产品设计程序与方法（高等院校艺术设计专业精品系列教材，“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书在参考现有的设计程序与方法的教材的基础上，对以往的教学模式进行创新和改进，一方面对产品设计程序进行比较详细地讲解，然后再对整个设计程序进行具体拆分，如设计调研、设计定位、设计思维、设计表达 、设计品佳等，通过 外一些 的案例就整个设计过程中每一部分涉及到的方法论进行具体详尽地论述， 再用完整的实践案例进行系统梳理，让学生对整本书的知识有 好的了解。同时本书将原创案例立足 外企业，按照“校企结合，问题导向，三位一体”的原则进行，同时搜集 外 案例充实案例库，把能充分反映设计本质特征和具有高度适应能力的普适性的设计案例运用到教学中，引导学生透彻理解设计程序与方法的重要意义与内涵。

章? 产品设计概论................................... 1

本章导读 ............................................................ 1

节? 产品设计相关概念 .................................1

一、产品设计的诞生与发展 ..............................1

二、产品设计对社会经济的影响........................4

三、设计师的专业素质.....................................6

第二节? 程序与方法对产品设计的作用.................8

一、产品设计程序与方法的概念........................8

二、产品设计程序与方法的作用和意义 .............8

本章小结.........................................................9

课后练习与思考...............................................9

第二章? 产品设计的流程与组织................... 10

本章导读 ..........................................................10

节? 寻找设计机会 ......................................10

一、设计机会探索..........................................10

二、设计机会识别..........................................12

第二节? 产品设计规划 ......................................13

一、产品设计规划的概念、目的及作用 ...........13

二、产品设计规划的一般过程.........................14

第三节? 设计调研.............................................16

一、产品调研 ................................................16

二、用户调研 ................................................20

三、专利知识与专利检索................................21

四、调研资料分析与整理................................22

第四节? 设计定位.............................................23

一、目标市场定位..........................................24

二、基于用户需求的产品定位.........................25

第五节? 设计概念的生成和表达.........................27

一、设计概念的生成 ......................................27

二、设计概念的表达 ......................................28

第六节? 产品原型实现 ......................................31

一、产品原型概述..........................................31

二、制定原型达成计划...................................31

三、原型制作技术..........................................32

第七节? 产品设计评价 ......................................36

一、设计评价的目的和标准 ............................36

二、设计评价的方法 ......................................37

本章小结.......................................................39

课后练习.......................................................39

第三章? 产品设计方法................................. 40

本章导读 ..........................................................40

节? 发明问题解决理论--TRIZ.................40

一、TRIZ理论概述 ........................................40

二、TRIZ理论的核心思想 ..............................40

三、TRIZ理论体系 ........................................41

四、应用实例 ................................................44

第二节? 仿生联想法 .........................................51

一、仿生设计学的类别...................................51

二、产品仿生设计的过程................................56

三、仿生联想法.............................................57

四、应用实例 ................................................60

第三节? 情境故事法 .........................................63

一、情境故事法的概述...................................64

二、情境故事法应用流程................................65

三、应用案例 ................................................67

第四节? 属性列举法 .........................................74

一、发展与概念.............................................74

二、原理.......................................................75

三、方法步骤 ................................................75

四、应用案例 ................................................78

本章小结.......................................................84

课后练习.......................................................84

第四章? 案例赏析........................................ 85

本章导读 ..........................................................85

节? 医疗类产品案例赏析 ............................85

一、医疗类产品设计 ......................................85

二、企业案例--投影式红外血管成像仪 ........87

三、学生作品--母乳检测仪.........................89

第二节? 家居类产品案例赏析 ............................90

一、家居类产品设计 ......................................90

二、企业案例--水槽式洗碗机......................93

三、学生作品--益智型儿童桌椅 ..................95

第三节? 家用电器类产品案例赏析 ...................101

一、电器类产品设计 ....................................101

二、企业案例--咕咚洗衣机.......................102

三、学生作品--自动清洁拖把桶 ................104

第四节? 文化创意类产品案例赏析 ...................105

一、文化创意类产品设计..............................105

二、企业案例--上上香道 ..........................108

三、学生作品--京剧脸谱鞋子....................109

第五节? 机械设备类产品案例赏析 ...................110

一、机械设备类产品设计..............................110

二、企业案例--金属增材制造设备BLT-S400

113

三、学生作品--未来挖掘机概念设计 .........114

本章小结.....................................................116

课后练习.....................................................116

参考文献.................................................... 117

苏珂老师，副教授，自2006年起，在齐鲁工业大学担任教师，目前已授课13年，对于教授“产品设计程序与方法”课程具有 丰富的经验，曾指导学生在各种级别的大赛中获得多项大奖。

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书籍介绍

本书在参考现有的设计程序与方法的教材的基础上，对以往的教学模式进行创新和改进，一方面对产品设计程序进行比较详细地讲解，然后再对整个设计程序进行具体拆分，如设计调研、设计定位、设计思维、设计表达 、设计品佳等，通过国内外一些优秀的案例就整个设计过程中每一部分涉及到的方法论进行具体详尽地论述，最后再用完整的实践案例进行系统梳理，让学生对整本书的知识有更好的了解。

同时本书将原创案例立足国内外企业，按照“校企结合，问题导向，三位一体”的原则进行，同时搜集国内外著名案例充实案例库，把能充分反映设计本质特征和具有高度适应能力的普适性的设计案例运用到教学中，引导学生透彻理解设计程序与方法的重要意义与内涵。

• 作者：茶茶茶Kexin_bfa 发布时间：2021-02-08 23:42:20

  最喜欢讲时间的那章，受益！

• 作者：Bill 发布时间：2009-05-15 20:09:38

  这书究竟算是个啥玩意儿……

• 作者： 发布时间：2012-11-19 17:48:13

• 作者：沉默的我 发布时间：2019-05-30 15:27:27

  引起不适，背到想吐

• 作者：咫尺凌绝 发布时间：2020-10-20 16:49:19

  17号。还行，算是波澜起伏，可是感觉未免过于凑巧，还有些bug，再细致一点就更好了。没有深挖对神血会的反思是比较遗憾的，讲求程序和证据恰恰就是为了不出冤假错案，赖兰英和张磊不就是牺牲品吗？

• 作者：may 发布时间：2009-07-15 23:40:52

  O

• 我都成那么牛逼的人了，可我还是想要个妞儿……

  作者：乐安蓝 发布时间：2008-12-22 23:28:48

  几个月前，我问一朋友生日时想收到什么礼物。他答曰：大美妞儿~我笑回：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”他不同意最后那句，旁征博引地回我：“……你说念个尼采念个权力意志……再整萨特啊……德里达啊……叔本华啊……洛克啊……祁克果……再鼓捣鼓捣朦胧诗……看看先锋小说……弄了半天明白不少事儿……可是没有妞儿明白我了……”

  当时我就笑了，不知怎么地想起了思特里克兰德，确切地说，是想起了他的一段话，据毛姆说，这是思特里克兰德对自己说过的最长的一段话：

  　　　　

  “我不需要爱情。我没有时间搞恋爱。这是人性的弱点。我是个男人，有时候我需要一个女性。但是一旦我的情欲得到了满足，我就准备做别的事了。我无法克服自己的欲望，我恨它，它囚禁着我的精神。我希望将来能有一天，我会不再受欲望的支配，不再受任何阻碍地全心投到我的工作上去。因为女人除了谈情说爱不会干别的，所以她们把爱情看得非常重要，简直到了可笑的地步。她们还想说服我们，叫我们也相信人的全部生活就是爱情。实际上爱情是生活中无足轻重的一部分。我只懂得情欲。这是正常的，健康的。爱情是一种疾病。女人是我享乐的工具，我对她们提出什么事业的助手、生活的伴侣这些要求非常讨厌。”

  　　　　

  “性的饥渴在思特里克兰德身上占的地位很小，很不重要，或毋宁说，叫他感到嫌恶。他的灵魂追求的是另外一种东西。有时欲念把他抓住，逼得他纵情狂欢一阵，但对这种剥夺了他宁静自持的本能他是非常厌恶的，他甚至厌恶他在淫逸放纵中那必不可少的伴侣，在他重新控制住自己以后，看到那个他发泄情欲的女人，他甚至会不寒而栗。他的思想这时会平静地飘浮在九天之上，对那个女人感到又嫌恶又可怕，也许那感觉就像一只翩翩飞舞于花丛中的蝴蝶，见到它胜利地蜕身出来的肮脏蛹壳一样。”

  思特里克兰德是天才，是怪人，特立独行，格格不入，跟他谈人类社会的道德或禁忌就像跟瞎子形容颜色。面对这种人，任何谴责感化或说教都显得多余得可笑，他像个浑身涂满油的角力者，让人无可奈何。

  如果把他从一个男人的角色来看，我是鄙视他的：扔掉好端端的正经工作，抛弃妻子儿女，伤害帮助他的朋友，破坏别人家庭，又逼死了死心塌地爱他的女人，总之，他活得落魄邋遢又窝囊。

  可他不是普通的男人，他是个天才！

  所以把他从一个人的角色来看，我是赞赏他的，我赞赏这种完完全全活在自我世界里的人，他必定是一个强者，有着殊于众人的力量，这力量能够砌起一道高墙，将他和人群隔离开来。世界对他来说是两个世界，太阳也是两个太阳，他和熙来攘往的人群互相从彼此的影子上踩过，仅此而已。这种人的存在和坚持本身已经是强有力的表现，即便他没有伟大的作品传世。

  我对这种力量的崇拜几乎要摒弃所谓道德的框架。连毛姆也承认他喜欢观察这种多少使他感到惊异的邪恶人性，自认这种观察是为了满足艺术的要求，他真挚却迫使他承认：他对于某些行为的反感远不如对这些行为产生原因的好奇心那样强烈。

  “作家更关心的是了解人性，而不是判断人性。”

  我不是作家，我甚至连人性也没有资格判断，因为我拿不起社会公认的标尺。我只知道所谓对错正邪都是前人定好的，我没有机会去定义，也没有勇气去改变，我已经习惯并满意戴着镣铐跳舞的现状，但思特里克兰德不是，他像一个误闯入异国的外星来客，对一切成文或不成文的律令完全没有概念，在他身上只存在着最原始的本能，我们无法去拿世俗里的那一套去判断他界定他，因为完全不是一个范畴里的事物，就像你无法用严肃还是幽默去描述一台吹风机一样。

  “我们每个人生在世界上都是孤独的。每个人都被囚禁在一座铁塔里，只能靠一些符号同别人传达自己的思想；而这些符号并没有共同的价值，因此它们的意义是模糊的、不确定的。我们非常可怜地想把自己心中的财富传送给别人，但是他们却没有接受这些财富的能力。因此我们只能孤独地行走，尽管身体互相依傍却并不在一起，既不了解别人也不能为别人所了解。我们好像住在异国的人，对于这个国家的语言懂得非常少，虽然我们有各种美妙的、深奥的事情要说，却只能局限于会话上手册上那几句陈腐平庸的话。我们的脑子里充满了各种思想，而我们能说的只不过是像‘园丁的姑母有一把伞在屋子里’这类话。”

  所以你看，人是多么复杂的生物呵，简直每个人都是一个小小的星球。有时候要求太多对是种负担，有人可给的时候还算好，如果给不出去，累的只能是自己。对于女人，要求了长相又要身材，有了身材又要气质，有了气质又要心灵，有了心灵又要头脑，有了头脑又要贤惠……如果都有了，还得要她爱你。

  爱情之于男人，毛姆说了一段有趣的话：

  “小说之所以不真实正在这里。一般说来，爱情在男人身上只不过是一个插曲，是日常生活中许多事务中的一件小事，但是小说却把爱情夸大了，给予了它一个违反生活真实性的重要的地位。尽管也有很少数男人把爱情当作世界上的头等大事，但这些人常常是一些索然寡味的人；即便是对爱情感到无限兴趣的女人，对这类男子也不太看得起……”

  思特里克兰德太太听说自己的丈夫抛弃自己是为了画画儿的时候，她说：

  “他要是发疯地爱上一个人，同她逃跑，我是能够原谅他的。我会认为这种事是很自然的。我不会太责备他。我想他是被拐骗走的。男人心肠很软，女人又什么手段都使得出来。但是现在却不是这么回事儿。我恨他。我现在永远也不会原谅他了。”

  面对另一个女人，她也许是对手，但同男人理想较量起来，就无能为力了。一个普通的家族妇女尚且明白这些道理，你更应该明白。

  自己永远比别人重要，理想永远比爱情重要。

  所以当你说四十岁前不会结婚，要一直读到博士时，我简直要举双脚支持。

  文章不写到最后我自己也不知道它会是个什么样子的东西，你看，说好是一篇庆祝生日的文章，被我离题万里扯到了爪哇国。

  今天是杨舒宁同学的生日，22法定婚龄。我祝他生日快乐，他是个寻找灵魂伴侣的诗人。

  自己写不出什么像样的诗，就摘首海子的送给他，觉得蛮适合这个恋母的家伙。

  　　　　

  　　　　

  　　　　 姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩

  　　　　 姐姐，我今夜只有戈壁

  　　　　

  　　　　 草原尽头我两手空空

  　　　　 悲痛时握不住一颗泪滴

  　　　　 姐姐，今夜我在德令哈

  　　　　 这是雨水中一座荒凉的城

  　　　　

  　　　　 除了那些路过的和居住的

  　　　　 德令哈┄┄今夜

  　　　　 这是唯一的，最后的，抒情。

  　　　　 这是唯一的，最后的，草原。

  　　　　

  　　　　 我把石头还给石头

  　　　　 让胜利的胜利

  　　　　 今夜青稞只属于她自己

  　　　　 一切都在生长

  　　　　 今夜我只有美丽的戈壁 空空

  　　　　 姐姐，今夜我不关心人类，我只想你

• 怀念那个叫ECHO的女子

  作者：康韵笛 发布时间：2007-02-10 23:30:33

  很小时就开始看她的书，心下十分羡慕有人可以活得如此洒脱。

  只穿一件蓝棉布裙，往凉帽上插一把香菜就可以走路去结婚了，那种平平淡淡的简单，让小女生在拥挤的红尘中向往不已。

  爱她的生活态度，寻求自然与单纯，从台北到德国，从撒哈拉到美利坚，这个自由而又敏感的女子，用她的一生，注解了一种传奇。

  私心里是不爱她后期的作品的，如<万水千山走遍>，名字虽叫得好，却太刻意了些，但终究还是珍藏了，因为一种心痛，爱她的作品，爱成了习惯。

  前几天一个朋友来借书，偏偏看中了她的<爱马>。我毫不客气，说：她的书是谁也不许碰的，其他随意。这份不肯妥协的小气，学的也是她。如果有人拿了心爱的书，心里有一部分如随书去了，书不回来，心里是放不下的。有人说我矫情，我是但笑不语的，我本来就矫情嘛，还用你来提醒。

  那本稻草人手记，那本梦里花落知多少，是翻得快要背下来的。除了红楼梦，再没有书能让我那样忘情了。为了这份痴，是怎样被人骂小气也值得的。

  她说自己是一匹黑羊，不肯好好在上帝为每个人作好的圈子里生活，一定要跳出去，作一个异乡人。她讲过，她觉得人生就像一场旅行。而她也是这样作的，不停地走着，从故乡到异乡，她且歌且行。就连找丈夫，她也说成是找个人来一起走走人生的路。

  对她而言，是将驴行进行到底了。

  她去了有十年了吧，我从来没有写过任何关于她的东西。不是不怀念，只是那份喜欢，已变成如呼吸般的自然，无论写成如何的文字，都觉得是粗糙的，对不起自己那份千回百转的心。

  说白了，谁懂呢？世间敏感的人，大多有着无比的无奈，因为少着理解，也因为少着满足。

  她是与众不同的，她是超凡脱俗的，但她是不快乐的。

  快乐是什么？儿女绕膝的天伦，围炉打盹的安乐，才是最让人快乐的吧。红颜薄命，她是无缘消受这些的。她在人世间来来去去，虽然她一直爱着简单的快乐，一直说自己是简单的人，但其实，她说的正是她作不到的。

  她的脚步是不停的，也从来没有哪一处的风景留得住她。

  后来有很多的传闻，说她这般那般。

  朋友总是不让我看，怕我看了生气。但我看了，没有生气。真的不气，她若有知，也是不会气的。

  她如果是那样在乎的人，就不会跑去作一只特立独行的黑羊了。

  今天忽然想起了她，也许是太寂寞了吧。

  写在这里，给所有记着她，行走着，却孤独着的人看。