着年龄的增长，慢慢的我们开始去学习，为生活奔波，忘记了曾经那个爱玩爱笑的自己。也许也是因为我们小时候没有父母的陪伴，和我们一起打闹游戏，所以每当面对孩子，我们作为父母也露出了自己的不知所措，而这本和爸爸一起玩：亲子游戏百科全书》刚好解决了爸爸的困扰。

  为什么要亲子游戏

  我有几个朋友，他们的老公每天回到家就葛优瘫，打起了游戏刷起了手机，在他们看来，孩子自己玩，有人看就可以了，不需要爸爸出面，其实，这样的想法完全是错了。

  在孩子的成长中，爸爸的角色非常的重要。0-3岁亲密关系形成的重要时期，因为大部分妈妈是看护者，所以这个阶段妈妈很重要，而3岁以后，爸爸的作用开始越来越重要。他们的小手抱着爸爸宽厚的臂膀，非常有安全感。

  男孩子喜欢的玩具游戏基本上都是车啊，而这方面爸爸和孩子的喜欢方向基本是一样的，爸爸天马行空的想像，良好的体力、夸张的表演可以给孩子带来快乐。

  

  对于女孩来说，安全感很重要，而爸爸看起来比较强壮，带给孩子的则更多的是安全感。女孩跟爸爸比较亲，如果经常有爸爸的陪伴，那么孩子的内心会比缺少陪伴的孩子富足很多。

  好的亲子游戏还可以帮助孩子走出困境，带来自信。对于学龄前儿童来说，游戏是他们主动选择去做的事情，会全身心的投入进去，通过亲子游戏，建立良好的亲子关系。而育儿的前提就是拥有好的亲子关系。

  

  这本书的游戏为什么说它特别棒

  现在是信息共享时代， 想要什么上个网就能找到。而家长们的压力越来越大，就是这种速食时代，我们才应该沉静下来，想一想，应该如何跟孩子玩，怎么样才能做到家长不麻烦，孩子又开心。

  我最不喜欢麻烦的事，比如跟孩子做实验，有时候需要准备很多的道具，可能是一个简单的实验，或者游戏，就要花费几个小时去准备工作，最后玩的时间就几分钟，这样占用的时间太多，爸爸肯定做不到，而且孩子最后玩的时间太短，就会导致家长心里觉得自己辛苦做的只让孩子开心了几分钟，不划算。

  而这本书中的游戏不需要复杂的道具，而且休息的间隙就可以玩的，一两分钟的时间就可以让孩子开心到起飞。

  分年龄段游戏，分类更清析

  书里把游戏按年龄段分成了三大类，0-2岁，3-4岁，5-7岁，这样的分类可以让家长们更清楚的知道什么游戏适合的年龄段，当然大一点的宝宝依然可以做小宝宝的游戏。

  

  看下面这个游戏：报纸雪花飞啊飞

  家里不用的旧报纸或者其他的废纸，直接扔了多可惜，不如和孩子一想让双手运动起来，锻炼孩子的手指灵活度和小肌肉。宝宝好像对纸都有一种依恋，小时候撕书，后来玩卫生纸，与其禁止孩子的运作，不如和孩子玩个够。

  这个游戏可以让孩子了解纸的纹理，锻炼孩子的手部肌肉，为以后的精细运作打基础，并且和爸爸一起玩可以增加孩子的安全感。

  老公在家陪娃就玩了这个游戏，撕完纸在玩具屋地上，俩人就疯狂的往上扔，纸条纸片像是雪花一下飘下来，孩子开心极了。消耗了体力，还增进了亲子关系，重点是孩子很喜欢。

  

  0-2岁的游戏中还有一些爸爸不倒翁、被子秋千，被子卷紫菜饭，还有很多，这些都是让孩子有安全感的游戏，还可以刺激大脑的平衡，现在很多早教中心的感统训练，和书里的游戏有异曲同攻之效。

  儿子小的时候有段时间喜欢打人，我找遍了很多育儿书，有一点是说孩子可能是本体失调，我当时找到了训练方法，就是被子卷紫菜饭这个游戏。

  

  把孩子放到被子上，然后开始卷，露出头，把孩子当做紫菜饭，切一切，揉一揉，这个游戏也可以改善本体失调。

  3-4岁的孩子身体已经比较灵活了，可以和大人玩一些角色扮演和对抗游戏，来增加身体肌肉的力量。在力量游戏中，孩子也可以很容易获得满足感。

  

  “我来当大夫”这个游戏我想没有哪个孩子能拒绝吧，小侄女从小就喜欢做医生，每次去她家做客，我肯定要当一天他的病人，她为给我打针吃药，还要照顾我，妥妥的一个合格的小护士。

  可以让孩子在这样的活动中学会照顾别人，有同理心。在扮演的过程中，慢慢的让孩子减少对医生的恐惧。

  拔河比赛是可以让孩子释放全身力量的运动，爸爸和孩子各抓一边，然后分别往两边拉，这个时候大人可以适当的放水，让孩子赢，这样可以增加孩子的自信心，也会更喜欢这样的游戏。

  

  说说这本书

  书中还有很多游戏，他最大的亮点是设计了游戏卡牌，像扑克一样。每次玩游戏之前可以把卡牌合在一起让孩子抽取，抽中哪个玩哪个，未知即是刺激。

  这样的卡牌携带方便，出门旅行的时候带在身上，可以和孩子随时随地的尽情游戏。

  

  《和爸爸一起玩：亲子游戏百科全书》通过简单的小游戏，锻炼孩子的肌肉，脑力、思维、社交等各方面的能力，还可以增加孩子和大人的亲密关系，是一本家庭游戏必备指南。爸爸